摘要：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”这首歌是为了我们这些少年儿童能快乐成长而谱写的。我想大家在自己的童... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　《小木船五年级作文6篇》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　篇一：坐在家乡的小木船上（五年级/350字）

　　“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”这首歌是为了我们这些少年儿童能快乐成长而谱写的。我想大家在自己的童年里一定都有很多有趣的故事吧！这是发生在我童年里的趣事。

　　记得在2003年4月份我和我爷爷一起回老家《中国死海》也就是四川遂宁的大英县，我们家是当地有名的打渔人家，我家门口有一条很宽很宽的河，叫寸塘口，有一天我和爷爷在河里划船打渔，我们爷俩坐在自制的木船上，这条木船大约有2米5，宽不到1米，爷爷在撒网，我就站在船上欣赏着这无边的大河风景。水上的风景十分美丽，两面环水，一面环山，山上是录油油的一片，非常漂亮，我觉得很舒服就坐在船舷上，一边欣赏风景，一边翘着二郎腿吃着东西，就在这时，吹起了河风，因为自制的木船太轻了，再加上我又坐在船边上所以船失去了重心，我就掉进了河里，这下爷爷急了，马上跳进河里救起了落汤鸡的我。

　　从那以后我再也不敢坐自制的小木船了。

　　篇二：续写一只小木船（五年级/450字）

　　我和陈明是好朋友。常常有说有笑，不离不散的。

　　一天上午，我们在手工小组里用了很多时间完成一只精致的、美丽的小木船，但在下午，我们之间发生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出来玩，陈明见了拿起来玩，不料他不小心把我心爱的船摔烂了。我一看，生气的说：“陈——明，你居然把我的小船摔了个“四不像”。”“我不是故意的，我不是故意的。”他红着脸分辨道，我气呼呼地说：“不管你三七二十一，都要赔。”我非常生气，好像要开打一样，但又不想打。推了一下，又踩了一脚小船。我看见，把他的小船狠狠的往垃圾一扔，便抓起书包走了。 (作文大全 www.Ivzw.com)

　　过了两三个星期，我在我的座位上坐着写作业，他给了我一袋东西，便走了。我打开来一看，有一封信，还有一只精致的小木船比我以前的好多了，我打开那封信，上面写着：

　　我的好朋友，我读完这学期就要转学了，我怕你会忘记我要赔你的那只小船的事，就先给你吧！这只小船，是我自己做的，希望你能收下它做纪念吧！

　　十年后，我们都上大学了，我一直珍藏着它，因为我去到哪儿，这只小船就把我们的友情带到哪儿，我看着它，仿佛陈明就在我的面前一样。

　　篇三：小木船（五年级/800字）

　　我和陈明是整天形影不离的好朋友。

　　有一天，我们把在上节课的手工小组做的精美的小木船拿出来，在水里快活地玩起来，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。我看了怒气飞速的上升，不管什么情面了：“你赔！你陪我的小木船！”“对不起！我会把你修好的。”他一副无辜的样子。“一句对不起就够了？！”我的声音低沉起来，空中弥漫着强烈的火药味。“都摔坏了那还能怎么办？！”他也有点火了，鼓着腮帮子撕牙咧嘴的，脸红得像一个大苹果，“我又不是故意的！再说了！我都答应帮你修小木船了！”我听了他的话不禁怒火中烧：“什么？！不是故意的？！就算不是故意的！你也要陪我一个！那修的还能和新的媲美吗？！”“你说什么？！……

　　于是，四只手缠在一起，一场打斗迫在眉睫。我火冒三丈，好像头顶都会冒烟。用力地用手向他“进攻”。他也不甘示落，一边骂着我，一边也在挥舞着拳头。突然，只听“咔嚓”一声响，我们俩听见声音同时惊呆的向下看，只见陈明正好踩到我的小木船上，小木船已经支离破碎了，这下子就连修都修不好了。我怒气冲天，一把从水里夺过陈明的小木船，狠狠地一把摔在了地上，然后，狠狠地踩了几脚，他见状，怒发冲冠。于是，两人又撕打在了一起……

　　后来，班主任知道了这件事，便把我们叫到办公室里，先让我们说出自己的不对，再让我们互相道个歉，还对我们语重心长说：“朋友应该是很要好的，尤其是你们两个，整天形影不离的，怎么能因为这么小的事而打斗呢？”我俩听了这句话就都惭愧的低下了头，心里充满了后悔。“还有，你们两个这么优秀的孩子，总是做出许多让人意想不到的事情。”我们两听了，把头低得更低了，我相信，如果现在地上有一条缝儿，我们两肯定会争着钻进去的。“你们说是吗？”我们连听了顿时像小鸡啄米似的点了点头。

　　走出办公室，再去教室的路上，我们两都默不作声，我心里想：道歉吧，可是那也太没面子了。快到教室门口了，只见他突然诚恳地一鞠躬，对我真诚地说：“对不起，是我错了，你的那艘小木船我会赔给你的。”我看着他的动作惊呆了，连忙上前扶着他说：“不对，这件事是我错了，我不应该这么小心眼的，那艘小木船不用你赔了。”“那…那…我们还…还是好…朋友吗？”“既然这样了那还用说吗？”

　　从此，我和陈明互相关心，互相友爱，友谊一天比一天浓，成了比以前还要好的一对好朋友。

　　篇四：小木船（五年级/800字）

　　我有一个认识不久的好朋友，他叫什么不重要。我只知道这段友谊非常短暂，却又那么的珍贵，它将永远地存在我心中！

　　记得那是在艺术科教室上课时，需要完成的作品是小木船。对于这方面的事情，我显得非常笨拙，可以说是完全的没有任何经验，所以非常重视。老师认真地讲解着，我聚精会神地听着。经过老师一番详细的解说，我像是弄懂了什么，拿起手上的工具开始做。按着老师说的和说明书上写的步骤一步步做，生怕那个细节方面出了问题。

　　————过了十来分钟，我就全身酸疼，额头上密集了汗珠，手心里直冒冷汗，可我不敢喘一口气，轻手轻脚地完成好它。制作完毕之后，我的心情如阳光般的灿烂，抹掉汗水，一缕微笑，足以表达我此时的美好心情。

　　下课了，休息时间到了。我还沉浸在喜悦之中。“为了这种毫无用处的垃圾，至于这么开心吗？”不冷不热的声音响起，我抬头，清楚地看见了他眼里的鄙夷，却是一闪而过，依旧是那样没有感情的注视，似乎是天塌下来了，也不会有所动容似的。“垃圾吗？行吧，那么，你的垃圾呢？”我用温和的语气问道。“扔了”他淡淡说道。什么！我差点被口水呛到，他够淡定的！不过学霸就是学霸，太酷了！待我回过神时，小木船正被他玩弄着，我没有任何反应，我清楚，他不会干出出格的事情。我埋头看书。

　　“啪嗒——”我的小木船摔到了地上，我直接望向他，扑捉到了他迅速闪过的无措，又恢复了平静。我不顾小木船一动不动的看着他，试图看穿他的心。他是沉默少言的人，想得到他的一句对不起比登天还难。在他要开口的时候，我示意他不要说出来，转身离开。我要去收拾我的失落与那些小情绪。

　　情绪收拾的差不多了，我重新走回教室，想要为刚才的无礼道个歉，却看见他的背影离我越来越远，我有些好奇，他怎么现在才走？我回到座位上，被桌上那只精致的木船吸引了过去，如此精致小巧的手工一看就知道不是我的作品。阳光照射在小木船上，显得精巧又完美，令我百感交集。我耸肩笑了，你的细心和责任感，都还存在。

　　那天，阳光很好，天空很美，空气非常清新，落叶在飘，风儿在唱，在最美好的年华里，你又一次惊艳了我的世界。

　　篇五：小木船（五年级/450字）

　　我和陈明是好朋友，我俩家住得很近，上学一起去，放学一起回来，成了一对亲密无间的好朋友。

　　可有一天，发生了一件事。我和陈明一起写作业，作业写完后，我们拿出老师要求做的小木船来玩，陈明见我的小木船很精致，就拿过去看，不料他一失手，小木船掉到了地上，摔成两半了。陈明羞愧地对我说：“我把你的小木船摔坏了，我赔你一个，行吗？”“赔？你赔的起吗？这可是我花了五个晚上才做成的心血，你怎么赔？”“我又不是故意的。”我推了陈明一把，陈明没站稳，后退了几步，一脚踩在已经摔得四分五裂的小木船上。我生气极了，一把夺过她的小木船，恨恨地摔在地上，对她说：“从此以后我们绝交！”然后拿着书包头也不回地走了。从此以后，我们两个上学、放学都不再一起走了，各走各的，各说各的。几个星期后，我们上书法课，我的毛笔和墨水都在忘带了，昨天晚上练字完没有放回书包，我知道同桌陈明有多余的毛笔，可是……这时，陈明见我焦急如焚，对我说：“你不生气啦？给你，前几天我摔坏了你的小木船，我帮你修好了。你毛笔和墨水没带吧，我借你。”我呆呆地望着她，他把毛笔和墨水放在了我的桌子上，开始认真听课。这节课我大致都没听，可这件事却牢记在我的心中。

　　篇六：小木船（五年级/250字）

　　我和张明是非常好的朋友，也是邻居，我和他上学放学都一起，哪怕是一块糖也要掰开两半吃，可是，有一件事情打破了我们的友谊。

　　那是这么一天。我放学去张明家写作业，我写完作业以后，看见了张明今天在手工课上做的小木船，于是，我就拿起来玩，一不小心，把它弄掉了，张明生气了推了我一下，我有踩住小木船了，张明更生气了，还把我书包扔到了地下，从此，我们的友谊就破裂了。

　　第二天，张明拉我去玩，我不去，他给我糖吃，我不吃。

　　这天放学，张明走在前面，我走在后面，我看他兜里鼓鼓的。突然，他转过身来，对我说：“张文哲，我要搬家了，这个小木船就留给你做纪念吧。从此，我和张明再也没有见面。

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