小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：坐在写字台前写这篇文章的时候，我说不出我现在的心情你怎样的，是后悔，是恨，或是感动……这要从那节难忘... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　欢迎大家阅读《我的同桌优秀六年级作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　【一】：忘不了我的同桌（六年级/600字）

　　坐在写字台前写这篇文章的时候，我说不出我现在的心情你怎样的，是后悔，是恨，或是感动……这要从那节难忘的美术课说起。

　　上课铃响了，美术老师笑容若花的走进教室，对我们说：“今天，我们要去写生，大家去准备一下。”顿时教室里沸腾了起来。同学们个个挂着笑脸准备着工具，就等老师说“出发”两个字，就好像随时可以“唰”的一下冲出去。去全班只有我低着头。脸上挂着不安，同桌好似看出来我有心事，问我为什么好像不高兴，没带画板吗？我有些不好意思的轻轻点头，于是他毫不犹豫的把他的画板给塞到我手里。我一看这怎么能行，他会被老师说的，我连忙在塞回去。他看了看笑脸如花的美术老师然后略带羞涩对我说“我是个差生，经常被老师说没关系的，但你是班干部得起带头作用。”说完又把画板塞给我。在我的虚荣心和是班干部的光环下，我收下了。

　　过了一会一会老师问同学们“谁没有带画板”我的脸刷的一下红透了火辣辣的。我的同桌缓慢地站起来。只听老师批评道“你怎么总是不合群，总是让大家操心没有一次乖的时候。好了好了，打家准备好了出发吧。去写生啦”老师叫我同桌也跟去了。步行了一小会。我们到达了灵东花园。我们被花园的美丽吸引。大家各自纷纷画了起来。我同桌委屈的站在一棵小树旁微微低头好似做好了被批评的准备。我的心好似是被打翻了的五味油瓶什么滋味都有，我好想站起来和老师说明真相，但是，我是没有这个勇气的我是虚荣的。 (作文大全 www.iVzw.com)

　　在那堂课上我没画那些绿油油的小草，我没画高大的树，也没有画含苞待放的花朵，我只画了一个男孩站在老师旁边的一个小背影。这幅画是我人生中的财富是我学习的典范。啊我忘不了你我的同桌，忘不了一个品德高尚的“差生”。

　　【二】：我的同桌杜心怡（六年级/350字）

　　同桌杜心怡是个美丽善良的小姑娘。

　　她有一双大大的眼睛，忽闪忽闪的像个小精灵；一个樱桃小嘴，主持节目可棒了；小马尾辫甩来甩去，显得特别活泼可爱；最“牛”的要数她那双巧手，琴棋书画样样精通。

　　她还有一颗乐于助人的心。每当我遇到困难时，她便会默默无闻地帮助我。记得有次，我有一语文题―名言、诗词积累不会，我绞尽脑汁怎么也想不出来，“杜心怡，教教我吧！”我真怕她嫌我烦。“好的。”她轻声轻语地说：“这题应该是……”。我惊讶万分：“哦，你太厉害了！”杜心怡甜甜一笑。“杜心怡真是一才女，让我佩服得五体投地呀！”我心想。

　　她还是一个好玩的小姑娘，有次做操前，我们挨挤在了一起，她占了一大半地，“嘻嘻”笑了，我也乐了。幽默风趣的张老师从我们身边打过：“你俩冷啊？加堆篝火烤烤？”说完我们都笑了。杜心怡还不好意思地做了个“小鬼脸”。哎，太天真了。

　　这就是我超好的同桌，一个可爱的小姑娘―杜心怡。

　　【三】：我的同桌（六年级/500字）

　　缙云县水南小学六（一）班王美苏

　　我的同桌叫夏琦，嘿！他圆圆的脑袋，黑乎乎的眼珠在眼眶里直打转，好似在思考着问题，我们在背地里都称他为假姑娘。

　　在上课时

　　“夏琦，你来回答这个问题。”数学老师发话了，他红着脸，站起身来，低着头，斯斯文文地讲起话来：“这道题应该这样解答......”他一边说，两只手还一边紧紧地捏着衣角，看样子，好似个做错事的小孩——忐忑不安。“真的是这样做吗？”数学老师明知故问。他的脸更红了，支支吾吾的说：“不......不...是，应...该...这样...做...。”老师听了他的回答，让他做下，同学们，议论纷纷，称他为奶油小生。

　　在课间活动时

　　“夏琦，来男生这儿来玩。”男同胞们发话了，“我在和女同学玩呢！我想玩她们的游戏，你们在找人吧！对不起了！”夏琦一副娘腔调，在男同胞中最吵的应京男同学听了哈哈大笑，说他百分之九十九是女的，百分之一是男的，在场的人听了应京男的话捧腹大笑，因此我们又叫他假姑娘。

　　在放学路上

　　总之，他还有一个女孩子家的毛病——爱哭，上回，在放学路上，张弘彬没事找事说了他几句，这不说还好，一说，他那毛病又犯了，用两只手在眼睛上轻轻的擦试，那一颗棵晶莹剔透的小豆豆，也不由自主的滚落下来，大家见了都叫他假妮子，他听了，也忍俊不住的低下了头。

　　总而言之：“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”

　　【四】：我的同桌（六年级/500字）

　　我的同桌是一个活泼、可爱、开朗的女孩子。细长的柳眉，瀑布般的长发，一双明亮的大眼睛，犹如两颗宝石，发出耀眼的光芒。水嫩的肌肤，两颊略白带着点红，仿佛红富士苹果一样。粉嘟嘟的嘴唇，好看极了。她的爱好很多，例如：唱歌、下棋、画画等。但他最令人感动的两大优点是：乐于助人、爱护小动物。

　　去年秋天的一天，她和她的朋友们一起去玩。在路旁，看见了一个小男孩，那小男孩可能是和妈妈走散了，急的哇哇直哭，他看见了，连忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那样哄他，又用自己的手帕把小男孩的脸擦干净，而他的手帕却变脏了，没有一句怨言。然后又四处帮小男孩找妈妈，最后终于找到了那小男孩的妈妈。他的朋友也不知去向。

　　今年夏天的一天，刚下了雨，我们学校花坛里出现了好多的蜗牛。学校的人都去捉蜗牛玩，我看见了心里直痒痒，于是，我跑到她身旁，对他说：“我们一起捉蜗牛玩吧！”话刚说完。她就说：“奴性，现在蜗牛已经够稀少了，找你们这样捉蜗牛的速度，说不定，在以后可能已经没有蜗牛了，人们只能在树上捉到蜗牛了，我们不应该伤害它。”话一说完，他就连忙找主任借了一个牌子，写上：蜗牛也有生命，请不要伤害它们。

　　这就是我的同桌，一个乐于助人、爱护小动物的同桌。你们喜欢她吗？

　　【五】：我的同桌（六年级/500字）

　　我的同桌是一个眉清目秀，大大咧咧的女孩，每天和她在一起，我就会感到无比快乐。因为她的幽默感让身边的人都有一份好心情。我的同桌名叫xxx，她既聪明又大方。

　　记得那一天，老师叫我们做《政治课堂作业》。我打天作业，咦，夹在书中的政治家答案哪里去了？我东找西瞧，就是不见它的影子。这时的我像热锅上的蚂蚁，急的团团转，不知如何是好。“你怎么了？”xxx亲切地问道。“我……我的……政治答案不见了。”我支支吾吾地说，“老师说下课之前要交，怎么办？”xxx听后沉思了一会儿，她突然拍拍我的肩膀说：“我把答案放在中间，我们俩就可以抄了！”我点了点头。不知在什么时候，xxx已把答案慢慢地移向我这边了。看了这一幕，一种钦佩之情在我的心底油然而生。因为我被她那种乐于助人的精神所折服了。

　　昨天，上数学课时，我没有带铅笔，不能绘图。同桌xxx看我坐在那一动也不动，好像明白了什么，她把手中那支崭新的铅笔塞到我手中，亲昵地对我说：“快画吧!”我激动地点了点头，开始认真画起来。不知不觉中，我向她的笔记本瞟了一眼，天呐！她竟然用水性笔绘图，难道她不怕老师批评她吗？我记得老师曾经说过不允许用水性笔画图的。我顿时明白了她原来把铅笔借给了我，所以才用水性笔画图的。那时，我心里有一种莫名的感激，感觉一股暖流涌遍了全身。

　　我的同桌就是这样一个人。希望我们俩的友谊地久天长，永不枯竭。因为她是一个值得我学习的人。

　　【六】：我的同桌是“小数学家”（六年级/600字）

　　我的同桌是个“小数学家”，他解数学题好似老鼠啃玉米棒，一会儿一个，是那么有耐心，也很仔细。有时答案对不上，他还不认输，一会儿用这个方法，一会儿用那个方法，最后的答案总是跟参考答案一样的，他就是——何健聪。在学校里，老师和同学们都非常喜欢他、佩服他的那种刻苦钻研的精神。有一次，我们在做中午的数学作业，做到最后一道题思考是，有许多同学被这只“拦路虎”给困住了，就连在班级数学站一席之地的我也被这道题难住了，我的同桌也不例外。只见他紧盯着那道题，一动不动，仿佛整个人都置身于数学的世界中。在其中尽情地翱翔着、思考着；他的嘴里不停地喃喃自语，这架势倒真像一位数学家；忽然，他的眼前闪过一道灵光，仿佛有了什么灵感，立刻埋头在纸上画画写写；可没过多久，不知怎么的他又停住了，嘴巴撅了撅，两只眼睛转了转，片刻又暗淡了下去，陷入了沉思……他兴冲冲地把答案告诉我，并眉飞色舞地说出了解题的思路。一道这么难的题目就这样被他轻松解决了！我的心中是一阵的羡慕。

　　他不仅每天沉醉在自己的数学天地中，对同学们的问题也都是来者不拒。有一次，我们刚学了分数乘除法的应用题，我就分不清什么时候用乘法，什么时候用除法，便想到去问何健聪，他略加思索，便给我滔滔不绝、眉飞色舞地讲起了思路：“计算单位一的几分之几用乘法，要求的数的几分之几是单位一用的是除法。”他出口成章，一口气讲完了这个问题。这真是让我大跌眼镜——这个问题，他这么快就迎刃而解了，真是名副其实的小数学家。

　　这就是我的数学家同桌——何健聪，他聪明热心、刻苦认真，将来，他一定会成为一名真正的数学家。我虽然比不上他，但我定会学习他的钻研精神，争取赶超他！

　　最后：关于《我的同桌优秀六年级作文》的内容小编就推荐到这里，欢迎同学们持续关注作文大全(ivzw.com)，感谢支持！

　　小编推荐： 我的同学六年级作文素材｜关于我的发现的六年级作文｜我的六年级为话题的六年级作文｜我的偶像六年级作文｜我的假期六年级作文示例 ，推荐内容，供您参考！