编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我的这个同学有一个洋气的外号幽默大师。幽默大师是谁？非陆瑶莫属。她有幽默的名字，还具有幽默的身材。同... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　本文《关于写同学的的800字作文》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　作文一：写同学的（写人/800字）

　　我的这个同学有一个洋气的外号幽默大师。

　　幽默大师是谁？非陆瑶莫属。她有幽默的名字，还具有幽默的身材。同学们都亲切地叫她“瑶瑶”。这倒没什么特别之处，她近来身体一个劲地横长，本来宽大的校服已被她撑得满满的，鼓鼓囊囊，很有香港女笑星的风韵。瑶瑶谐音“摇摇”。走路摇摇摆摆。名字和身材幽默得天衣无缝吧！ (作文大全 Www.ivzW.com)

　　女孩子，一般最忌人家说她胖。可是瑶瑶从不因此而愁眉苦脸，一个个与“胖”有关的雅号铺天盖地而来。她也受之无愧，安之若素。久而久之，那些雅号销声匿迹，瑶瑶就挑起眉毛得意地说：“这就叫做消灭于无形之中。”

　　一天，我回教室，刚走到走访就听见教室里传来训斥声：“马静同学，你也太柔弱了，你应该凶，对一些不自觉的同学应该严加管教，像你这样怎么能搞好工作呢？”批评声中还带着“笃笃”地敲桌子的声音。我猛地一惊，柔弱的马静被老师训了？走进教室一看，我忍俊不禁，这是一幅极幽默珠画面瑶瑶一手叉腰，一手敲着桌子，抬着头瞪着小眼睛对着又高又瘦的马静。马静差不多被瑶瑶说得“摇摇欲坠”了。我有些同情马静这瘦弱的女孩，帮她说了几句话。瑶瑶微笑着点着头说：“不错，半路杀出个程咬金，你有本事，让马静不静！”下午放学，她就给马静作示范，往教室门口一站，堵住了整个门，大有不打扫包干区不开城门之势。那些同学无奈地挥动扫帚。随后，她笑嘻嘻地对马静说：“怎么样？这效果不错吧？”还抛了一个电死人的媚眼呢。

　　自习课，老师不在，陆瑶就蹬蹬地跑上台，在讲台上一横，一面做功课一面管理班级。她以是否影响她做功课为标准。一次，她的思维被打断了，于是她突然吼一声：“×××站起来！”该同学正兴冲冲地说着闲话。“你站起来回答我的问题。”该同学站了起来，瑶瑶拍了一下手问：“你看我手里拿的是什么？”该同学愣住了。瑶瑶的手里并没有什么时候呀！教室里静得出奇。瑶瑶双手一托，说：“尚方宝剑，违纪的立马处置！”这时大家才回过神来，见她雄赳赳气昂昂的样子，立刻哄堂大笑。笑声渐轻渐细，故事完后，教室里寂然无声，只有大家做功课的声音。

　　一般来说，肥胖者常和“笨”攀亲戚。可我们的瑶瑶特机灵，特聪明，特幽默。她跑步成绩不佳，常常围着操场练习。有人笑话她：“你何日能见天日啊！”她鼓起两腮的肉款款而道：“你不是看见了吗？一步一个脚印，脚踏实地，离成功不是越来越近了吗？”

　　陆瑶，她就是我们的班长，同时，又是我们最喜爱的幽默大师。

　　作文二：写同学的（六年级/800字）

　　我的这个同学有一个洋气的外号——幽默大师。

　　幽默大师是谁？非陆瑶莫属。她有幽默的名字，还具有幽默的身材。同学们都亲切地叫她“瑶瑶”。这倒没什么特别之处，她近来身体一个劲地横长，本来宽大的校服已被她撑得满满的，鼓鼓囊囊，很有香港女笑星的风韵。瑶瑶——谐音“摇摇”。走路摇摇摆摆。名字和身材幽默得天衣无缝吧！

　　女孩子，一般最忌人家说她胖。可是瑶瑶从不因此而愁眉苦脸，一个个与“胖”有关的雅号铺天盖地而来。她也受之无愧，安之若素。久而久之，那些雅号销声匿迹，瑶瑶就挑起眉毛得意地说：“这就叫做消灭于无形之中。”

　　一天，我回教室，刚走到走访就听见教室里传来训斥声：“马静同学，你也太柔弱了，你应该凶，对一些不自觉的同学应该严加管教，像你这样怎么能搞好工作呢？”批评声中还带着“笃笃”地敲桌子的声音。我猛地一惊，柔弱的马静被老师训了？走进教室一看，我忍俊不禁，这是一幅极幽默珠画面——瑶瑶一手叉腰，一手敲着桌子，抬着头瞪着小眼睛对着又高又瘦的马静。马静差不多被瑶瑶说得“摇摇欲坠”了。我有些同情马静这瘦弱的女孩，帮她说了几句话。瑶瑶微笑着点着头说：“不错，半路杀出个程咬金，你有本事，让马静不静！”下午放学，她就给马静作示范，往教室门口一站，堵住了整个门，大有不打扫包干区不开城门之势。那些同学无奈地挥动扫帚。随后，她笑嘻嘻地对马静说：“怎么样？这效果不错吧？”还抛了一个电死人的媚眼呢。

　　自习课，老师不在，陆瑶就蹬蹬地跑上台，在讲台上一横，一面做功课一面管理班级。她以是否影响她做功课为标准。一次，她的思维被打断了，于是她突然吼一声：“×××站起来！”该同学正兴冲冲地说着闲话。“你站起来回答我的问题。”该同学站了起来，瑶瑶拍了一下手问：“你看我手里拿的是什么？”该同学愣住了。瑶瑶的手里并没有什么时候呀！教室里静得出奇。瑶瑶双手一托，说：“尚方宝剑，违纪的立马处置！”这时大家才回过神来，见她雄赳赳气昂昂的样子，立刻哄堂大笑。笑声渐轻渐细，故事完后，教室里寂然无声，只有大家做功课的声音。

　　一般来说，肥胖者常和“笨”攀亲戚。可我们的瑶瑶特机灵，特聪明，特幽默。她跑步成绩不佳，常常围着操场练习。有人笑话她：“你何日能见天日啊！”她鼓起两腮的肉款款而道：“你不是看见了吗？一步一个脚印，脚踏实地，离成功不是越来越近了吗？”

　　陆瑶，她就是我们的班长，同时，又是我们最喜爱的幽默大师。

　　作文三：写同学的（六年级/800字）

　　在我上学的小学校园里，我有一个弱智同学。他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学。只是，同学们上课的时候，他只能在校园里溜达，独自玩耍。他最开心的时候，就是同学们放学的时候，他会跟上最早一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门。然后，在校门外，等所有的同学被家长接走，他再独自回家。每一个接学生的家长，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，都会在校门口看到他熟悉的身影。转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险，他会适时地去提醒人家，用他含混不清的语言，从不计较人家是否领情，是否感激。每天看到他，我总会想起那一个让我感动一生的场景：一个中午，家长们都在校门外等我们放学，依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时，一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了。而那块砖头，肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了，但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着，聊自己的天，想自己的事情。而此时，是那个弱智同学，急急地跑过去，捡起砖头，把它扔到远远的墙根下。我一下子觉得很惭愧，我想，当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经：“人之初，性本善。”处于混沌状态下的同学，他保持了那份与生俱来的人的本性――善良！而我们这些智力正常的人们，却已慢慢忽略了这两个字，或许它还深深藏在心底的某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘。每一天依旧如水流逝，那个弱智同学，依旧每天快快乐乐地活跃在校园，忙碌而满足。校运动会上他会去为大家捡拾垃圾，甚至会去做许多淘气同学的出气筒......他却一直在微笑，宽容而憨厚。或许，他是觉得自己融入了这个校园，是这个校园让他远离了孤独，所以他心存感激。我却一天天被他感动，我想，因着他，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。谢谢你，同学！

　　作文四：描写同学的（语文/800字）

　　“咚咚咚……”随着一阵急促的脚步声，一个文质彬彬的“小博士”走进了教室，他矮矮的个子，乌黑锃亮的头发，炯炯有神的大眼睛，散发出智慧的光芒，樱桃似的小嘴，说起话来像打机关枪，手中还抱着一摞数学资料，你知道这是谁来了吗？他就是我们班大名鼎鼎的“数学达人”——曹致远。想知道他为什么能成为众所周知的“数学达人”吗？且听我与你慢慢道来。

　　个人档案：姓名，曹致远；性别，男；年龄，11岁；星座，双鱼座；痴迷数学指数，★★★★★；顽强探索指数，★★★★★；绰号，“数学虫”；座右铭，登高才能望远。

　　他啊，可是出了名的数学迷。从我认识他以来，他一直对数学情有独钟，每天都在数学的中探索奥秘，在知识的世界之中自由翱翔。每次去他家时，这个渴望知识的“数学虫”总是缠着问他们一些莫名其妙的问题，做一些奇思妙想的东西，几乎把爸妈当成了“问题解答器”。就是在这些无穷无尽的问题和永不消失的好奇之中，曹致远的知识量芝麻开花——节节高，很快便为奇妙的“数学之旅”做了坚实的后盾，从而一直成为班级数学的“珠穆朗玛峰”。

　　他啊，有着顽强的解题能力。记得又一次数学检测。这张试卷可是万里挑一，难度很大，对于大多数来说可是在“战场”上遇到一个强劲有力的顽强“碉堡”，而曹致远拿到试卷后，眼睛一亮，沉思片刻，脸上便留露出了喜悦。开始了，教室里鸦雀无声，只听大家的笔尖在试卷上“沙沙”作响，地上掉一根银针都能听得见。们有的双手抱头，苦思冥想；有的紧握双拳，眉头紧皱；还有的紧握笔头，不知从何下手……就连我这个数学高手也双手冒汗，急得像热锅上的团团转。感觉难题将我紧紧包围起来，使我绞尽脑汁也一无所获，有在难题的“连番攻势”下败下阵来之势。而曹致远呢，只见他神情淡定，一会儿闭目沉思、一会儿疾笔演算，脸上不时绽放出成功的微笑，一道道难题依次被他踩在了脚下，不一会便大功告成，早早交了卷！让全班同学既羡慕又嫉妒。

　　他啊，还有远大的理想。进入高年级以来，同学们的学习更紧了，趣爱好也“变化多端”，爸爸妈妈对此煞费苦心，报名时又“大费周折”，而曹致远呢，不改初衷，想都没想，大笔一挥，写下了“奥数冠军”四个字，继续他的“数学王国之旅”！

　　曹致远真是个名副其实的“数学达人”，真希望他能成为“华罗庚二世”！

　　作文五：描写同学的（语文/800字）

　　俗话说得好“三人行必有我师焉。”在生活中，所有的人都有自己的一技之长，那么这些人就是我们的。一个人无论多么优秀，他也有自己的短处；一个人无论有多少缺点，他也有自己独特的长处，这就是事物的两面性。我的张兵就是一个很好的例证。

　　“张兵，你又迟到了。”班主任王老师接近怒吼地说。张兵低着头沉默不语，默默地走到自己的位子上。张兵，在我们班可算得上是小有名气了，经常上我们班的“光荣榜”——语文60分，数学、英语不及格，上课经常迟到，下课与同学追逐打闹，作为班级值日生从不打扫卫生，有时还搞一些恶作剧……真是无所不“能”。渐渐地同学们都不喜欢他，不愿和他一起玩。可有一件事，彻底改变了我对他的看法。

　　在一个寒冷的，雪儿姑娘用她那温柔的小手把洁白的撒向大地，北风呼呼地吹着，马路上的人们一刻也不愿在外停留，都急匆匆往家赶。在马路边的自行车道上，一个窨井盖“不翼而飞”了，留下一个黑乎乎的血盆大口，很想吞噬着什么。路过的同学都视而不见，纷纷绕着走开了。心想：只要我不掉下去就行了，其他人就管不了那么多了。张兵看见了，往前走了两步，又回到这个黑乎乎的窨井边，心想：天快要黑了，这样放着，肯定不行。这条道是主干道，行人很多，如果有谁没看见，掉了下去，那是非常危险的，我在这提醒他们一下。正想着，一个小孩正准备“欢天喜地”地扑向窨井，幸亏张兵眼疾手快，一把抓住了小孩，这才避免的一次事故的发生。当再有行人经过时，张兵都提醒大家注意，别掉下去。北风吹得越来越猛烈了，张兵的脸不一会儿就冻红了，不时地打着阿嚏，他只能用嘴巴呼出的热气取暖，但他仍然坚持着提醒过往的行人注意安全。有几个同学在嘲笑他，说这么冷的天，在雪中站着，还是为了别人不掉下去，真傻！这时，一个好心人看见了要冻僵的张兵，帮他打电话叫来了环卫工人，运来了窨井盖，把窨井盖上。张兵看着盖好的窨井，这才微笑着放心地回家去。这一幕让我看在眼里，记在心上。回想起我们原来对他的冷漠与无情，我的泪水已滑落在地，他让我学会了奉献是快乐的，是无私的，是伟大的……

　　每个人都有优点和缺点，他们的优点我们要学习，缺点我们要作为一面镜子，对照着去改正。老师，就在你我身边，让我们多学习别人的长处，取长补短，做一个好学上进的人。

　　作文六：写同学的（初一/800字）

　　中午，我无聊打开手机，翻开微信朋友圈，大拇指快速划过屏幕。我停留在一条朋友圈面前，是在迪士尼拍的照片，主人公就是我的同学“婧”。

　　快乐自由的笑容，停驻于她的脸上。手指慢慢向左滑，是过山车、鬼屋的画面，看起来真是有趣极了，可是我却从未去过哪里呢。

　　婧，我们班标准的学渣。长得不好，还蛮胖。不知道怎么形容她，就觉得嗯真是挺蠢的。

　　考试。老师批判完卷子，念过分数，又发到我们手中。毫无异议，前几名是那么几个人，倒数还是那么几个人。婧就是倒数中的一名。老师拿起卷子，记录分数档。几个倒数纷纷站起，老师一手攥着卷子，脖子伸得老长，瞪着不算太大的眼睛，另一手的食指有力地指着倒数同学的头顶，不住地指着，随着语气的变化，手指不停颤抖着，老师看起来是气急了。

　　我注视着婧，她垂着头，一副愧疚的、对不起老师的样子。老师骂着，她竟还不住地点头、尴尬地笑。我伸长脖子，向前面探头，婧的卷子还真是下了红雨。都考成这副惨样，竟然还笑，真是蠢。事后，婧说，不笑难道在全班同学面前哭吗？笑永远比哭好看！

　　放学。独自一人走在街上，准备去坐校车回家。碰到婧，她迈着轻快的步子，脚一颠一颠地走着，身上的肉一颤一颤的，背上扁扁的书包早已跑到她妈妈手中。她同我打过招呼，就挽上妈妈的手臂，说着晚上吃什么，六日去哪儿玩无非就是些闲杂乐事，就不见说丁点儿正经。她母亲倒也乐观，女儿学习那么差，还是欢喜地和婧谈论闲事。

　　十字路口，分开。婧又是同我再见。我停下匆忙的脚步，揉了揉被书包压得酸痛了的肩，望着她们愈来愈远的背影本就是两个世界的人吧。

　　出生在不同的家庭，心态不同，追求不同，身上的铠甲不同就好像这十字路口，她往前走，我往左拐。

　　似乎这就是好学生与差生的不同：我不像婧那样坚强。考试没考好，她只是尴尬地一笑而过，我是悲痛得难以呼吸；她的铠甲上只是有些许裂缝，我的铠甲早已破碎于地上。我有婧没有的宏大理想。好像她只是随风飘来飘去，我却固执地迎风而上。

　　表面上看来，我是风光的；但是内在中，婧是比我开心、自由的。婧像流云，她自由自在、无忧无虑。但愿能有一天，我能像她一样，怀着一颗如她那般流云之心，任随风飘来飘去。

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