编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：那时候开始，喜欢上了"挑战"，喜欢冲出屏障，打破安乐的小窝。不顾一切地向前奔跑，即使身后有呼唤，眼前... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《再见作文800字6篇》，欢迎大家阅读交流！

　　作文一：你好，再见（高二/800字）

　　那时候开始，喜欢上了"挑战"，喜欢冲出屏障，打破安乐的小窝。不顾一切地向前奔跑，即使身后有呼唤，眼前有彷徨。也许这，就是倔强。倔强地一路向前，倔强地离开。后来，停下了脚步，回头望望，遥远的注视着那些熟悉的身影…… (作文大全 Www.ivzW.com)

　　《看见》里有这样一句话："人的一生，有的是将来。永远下一拨人，下一个地方，不一样的生活。"

　　我又回来了。敲击着熟悉的键盘，发着熟悉的表情包，看着熟悉的身影和陌生人混杂着的人群，我竟有些无所适从。某人说，属于我们的时代已经过去了。这话也许是对的。我已经习惯了没有他们的生活，想必他们一样。我的回来，只是为了陪着最重要的一两个人，践行着曾经一起的诺言。大概，我已经习惯了奔跑，连身边的一些安逸也不适应起来。

　　奔跑！追求着那遥不可及的梦想，为了自己，为了将来。奔波在各大比赛的考点，改掉了吃饭细嚼慢咽的习惯，深夜备考，做着自己认为重要的事情。曾经作为生日礼物送给我的温暖——那只手表，如今也无时无刻不提醒我，时间在过去，高考在临近。高考？高考！

　　回想起一直向往的诗意栖居。却在追求的道路上迷了方向。少了早晨起床看启明星的日子，多了顶着星星在操场早读的时光。少了看到晨曦时的惊喜，多了看到夕阳西下时的惋惜。再不曾陪一花一叶走过成长之路。也再难有时间，从杂志的一字一句中获得方向。

　　可这的确是追梦。

　　每个人都有每个人自己的人生。自己的人生都走不好，又如何从他人的人生里经过？可我在追着梦里的遥不可及，也不想忘了身边的触手可得。

　　离开的这些日子，仿佛也让我成长了许多。学会了端详，学会了试探，学会了隐藏。即使失去了又一个陪我长大的人，也坦然了，平静的连自己都惊讶。不再偏激，不再锋芒毕露，不再率性而为，不再期待着永永远远的"诺言"。变得有些平静，有些淡定，有些喜怒都不形于色，有些冷漠。甚至，都不清楚，这到底算是成长，还是算是失去了本心，失去了自我。

　　可人总该"长大"的。也许终会有一天长大。

　　你好，自己！再见，自己！

　　作文二：再见（初二/800字）

　　你好，再见。

　　——题记

　　“我转学了。”

　　正当我因为快开学而黯然神伤拼命补作业时收到了这个消息。因为正沉迷作业中无法自拔所以我的第一反应是“哦，一路走好”，反应过来后第二反应是“真转了？”收到这个消息我的内心很复杂，一方面不太相信，但想想今天不是愚人节又有些相信了。

　　“恩”现在百分之九十确定可能真转了。“那你在那儿好好学习，我们常联系”慢慢打下这么一句话，心里有点难受，我的数学作业怎么办啊？！其实心里有些侥幸，万一，万一是骗我的。

　　到了学校后，一边和别人聊天一边用余光瞄着门口，希望能看到他。最后，那个座位一直都是空荡荡的，没有人坐下。真的啊，真转学了。

　　听到老师报他的成绩，本来想在开学时嘲笑他考的太低，看来办不到了，我怅然若失地叹了口气。虽然希望他没走大多是因为想让他给我抄数学作业，还是有一小部分是真舍不得他走的。

　　都说相遇是缘分，我们上了同一所中学进了同一班，这就是缘分，虽然这份缘分只有三年。现在才过了一年半，这份缘分就有些摇摇欲坠了。本以为我们能整整齐齐地进入这个班，也能整整齐齐地从这个班毕业。都说毕业之时是很催泪的，我却不相信，小学六年的同学分开了也没见有人掉一滴泪，全都是笑着离开学校。现在却想相信了，心里那种酸涩感提醒我，那种舍不得是真的。

　　一开始他来的时候，见他一副老实样就戏谑地喊他“黑老哥”，只因为他的肤色比其他人要暗上几个色号，而他也没多生气也就腼腆地笑笑，然后轻轻地说:“你好。”我瞬间对这个人印象加分也回了句“你好，多多关照。”

　　相处久了才知道“人不可貌相”，他平时喜欢讲点段子，喜欢别人叫他“爸爸”，喜欢给别人下套路，他是个标准宅男，喜欢逛b站，喜欢打游戏，喜欢唱《有何不可》……对我来说最重要的是，他的数学很好，平时总是用我的英语作业去交换他的数学作业。

　　毕竟是我在班里唯一玩得好的男生，他走了，内心实在是有些难受。

　　人与人都是在“你好，再见”中开始与结束，但我希望“再见”真的能再见。

　　再见，我的朋友。

　　作文三：高一再见了（高二/800字）

　　很快一年就这样的度过了，在这一年中，经历了许多，看到了许多，懂得了许多，收获了许多随之也放弃了很多。曾经的我们可以随心所欲的幻想，可以在幻想中拥有无与伦比的惬意，现在的我们只考虑可实现度，会想该怎样一步一步过渡到终极目标，再也不会没有任何过渡，幻想直达最终完美的目标。一次次的考试让我们一次次的认清自己的实力。

　　时间改变了我们的样子，却在心里留下了彼此的影子。流年逝去里，我为谁记住，为谁流泪，为谁狂欢，为谁落寞都一一定格在了那些若干年的沉淀里。一件东西，一封信笺，一声问候，一句想念，都可以勾起那时那年那段最美的记忆来，在思绪里泛滥成灾，然后再慢慢沉淀。

　　曾今那些陪伴我们的人啊，你们如今在何方呢?

　　开始发现一个固定的面部表情可以应付很多的场景，固定的微笑，单调的表情。越来越成功的掩饰自己的喜怒哀伤，谁也分不清看不穿在笑容下真实的内部是晴天还是阴霾抑或是千年融不化的冰川。我们开始学会了伪装。

　　成长中的我知道没有人会一直关注自己的感情动态，要学会品尝自己不同情感的浓度。与其在没有人关注中失落还不如独守自己，静静的看自己心灵的演绎。

　　开始发现小时候启蒙教育中最重要的诚实已经缥缈的找不到任何的价值，因为有时候撒谎比诚实会收到更令人满意的效果。

　　成长在进行，社会在复杂中进步，说话也要向更深层次的演绎。

　　童言无忌的时代已经过去，渐变的成长让我明白说话是我一生都要不断进修的技能。准确恰当的分场合说话，有所保留朦胧而不完全直白的说话，以善意的名义说各种的假话。

　　年少允许我们轻狂，时间在成长，轻狂也成长为沉稳，再回首再回想当初年少时自己的狂语，只会淡然的一笑。

　　在自己看不到的无形中，成长的经历现实的错综复杂的因素都悄悄潜入自己的身体沉淀，从轻狂到沉稳到平淡，社会也施加给我们太多的外力让我们再也没有更多浮力的支撑去让自己为轻狂飞翔。

　　高中的校园让我看到了自己以前从没看到过的东西，所以我会好好珍惜剩下的两年。就写到这吧，高一，再见了。

　　作文四：粗心再见（五年级/800字）

　　几天前的期中考试后的分数让我“欲哭无泪”。其中，让我大喊“好冤”的便是数学分数。数学的这份试卷和语文相比较起来，确实还是很简单的，但这份我认为很简单试卷的分数却让我大吃一惊。

　　考试时试卷发下来的那一刻，我第一眼就是去看计算题的数量和难度。呼，还好没什么太大的问题。悬着的那颗心放了下来。保佑全对。(PS：数学老师说全对会有“福利”)后面呢就开始了紧张的做题。先审题，看着这一道道题，正准备说在心里说声“哇，原来一点都不难嘛。”结果“拦路虎”就出现了。某一道填空方向与位置的题。画图给我的答案是“东偏南40”，但我的预感应该是“东偏南45”。后面的又出现了一道我不确定的填空关于速度比的。想想我的速度比、时间比就学得不怎么扎实，哎估计这回

　　慢慢的，做到了应用题。我忐忑不安的心稍微的放松了点。呀，第4题老师讲过哎!怎么做的?我感到不妙，那题只讲过一遍。我在考前也没有想到会出这类题啊!现在赶紧回顾回顾吧，却只想到了老师说的一句话“它们单位1不同，不能直接减!”可是怎么做呢?脑子里只剩下这句话了，哎就先这样写吧!

　　后来做完了又回过头看前面的这道题，怎么写怎么写怎么写脑子里估计就只剩下这三个字了吧?

　　发试卷后，那惨不忍睹的考试分数出来了：94分。看到试卷上的红叉叉，确实有点伤心。

　　查找原因：

　　在填空上损失了3分。

　　一个没带单位(以前就做过类似的，也是少带了单位。)

　　一个是那个位置与方向，原来真的是45。(后来是因为它们形成的是一个“等腰直角三角形”所以它的度数是45根本不用去量的)

　　一个就是那个我最担心的“速度比”(永远都是和时间比搞错)

　　判断的一道把一根绳子分成两段，第一段长2/3米，第二段长占2/3，则第二段长。“”而我批的“×”。错的原因是没注意审题，还以为是老师天天教的那道“烂熟于心”的题。

　　计算题只有一个没约分(那个数字确实有点大，我只是和2约分了一下不行，以为就没有可约分的数字了)结果“福利”人员与我失之交臂啊。

　　应用便是那道错的毫无悬念老师教过而我却不记得步骤的题了。

　　一道道本不应该错的题，真是让我后悔莫及啊。

　　错的原因大概就是因为“懒惰”、“粗心”、“不认真听讲”这三个最常见的毛病吧。期中考完，吸取以往的教训，下半学期用心点、认真点吧。

　　粗心再见，认真回来。

　　作文五：再见了，母校！（叙事/800字）

　　当我坐在窗明几净的教室里读书；当我在绿草如茵的操场上奔跑；当我在校园的小径上漫步，心中总会涌起一股难以抑制的依依不舍之情。时光仿佛一下回到六年前，那年我七岁，还是个懵懂的孩童。碰到一点事，就只会哭，什么办法都想不到。那次我第一天上小学内心除了憧憬和期盼，还有一些惶恐不安。我望着门口贴着的“10班”，推开门，忐忑地走了进去。和蔼可亲的老师，天真烂漫的同学，课桌上摆放整整齐齐的课本，一切都深深地吸引着我。欣喜和愉悦瞬间包围了我，我慢慢融入了这个新的集体。

　　孩子的笑容是干净而纯真的，每天下课后和同学们一起玩耍、谈笑，是一天中最为放松的闲适时光。我们沐浴着阳光走在走廊上，无拘无束的谈天、说笑，互相拿对方开着玩笑，彼此却都不会生气。看着远处的高楼，近处的树林，仰望着蓝天白云，这就是一天中最美好的时刻吧！上课后，我们专心听课，一丝不苟地记笔记，动情地读着课文，课后更是认真地读、记、背。放学后，会刻意绕远路，去那个漂亮的小花园，在那个安静的小亭子里坐一会儿，看一会儿风景，哪怕只是一会儿都是好的。我们一路笑着，闹着，草坪里刚刚绽放的蔷薇，在我们的欢声笑语中，似乎也越发娇艳鲜活了。

　　说起六年来的学习历程，我最感谢老师。是老师，引领我们在知识的海洋里遨游；是老是，教导我们崇德向善，做一个善良正直的人；是老师，教会我们明辨是非，给了我们一双慧眼忘不了，您表扬我时赞许的目光；忘不了，您批评我时痛心的眼神；忘不了，您那双锐利却略显疲惫的双眼“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！”这句诗，歌颂的不正是我们可亲可敬的老师吗？

　　如今毕业在即，回顾六年来的点点滴滴，我不禁感慨万千。热情洋溢的同学，诲人不倦的老师，风景如画的美丽校园，一切都是那么难以割舍。再过几个月，我们就要告别母校，跨进中学的大门，成为一名中学生。在这离别的时刻，我要感谢母校，感谢朝夕相处的老师和同学，是他们，在六年来给予我的关怀和支持。再见了，亲爱的母校！

　　作文六：再见了（叙事/800字）

　　时间如流水，一去不复返。六年的青春岁月与七彩时光悄然从我们的指缝中溜走，小学生活眨眼间就要划上一个圆满的句号，在这不长不短的时间中，留下了我们太多太多美好的回忆。回首过去，在母校的点点滴滴像放电影一样，在我脑海回放，一幕幕都牵动着我的心：六年前，懵懂无知的我，依偎着父母，怀着对学校的憧憬走进校园。浓浓的油墨书香、朗朗的读书声、老师绘声绘色的讲课，一切的一切是那么的吸引人。可当我走出母校的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少年。教室里似乎还荡漾着我们朗朗的读书声，操场上仿佛还回放着我们嬉戏时的情景，校园中好像还有我们结伴而行的身影

　　这些年来，我们在母校学到许多，是知识和道理，也是做人根本。我学会了拼音文字，学会了加减乘除，也学会了努力和坚强，包容和隐忍，更知道了若一味狂妄自大，就会失去处世根本，而待人接物应彬彬有礼，看淡些，看开些，人生也就豁达开朗了，成长路上也会更顺利了。还要做一个个性鲜明、人格健全的人，因为成功的路要靠自己闯，美好的前途需要自己搏。要超越自我，打破规则，想别人想不到的，做别人不敢做的，善于逆向思维，逆向思考

　　我不仅在课堂上学习，还在课外活动中学习。

　　“小百灵”艺术节的各种才艺节目让我明白了合作与坚持的重要性；“体育节＂的各项运动让我真切的感受到了努力与拼搏的力量；“乐翻天”游戏节的各个游戏活动更是增进了同学与同学间的友谊。从这些丰富多彩的课外活动中，我学会了锻炼身体，学会了乐于助人，学会了拼搏努力

　　还有我敬爱的老师，平易近人、和蔼可亲却又不失严厉和威严。无私中透露着平凡，平凡中蕴涵着伟大。尽管您总是把对我们的爱深深埋在心里，尽管您每天都尽力扮出严肃的样子，但我还是从您不经意的一举一动中发现了您对我们的关怀。在我心中，您是风，是雨。当我遇到困难时，您鼓励我勇敢面对，不要被困难吓倒；当我取得好成绩时，您提醒我不要被小小的胜利冲昏头脑；当我犯错时，您毫不留情地指出我的错误，并让我及时改正。

　　再见了，母校！您的每一个角落，都珍藏着我的回忆，弥漫着我的幻想。在校园的小路上留下了我们青春的脚印，在花丛的芬芳中留下来我们的欢声笑语。母校，您在我心中留下了难以磨灭的痕迹。

　　再见了，老师！您是阳光，照亮所有黑暗；您是清风，吹遍神州大地；您是白云，点缀湛蓝天空老师，千言万语表达不了我的感激之情，无论何时何地，我永远是您的学生。再见了，母校和老师！我不会辜负您的栽培和期望。

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