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我的同桌六年级作文450字

作者:静心 日期:2020-03-27 11:54 

  摘要:这个学期这个学期我的新同桌叫——小军。刚开学初,我对他的映象就很不好。爱捣蛋,一下课,他就到处乱跑。... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  《我的同桌六年级作文450字》,由作文大全(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:我的同桌六年级/450字)

  这个学期这个学期我的新同桌叫——小军。刚开学初,我对他的映象就很不好。爱捣蛋,一下课,他就到处乱跑。都把我的东西搞掉在地上,不过他还蛮老实,帮我捡了起来,还傻乎乎地说了一声‘对不起’。

  他傻乎乎的样子还是蛮可爱的。他的一张瓜子脸上镶嵌着一双宝石般大的眼睛;高高的鼻子下长着一个又大又红大嘴巴。加上那乌黑发亮的头发,显得一点也不相称。 (作文大全 www.Ivzw.com)

  别看他的嘴巴的其实一点也不会说话,脑子也笨笨的,经常闹笑话。比如他想说‘那支笔是我的’,却说成‘我是那支笔的’。在英语盘的听众,总是把‘t’写成‘f’。

  不过他还有一个优点‘热心肠’。记得有一次,我刚狠狠的骂了他一顿,我刚狠狠的骂了他一顿,就要去参加‘少先队’的会议了。开完会,同学们都放学回家了。‘怎么办呢,我不知道明天听写的内容。正在我着急时,我的书突然从书包里掉了出来。我正气呢,一定又是小军干的,当我捡起书时,发现书上已经有人帮我画了听写的内容。我想一定是小军干的。我真不该用那么重的话来骂他。

  从这件事以后,我知道了一个好同桌是不会因一点小事闹矛盾的,我也要做一个在别人心目中的好同桌。

  篇二:我的同桌(六年级/450字)

  我的同桌只个漂亮的女生,喜欢把头发扎的很高,给人的感觉十分干练,性格嘛!时而开朗时而暴躁,阴晴不定,让人捉摸不透。总的来说,她是一个让我“又爱又恨”的人。她上课经常不听讲,喜欢和后面的同学讲话,转来转去,把我都弄晕了!刚开始我十分不适应,她这样子影响其他人学习,如果不是主课,她就会更加肆无忌惮,甚至还下过座位去和别人抢东西。有一次,我和她闹翻了,那天我哭了两次,不是被打哭的,而是被她“说”哭的,那次我才认识到她“毒舌”的本事不是浪得虚名!时间一久,我也就习惯了。每次她讲话,我就会本能地屏蔽,如果忍无可忍的话,我也不会像以前那样冲动,而会轻声的对她说:“先别讲,老师在看。”这下,她才会安静十几分钟。(这招是我偶然发现的,百试不爽。)

  但是,野蛮的她也会有善良的一面。比如我笔坏了她会帮我修好;我有的题我不会做她会给我讲;我不开心时她会给我讲笑话,会安慰我;有什么东西忘了拿她会提醒我;东西掉在地上了,她会帮我捡起来;我没带笔她会借给我……

  她是“两面派”,一面是令人讨厌的“魔鬼”;另一面是乐于助人的“天使”。我对这个同桌真是“又爱又恨”啊!

  篇三:我的同桌(六年级/450字)

  有一个人,他的成绩很差,但是他说话干事却很幽默,你们知道他是谁吗?哈哈,他就是我的同桌——小刘。有一次上课,数学老师给我们出了一道难题,题目是:求一加到一百的和是多少。也许你会觉得,这是小学生都懂的问题,可老师却不这么认为。因为他要求我们用加法算,而且每算一步都要写出得数来。这时,小刘动了歪脑筋。他先写了一个等号,等号后面写了我们都知道的答案——5050。然后等号前面用墨水涂黑。我搞不懂,这是要干什么。只见他从容不迫地举起手来,对老师说,老师,我写好了!老师走前来一看,疑问道:“你的本子怎么这么黑?”他回答:“我的笔漏水了。”我偷偷捂住嘴一笑,哪里是漏水了!明明是你把墨水放进去的。于是,他就这么成了咱们班第一个完成这道难题的人。

  还有一次做大课间操,他一直在教室不下去。当我们全班都回到教室,发现他并没有下去时,所有批评、斥责的目光迅速像他那投来。他不慌不忙地说:“我并不是没有做,我是在教室做。你看,又能做操,又能吹风扇,何乐而不为呢?”我们听了,都哈哈大笑。

  怎么样,他这个人,是不是很滑稽呢?如果你有机会来到我们班上,你可以向他发起挑战哦!

  篇四:我的同桌(六年级/450字)

  我有一个好同桌,他是我们的班长。他长着短短的头发,淡淡的眉毛,眉毛下面嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,他的嘴巴又宽又大,他的耳朵很灵活,老师说话他都听得一清二楚,甚至连根针掉到地上,他都能听到。我的同桌是老师的小助手,有一次,老师的脚扭伤了,老师说让我的同桌来代替老师上课,同桌上的课就和老师上的差不多,他也跟老师一样,写生字,读课文,背课文。有一次班长看到有人讲话,就说要是你在讲话,我就把你罚到讲台,要是老师回来的话,你们就要罚站了,结果,老师真的回来了,就看没有一个人被班长罚了的,老师开心地笑了,直夸班长管得好。还给了他一个铅笔袋当作奖励。

  我的同桌非常乐于助人,有一次,下课的时候,有一个同学摔伤了,同桌就立刻跑过去就把他扶起来,还关心地问他:“摔伤了没有?要不要紧呀?”说完,班长就把他扶到校医室。

  我的同桌很认真学习。他上课专心听讲,老师提问的时候,他总是积极举手发言,老师叫到他的时候,他都说对了,如果他有哪一道题不会,就认认真真地把这道题记到本子上,就经常把本子拿出来看,期末考试他绝不会再错这样的题目。到了期末他每一门都考了100分呢!

  这就是我的同桌,我真要向他学习!

  篇五:我的同桌(六年级/450字)

  我同桌成天丢三落四的,不是丢这个,就是丢那个。

  一天,他忘了带铅笔盒。数学课上,老师让大家做练习,同桌就在那干坐着,因为数学老师管得严,上课不让说话,所以他也不敢借笔。数学老师看他干坐着,就问他:“你怎么不做练习?”同桌结结巴巴地说:“老老师,我忘带铅笔盒了。”老师气冲冲地看着他,声色俱厉地说:“上战场不带枪行吗?下不为例。”

  那天,同桌更惨,竟忘了带语文书,上了语文课,语文老师眼特别尖,一眼就看到了同桌没带语文书。“你给我站起来,你说为什么没带语文书?”同桌低着头说:“我收拾书包的时候,忘记装到书包里了。”“立刻给我站到后面去!”老师忍无可忍地说道。同桌一溜烟站后面去了。

  同桌忘带书和铅笔盒,完全是小毛病积成了大毛病。平时,他的笔经常找不到笔帽,刚买了新笔,笔帽就不知跑哪了,弄得到处都是笔油。我借给他的笔,还回来的时候,百分之百都是丢了帽子的。

  多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份让人喜欢的理由。所以,同桌,你丢三落四的毛病要改一改了,不然会影响你一辈子。

  篇六:我的同桌(六年级/450字)

  每当提起我的同桌,我和他相比是一个天上,一个地下,我都自叹不如。

  首先说说我和他学习方面的差距吧!有一次数学竞赛,我才刚写到计算题,他都检查完毕,看课外书去了。刚开始我以为他只是速度快而已,最后发试卷的时候,我才知道我错了,他的成绩如同刀割到我的心一般痛他竟然满分,而我才刚好及格。

  当时,我心里暗暗安慰道:“只是成绩好罢了,也许是偶然吧!”

  但就在两天后,我的安慰失败了。在上数学课时,老师出了一道奥数题,全班都快挠破脑壳都解不出来。但是唯独我的同桌胸有成竹走上讲台,用粉笔刷刷地几下就解出来了,真是让鄙人由心佩服。

  我俩不光是学习上的差距巨大,他的体育能力更是让我望尘莫及,只能仰望啊!

  有一次校运会,五千米的长跑。我还没跑到八百米的时候,我就面红耳赤、气喘吁吁、汗流浃背了。反而他跑两千米时还游刃有余、面不改色。到最后跑到第一时,他只是喘了几口粗气而已。

  还有一次,别班的同学要向他发出“挑战”,我当时真想对别班的同学说:“关公面前耍大刀自寻死路。”不用说,最后我的同桌以大比分优势获胜了。

  以后你来我们班上,只要看见留着碎发的、穿着红白相间的鞋,清秀的脸庞的。那么他就是我的同桌、我班的学霸!

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