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　　在一些课堂上，很多同学总是昏昏欲睡，而今天的这堂课，同学们却个个精神抖擞、争先恐后地举手抢答，因为这是一堂有趣的比划动作猜词语课。

　　来到一个阴凉的小亭子里，老师安排我们各自坐在木椅上，说：”今天我们来玩一个游戏，我来做动作，你们猜对应的词语。”大家一听，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。老师先比了一个将手高高举起的动作，还不停地抓耳挠腮，我想：应该是猴子吧？但我又怕说得不对，所以没有开口。正当我犹豫时，我旁边的一个同学开口了：“是猴子。”老师说：“对了，给你加一分。”我心中懊悔不已：唉，白白丢了一分。接下来我一定要更主动一点。

　　这时老师又比了一个动作：用手不停地拍打胸口。我一看，这不是熊常用的动作吗？这次我勇敢地说出了答案，老师笑着夸我答对了，给我加了一分，我心里别提有多高兴了。接下来老师让我们猜一种电器。老师坐下来，手指像弹钢琴似的不断在石桌上敲打着，一个同学迫不及待地答道：“是钢琴”，老师摇摇头，我脑子迅速转动起来：既然不是弹钢琴，那一定是敲键盘。我自信地说出了敲键盘这几个字，老师表扬了我，我开心极了，在心里暗暗夸奖自己：你真是个小机灵鬼啊。最后我获得了这次抢答词语赛的第三名。

　　这个结果有点出乎我的意料，写起作文来也格外轻松，但是更大的收获是：在这堂课里，我学习到了不少新词语，还更加勇敢地表达了自己呢。

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