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小木船为话题的五年级作文

作者:静心 日期:2020-06-28 11:27 

  摘要:陈明自从小时候就是我的死党,一块儿上学,回家,一块儿学习。有一天,我和陈明复习完功课,就把自己心爱手... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  《小木船为话题五年级作文》,由作文大全(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:因为小木船而发生的事五年级/400字

  陈明自从小时候就是我的死党,一块儿上学,回家,一块儿学习。

  有一天,我和陈明复习完功课,就把自己心爱手工课上做的小木船拿出来玩。陈明见我这个做的很精致,就拿爱手上,翻过来转过去地看,不料他一不小心,“啪”的一声,小木船掉在地上摔坏了。我一看,我辛辛苦苦做的小木船被摔成了个“四不像”,急了,说:“你赔!”“我不是故意的!”陈明激动地分辨着。"谁叫你不小心,快赔!”我生气地说着,还用力推了他一下。陈明一个踉跄,正好踩在小木船上,把它踩得粉身碎骨。我一急,把他的小木船丢在地上,抬起脚用力踩碎后,一把抓过书包,不顾陈明地回了家。我和陈明的友谊就这样一刀两段了。转眼过了两个多月我还是对陈明爱理不理的。放学后,我走在前面,陈明走在后面。我偷偷瞥了一下陈明,只见陈明拿着一个鼓鼓的红袋子三步做两步地往我这边走。陈明激动地把那个红袋子往我手里塞:“那天我不是弄坏了你打小木船吗?现在我赔你了,原谅我吧!”我激动得说不出话来,只是紧紧我握住了陈明的手。

  从着件事后,我和陈明又成了形影不离的死党了。

  篇二:小木船(五年级/1000字

  我和陈明是好朋友,每天上学、放学甚至连吃饭都在一起,简直就是形影不离……可是,那件事毁坏了我们之间坚固的友谊。那天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明见我的小船做的很精致,就拿在手里左看右看,爱不释手,这时我们都很高兴,可是我们两个谁也不知道,一分钟以后会发生什么。 (作文大全 Www.ivzW.com)

  过了一会儿,只听“啪”的一声,我的小木船被陈明一不小心摔坏了,见凝聚着自己心血的小木船毁于一旦,怒气“腾”地一下子就蹿了上来,上前一步,还没等他说什么,也不给他机会说,就一把揪住了他的衣领,“你给我赔,”我怒气冲冲地说,“我不是故意的”,他脸上写满了无辜,我也没说什么,上去就推了他一把,他条件反射地向后退了一步,可这一步没退对地方,他的脚正好踩在小木船上,这一踩,小木船彻底得粉身碎骨了。我气得脸都白了,干脆不理他了。又一想,不能就这么便宜了他,我一把夺过他的小木船,用力地摔在地上,然后还用脚在上面用力碾了两下才罢休。这时我想,“怎么样,一人一次扯平了。”突然,善良的本性使我心里掠过一丝不安,抬头仔细看他的脸——他的脸通红眼里闪着泪光。我心里那种不安的感觉越来越强烈,但我又转念一想,谁让你弄坏我的小木船,这就是报应。

  上课了,大家都回到了自己的座位,老师像往常一样迈着轻快的步伐走进教室,可在我眼中都是那么沉重,每一步都触动着我的心弦。我偷偷地望着陈明,他也在看着我,他的脸还是那么红,我连忙把脸转向黑板,假装听老师讲课,其实我的心已经完全不在上面了。那天一整天我都没好好听课,在我心中,我们也不是形影不离的好朋友了。

  转眼一个星期过去了,这一个星期来我们谁也没理谁,只是在放学的路上偷偷地望对方远去的背影。

  这天,我还在想那件事,突然,一个声音打断了我的思绪,“喂,想啥哩?好入神啊!”我回到了现实,面前说话的,正是陈明,我想跟他说什么,却说不出来,只是赌气把桌子挪了挪,侧对着陈明看着窗外。“怎么啦?还想那件事呢?”我没吱声,“其实,我想了想那天的事是我不对,我现在隆重地向您老别人道歉,请原谅!”“让我考虑考虑,”我给了他这么一句,“还考虑啥呀,玩儿去啦。”说着,一把拽住我飞奔出教室。

  “喂,你怎么那么想的开呀?”我不解地问陈明,他说:“耶稣在星期五被钉在十字架上时,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节,所以,当我遇到烦恼时,我等上三天,一切就过去了。”“哇,你可真慢热呀,这都过去了八百年,你才想明白!”“啊!——你贬我,看我不教训你,‘如来神掌’哈……”

  现在,操场上只有我们俩欢乐的嬉闹声!

  篇三:小木船的故事(五年级/1000字)

  由小木船引发的故事

  打开记忆的心扉,一幕幕往事重现在我眼前,看到那艘小木船,我就想起那一件事。

  那还是的时候,我和陈明是好。下了课,我们一起玩耍;遇到了难题,我们便一起讨论;放学了,我们便肩并肩一起回家;如果用一个词来概括我们的关系,那就是“形影不离”。

  可是,在那天中午,我们吃过饭,回到教室里,正闲无聊,陈明提议:“我们不如去把在手工小组做的小木船拿出来玩吧!”我觉得这是一个不错的提议,便同意了。我们拿着各自的小木船,走出了手工教室。陈明看到我的小木船,便羡慕地说:“你的小木船真漂亮,可以借我看看好吗?”我想了想,就答应了。陈明接过我的小木船,左摸摸,右碰碰,一副爱不释手的样子。可是,陈明的手一松,我那心爱的小木船被五马分尸了我心疼极了。陈明摆摆手,急忙对我说:“我不是故意的,真的不是故意的,对不起......”我心中有一股怒气,不由分说地朝陈明大吼大叫:“为什么?我的小木船到了你的手上就会破掉,为什么,为什么?”我和陈明起了争执,在争执中,我的小木船被他踩得粉身碎骨。我非常生气,一把夺过他的小木船,高举头顶,我想把他摔了。这时,我的脑子里出现了两个天使在恶斗,白天使诚恳的说:“陈明不是故意的,况且他是你的好朋友,你不要意气用事!”另外一个黑天使说:“陈明摔了你的小木船,那可是你最心爱的东西,你也要让他尝尝苦头,快扔!”

  我还是选择听黑天使的话,我狠狠地将手中的小木船朝地上扔去,真解气!陈明亲眼看着他的小木船被我五马分尸,鞭炮了出去。我回头看看我的小木船,抱着它,跑回了家。

  我一人独自坐在家里的沙发上,回想这一天所发生的事。下了班,见我闷闷不乐的,便问我怎么了。我总算找到可以倾听的耳朵了,我把这一天所发生的一切告诉了。妈妈听完一脸严肃,语重心长地我说:“孩子,这小木船可以修,可以补,但是你和陈明的还可以修补吗?这件事就是上天对你们的考验,如果人人都这样,这世间就不会有朋友了!所以,你自己要好好想想,妈妈先去做饭了。”

  我坐在沙发上沉思,认为妈妈说得对,友谊比小木船更重要。我打算再做一个小木船赔给陈明时,妈妈知道了我的想法,便鼓励我,说我的想法很好。

  第二天上学时,我听到了一个不幸的消息:我的好朋友——陈明明天就要转学走了,因为他生病了,而他要去的地方是大城市,可以方便他治病。听到这个消息,我一把拉住陈明,对他说:“哥们儿,是我错了,友谊本比小木船更重要,我不该摔坏你的小木船,所以我做了一个小木船给你,请你原谅我吧!”“好!”陈明答应了我,”其实,我也做了一个小木船给你,请你原谅我的无意!”我拿了他送给我的小木船,可是心中依然无限悲伤,我对他说:“即使你走了我们依旧是好朋友,永远不变,对吗?”

  “对。”

  这件事已经过去了好久,我一直记着它,因为这是上天对我和陈明友谊的考验!

  篇四:小木船,让我懂得了友谊的真谛(五年级/500字

  不经历坎坎坷坷,怎会变得坚如磐石?——题记

  我和陈明是一对无话不谈的闺蜜。一天,我们把手工小组制作的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常愤怒,一把夺过他的小木船……

  我心想陈明肯定是故意的,弄坏了,也就罢了。还把它踩坏,真是黄鼠狼给鸡拜年-不安好心啊!我愤怒地想着!想罢,我夺过他的小木船,扔到地板上,经过一阵乱踩。他的小木船也不成样了,面目全非了!我心中油然而生一种从未有过的快感!他丢下一句:我们绝交!就这样愤怒的离去了!

  从此,原先一起上学放学的闺蜜挚友。再也没有说过一句话。见到了,就如战场上见到敌人一般。直到有一天……

  那是满天乌云的下午,因为成绩才85分。很不理想,以往都是95分以上的。我孤独地走在回家的路上,陈明追上了我。问我怎么了?我说:不需要你管。他无奈地摇摇头!就从书包里掏着什么?……他掏完,迅速把手被在背后。我还没来得及看是什么?他说:别不高兴了!看我给你准备了什么?小木船!我惊喜的大叫!……突然,有种感觉从我心里油然而生!我为什么要怪他呢?他又不是故意的!他说:这只小木船,送给你!就当是我们友谊破镜重圆的见证吧!我突然感动了!眼泪顺肩而下!

  这只船,至今还摆在我的书桌上,这是我们友谊的见证!这只木船,让我们重拾了对友谊的信心!是这只船让我们本已分开的闺蜜,再次相聚!再次和好!

  篇五:小木船(五年级/500字)

  清晨,太阳公公起床了露出了笑脸,树木早早的起来保护学校,生怕有敌人进攻,花儿在草坛里说说笑笑,一切都是那么和谐。上节课是手工课,每一个人都做一个属于自己的小木船,我开心的拿着小木船走进教室,我的同桌看见了我的小木船,惊叹的走了过来说:“你做的小木船好精美啊!特别是这船帆,好像真的一样,能借给我看一下吗?”我心里有点担心的说:“小心点,别摔坏了呀。”

  他拿着我的小木船乐开了笑,这时一不小心就把我的小木船摔倒地上了。

  我心里顿时火气就上来了,我气愤的说:“你这个人怎么这样,我让你小心,让你小心,你还是掉了。”

  他又害怕又小声的说:“我不是故意的。”我把他推了一下。他向后一退就把我的小木船踩得粉碎,我的怒火一下子爆发到极点。我看见他的小木船,一把抢了过来,狠狠的摔在地上。他看见小木船碎了也很生气,我们俩互相指着对方骂。

  以后每次见到他,我心里都在想:他这个人以后一定没什么朋友。

  后来有一次我走到校门口,我看见他在门口站着,好像在等谁,他看见我,连忙走过来对我说:“上次的事对不起,是我错了。”这时他从口袋里拿出一个非常漂亮的小船给我,说:“这个送给你,不知道你喜不喜欢。”我顿时就被感动了,从那时开始我就把他当做最好的朋友。那个小木船也深深的留在我的记忆里。

  篇六:小木船(五年级/800字

  我和陈明的认识是戏剧化的,因为她没有带作业本,而我刚好又有多的,我就借给了她,于是我俩成了非常要好的朋友。

  一天,班上组织我们做一个小木船,做好后拿出来评比谁做的好。我把小木船放在桌子边缘,满心欢喜地等待老师的检查,这时,陈明刚好从我身边走过,衣袖碰到我的木船。“砰”的一声,小木船摔坏了。

  我“噌”地从座位上站起来,指着陈明就是一顿骂:“陈明,你故意的吧。我的木船明明就放在桌子边缘,你还故意用手蹭!”“我,我不是故意的。”陈明弱弱地说。“你,你就是故意的!”我不罢休地说道。陈明恼怒了,脸一下子从温和的态度转变成狰狞:“我都说了我不是故意的,你为什么就是不相信我?”陈明正准备转身离开,我气不过,便推了她一把,没想到她正好踩在我那掉落在地上的小木船上。愤怒冲昏了我的头脑,我走到她的座位旁,拿起她的木船狠狠地砸到地面上。

  顿时,我的心里感到一阵舒畅,扯平了。不过我的心里又有些害怕了。“我会不会失去这个好朋友算了,失去就失去吧,反正我的朋友很多。”我小声嘀咕着。正当我觉得大快人心时,另一个同学来叫我去办公室,我心慌了:该不会是陈明去告诉老师了吧?

  我战战兢兢地走到老师办公室门口,用恐慌的声音喊了一声“报告!”“进来!”老师用不温不火的声音说。“小雨,听说你故意把陈明的木船摔坏了,有没有这件事?”“有,老师,是她先把我的木船摔坏的!”我向老师抗议。“可你是故意的,陈明是无意的。”我沉默了,因为事实就是这样的。

  突然,办公室门口出现了一个熟悉的身影陈明。她肯定是来火上浇油的。我心里一下就想到了。“老师,小雨不是故意的,刚才小刚是乱说的。”陈明一开口就惊呆了我。原来她是来帮我的,我却误会了她。老师让我们讲述了一下事情的经过,便让我们回教室了。

  放学,我一股风的蹬回家里,拿出做木船的材料,重新做了一个木船。第二天,我拿出新做的小木船给陈明,陈明也拿拿出了一个木船,我俩相视一笑,迎着朝霞一起去上学。

  宽容和理解是一个人必须具备的,在今后的人生道路上,也要学会宽容和理解。

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