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昆虫记读后感作文示例

作者:静心 日期:2020-04-04 12:26 

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:在幽静充满甜美的乡村里,昆虫和植物随处可见,但是在那奇妙的昆虫世界里,由无数的秘密人类还没有解知。在... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

  欢迎同学们阅读《昆虫记读后感作文示例》,此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐,欢迎学习交流!

  作文一:昆虫记读后感(读后感/450字

  在幽静充满甜美的乡村里,昆虫和植物随处可见,但是在那奇妙的昆虫世界里,由无数的秘密人类还没有解知。在十八世纪到十九世纪有一位著名的昆虫学家,打开了那有趣、充满神秘的昆虫世界大门,它打破了人们对昆虫平凡的看法,他就是著名的昆虫学家法布尔。

  这本书的作者法布尔通过对昆虫的仔细观察、反复研究,最终揭开了许多昆虫的秘密,以及昆虫的生活习性,繁殖和捕食的方式,向读者展示了一个特别奇妙的昆虫世界,让读者感觉兴趣盎然,乐在其中。

  在许多的昆虫描写中,我最喜欢的昆虫就是会唱歌的蝉。蝉是大自然的歌唱家,它在树上高声歌唱,可人们却不喜欢听蝉唱歌,感觉蝉的歌声很难听。而且还认为它是懒惰的。法布尔却抛开了人们对蝉的一切看法,他开始独自一人观察蝉的特点和习性,他认真观察,发现蝉很勤劳,他的洞穴总是平整而坚固。蝉很有耐心,它在黑暗的地下生活四年换得一个月的日光下享乐。它的歌声是在表达它沐浴阳光的喜悦。

  昆虫和人类一样,有勤劳的、有懒惰的、有聪明的昆虫和人类的生活息息相关,我们应该爱护昆虫,保护我们的绿色家园,让生活环境变得更加和谐美好!

  只有认真观察生活,才能了解大自然的奇妙之处,发现生活中奇妙美好的事物。

  作文二:昆虫记读后感(读后感/350字

  暑假里老师为我们推荐了一本名著《昆虫记》。是法布尔的著名作品,他是一位法国杰出的文学家,研究昆虫的生物学家,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴,他的作品深受广大读者的喜爱。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

  法布尔观察了许多昆虫,如:蚂蚁,蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蝉,甲虫,蟋蟀等等。他在观察时也非常认真,有一次,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死掉的苍蝇,一连看了三四个小时,以致周围挤满了人,可他全然不知,只顾观察昆虫。又有一次,他爬上树观察蜣螂着迷,直到树下有人喊“抓小偷”,他才停止了观察。还有一次看到没见过的小虫,左手和右手抓了两只,又来了一只,他就把右手的虫子放到嘴巴里含着,用又手抓虫子,不管虫子怎么挣扎,法布尔仍坚持用嘴含着,最后法布尔舌头肿大,很久后才恢复。

  读完法布尔的《昆虫记》后,我的受益匪浅,他坚持不懈,研究昆虫,为理想奋斗的精神值得我们学习,以后我做什么事情一定要学习法布尔的细心和认真和为理想不断奋斗的精神。

  作文三:昆虫记读后感(读后感/700字)

  读完《昆虫记》后,我轻轻地合上书,回想书中的情节,不免感触颇深。

  该作品是一部不朽的乱世佳作,它不仅渗透了对生命的敬畏,而且蕴含着一种追求真理的精神,是一部概括了昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,作者法布尔将昆虫多彩的生活和自己的人生感悟融为一体,在他朴素的文笔下,每一种昆虫都如同人类般有灵性,会说话,会唱歌,有欢喜,有悲伤。黑胡蜂、红蚂蚁、麻雀、苍蝇等这些在我们眼里微不足道的昆虫,在法布尔的细致观察下,无不透露出作者对生命的尊敬与热爱。

  法布尔将自己一生的精力都投入到昆虫研究中去了,因此,他发现了昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处,得知了昆虫世界其实就是我们人类生活的缩影。一切自相残杀的行为都是有违人类道德的,昆虫世界如此,人类也如此,人类对昆虫也更是如此。在任何情况下,我们都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

  其中,我对描写逐蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄旳余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了,可是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。”这不禁让我联想到我们自己,我们的母亲又何尝不是如此?即使她们老了,行动不便了,已经为我们做不了什么了,但她们心中仍装满了对我们子女沉甸甸的爱。

  《昆虫记》让我明白了生命的意义,明白了生命从繁殖到死亡的过程,让我有了探求真相的求真精神,让我充满了对生命的敬畏之情。在生活中,我们要学习法布尔勇于探讨、勇于追求真理的勇气和毅力,学习他严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,勇于朝着自己的目标不断迈进!

  作文四:昆虫记读后感(读后感/500字

  《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生的精力完成的一部昆虫学巨著。法布尔出生在法国南部山区一个贫苦农民家庭,他从小就对昆虫倍感兴趣,经常流连于昆虫世界而忘返,他用自己人生的大部分时间来观察昆虫,观察出了昆虫们的一些不为人所知的习性,这才完成了集科学文学于一体的巨著。

  很小的时候,我第一次翻开这本书时,就被封面上形形色色的昆虫吸引住了。里面精彩的昆虫知识紧紧地吸引住了我,其中狼蛛、螳螂这两种昆虫最让我入迷。

  狼蛛是昆虫界的用毒大师,法布尔为了了解狼蛛的毒素到底有多厉害,专门养了一只黑肚狼蛛,这只狼蛛咬了一只麻雀的鼻尖,结果麻雀24小时之后就死掉了。狼蛛又咬了一只鼹鼠,这只鼹鼠在36小时后也死掉了。经过实验,法布尔在书中称狼蛛是自然界里真正的用毒大师。

  螳螂有一对大刀似的前足。锋利无比的前足要是夹住你的手,那种滋味可不太好受啊!在捕食中,它将自己的身体向后仰,等时机一到,立即以迅雷不及掩耳之势将猎物捕获。最不可思议的是,在螳螂的世界里没有伦理可言,因为它们有时候还会吃掉自己的同类!吃的时候面不改色,简直比狼还可凶狠可怕。

  合上这本书,我不禁叹服大自然的神秘,叹服小小的昆虫有着这么多不为人知的秘密!在法布尔身上我也明白了,只要锲而不舍地去探寻,终将获得成功。

  作文五:昆虫记读后感(读后感/1000字)

  正如本书扉页所言:“无法掩卷的传世佳作,一生必读的文学经典。”只有经历了时光岁月的磨砺与品鉴,才称得上“经典”二字。《昆虫记》这本书以人性关照虫性,又用虫性反现人生社会,一篇美文,完美的诠释了“经典”二字。

  在法布尔的笔下,你会看到小小的昆虫们在世人的隔膜和偏见下的本来面目。那些众人耳中聒噪的噪音制造者蝉,也会拥有它们本来坚持、善良的一面;表面上看似团结、互助的蚂蚁,实际上也是个好逸恶劳的“剥削者”;故事中可爱的萤火虫,竟然是一种无情无义、凶残的昆虫。法布尔耗尽毕生精力,带你领略昆虫王国的风采。

  要说不忘母亲职责且有着丰富母性本能的昆虫母亲,首当其冲的不得不说蜂类了,可紧随其后可以与之媲美,有着细腻母爱的昆虫,却是给人另一种印象的食粪虫类了。圣甲虫,就是其中之一。它们自己找寻食物,差不离就行了,但它们为孩子选择食物,那在动物界都是格外的严格仔细呢!常言道,人不可貌相,人的丑与美不可成为评判一个人的标准。大自然的丑与美也正是如此,大自然以污秽创造鲜花,正是那点点粪肥也能给我们创造出优质的粮食。圣甲虫们在制作粪球时还秉承着那种互相合作的精神虽说有时也是为了抢劫,但它们在昆虫界的那种互帮互助、辛勤工作的品性,还是值得我们讴歌与赞颂的。

  绿蚱蜢是一位夜间凶猛的猎手,它们骁勇善战,胆量惊人,所以它们总是攻击比自己大得多,强壮得多的庞然大物,而结果是绿蚱蜢大获全胜,后者往往毫无反抗之力。绿蚱蜢勇敢善战,不畏困难的精神着实让人心生敬佩。但这些绿蚱蜢同样也会同类残杀,当遇到伤残同伴时,它们会毫不犹豫地上前啃食。也许,作者也正是通过这样的昆虫,折射出社会中那些贪婪、欺软怕硬之人。

  蝉,那种使每个人的心情烦闷的生物,在法布尔的笔下却是那么的善良,坚持不懈。当蚂蚁横行霸道想要抱走蝉的资源时,蝉是那样的大度,不与蚂蚁们计较,仿佛是拥有一种与世无争,超凡脱俗的心态。蝉在挖地洞时,又是那样的聪明,用液体将浮土弄湿,勤勤垦垦,一步一步爬出地洞。或许,蝉也正是法布尔的写照,要想获得阳光下的欢乐,它必须首先忍受黑暗的地底下的苦工和劳役。正印证了那句话“吃得苦中苦,方为人上人”。

  这不仅仅是一本描写昆虫的书,更是大相径庭的人性、世态炎凉的写照。我们不仅可以以昆虫看似微不足道的生命中学到许多,也可以从法布尔那位在逆境中坚持不懈,在十分冷酷和相当复杂的生存环境中抗争、奋斗的作者中学到许多。

  永远记得法布尔的那句名言:“学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在你有没有觉悟和恒心。”

  作文六:昆虫记读后感(读后感/800字)

  物竞天择,适者生存

  “生存还是死亡,这是个问题。”莎士比亚发出这样的感慨。而现如今这样的问题却让一类小蚂蚁一筹莫展

  暑假期间,我拜读了有“昆虫诗人”美称的法布尔作品《昆虫记》,在那生动风趣的文字中,我仿佛置身于昆虫的世界中,为昆虫母亲对子女的爱而感动,为蝉这一歌王一生命运多舛而感慨,为蝴蝶们追爱的执着而惊叹我的目光定格在了素有“强盗”之称的红蚂蚁身上红蚂蚁,它们不会哺育儿女,不善于寻找食物,只能通过偷别人家孩子来为它们服务。作者称它们为“斗争狂”,人们厌恶红蚂蚁,冠以“强盗”的称呼。而然换位思考下,这又何尝不是它们克服先天缺陷的方法呢?但若就“生存”的方面说道说道,只能称其为“物竞天择,适者生存”了。自然界中也不乏这样的例子。鲨鱼是名副其实的“海洋霸主”,它们的攻击性之强可谓人尽皆知了。所以在海洋中,许多小鱼都是它的食物。科学家们也曾拿两个珊瑚礁系统做对比分析,结果发现鲨鱼活动较为稀少的珊瑚礁系统中的鱼类比另一个珊瑚礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸要小40%。大自然中,适者生存,不适者淘汰,虽然残酷,但是这便是现实。不仅是自然界,适应生存环境对于我们学生来说也至关重要。我经历过由小学初中的跨越,起初认为小学与初中相差无几,也以为自己在小学时的学习方法到了初中也同样适用。

  可当我真正接触初中的学习时,我才醒悟,原来两者是大相径庭。由于没有前期的准备,我一时难以适应初中生活,在平常的小考中,成绩也不理想,我有些焦急。后来,我重新调整了心态,根据自身的情况对学习方法进行了整改,这才使成绩有所回升。我也掌握了学习竞争规律,在之后的学习中不断发现并改善自己各方面的问题,才适应初中的学习生活。学习没有一成不变的规律,唯有不断地改善方式方法,寻找问题之所在,才有可能超越自我,取得进步。弱肉强食,是自然的选择;优胜劣汰,是社会的选择,而我们唯一的出路便是适者生存。

  当今社会,若想有一席之地,就需自己刻苦努力,克服缺陷与困难,才可能获得成功。

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