小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：雨后的下午，太阳公公看来也累了，时而躲进云层，休息一下。空气特别清新，树叶特别特别的绿，小草特别特别... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　欢迎同学们阅读《关于荷花的五年级作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　【一】：雨后看荷花（五年级/300字）

　　雨后的下午，太阳公公看来也累了，时而躲进云层，休息一下。空气特别清新，树叶特别特别的绿，小草特别特别的青。雨后的下午真凉爽。我和奶奶一起去城郊的小河边看荷花。一路上，我蹦呀跳呀，不一会儿，我们就来到了小河边。

　　小河真美呀!河两岸的垂柳绿绿的，倒挂在河岸上，柔柔的，像妈妈穿的裙子上的飘带。河水绿绿的，清清的，我真想用手捧起它，和它亲吻。河水上的荷叶挨挨挤挤，一条条的小鱼在荷叶下快乐地游来游去，呵，这里还有一只小青蛙正在荷叶上晒太阳呱呱的叫呢!翠绿的荷叶丛中，一支支亭亭玉立的荷花微笑着，她们那粉嘟嘟的笑脸真让我舒服。她们有红色的、粉色的、白色的，有全部盛开的、还有含苞待放的，它们就像美丽的小仙女一样，漂亮极了!微风吹来，荷花散发出特别好闻的清香，啊!夏天的荷花真美!

　　【二】：学会折纸荷花（五年级/600字）

　　今天天气晴朗，我本该出去锻炼锻炼身体的，可不料，一场突如其来的流鼻血让我浪费了这大好的天气，我不得不在家里“念佛经”。我看见了弟弟坐在椅子上全神贯注的在折一种植物，是代表着纯洁与美丽的荷花，弟弟折的荷花很漂亮，很久以前我就三番五次的恳求他教我折，今天要不是我流鼻血，我看他还不肯教我呢。

　　材料：15张长方形纸、一个橡皮筋。

　　弟弟不失于一位身手不凡的手工老师，我有如一位刚出茅庐的学生，弟弟首先示范给我看。 (作文大全 www.iVzw.com)

　　制作方法：先取其中一张纸对折，打开，要的是痕迹，对半折后摊开，对准中线折出90°，左右边都一样两边折好就是这样的，对准中线折，上下两边都要对准中线折哦，往内折齐，就完成了。待会还要继续折两张，一张红色纸一张绿色纸，折法是一样。这里你就要特别注意了哦，前面那张红色纸是往内折齐的，往外折齐！！继续第三张绿色纸了，折法跟前面一致，往内折齐，这次也是往内。三张都分别折好，绿色纸放下面，往内折的红色纸要放中间，往外折的红色纸要放上面，组成这样的一个小组。按之前那样一小组（红色纸2张绿色纸1张）折法一致分别再折这样五个小组。把五个小组组在一起，用皮筋绑住，把每一叶轻轻挑开。绑在一起的，总共有三层纸，拿起上面一层纸，轻轻往前拨，千万不要弄破了！第一层纸拨完就是这样的。然后接着拨第二层纸，拨法跟第一层拨法是一样的，然后接着拨第三层纸，拨法跟第一、二层拨法是一样的，大功告成咯。

　　我自告奋勇的做了起来，说比做的难，整整两个小时过去了，功夫不负有心人，我终于学会折荷花了。

　　我终于学会折荷花了！

　　【三】：荷花，你真美！（五年级/700字）

　　我喜欢牡丹花，喜欢它的富丽堂皇；我喜欢桂花，喜欢它的香飘十里；我喜欢玫瑰，喜欢它的亭亭玉立、千姿百态；我喜欢梅花，喜欢它坚强，冬天傲然挺立的精神……而我最喜欢的是风度翩翩的“花中仙子”——荷花。一个夏日的上午，风和日丽，晴空万里，妈妈带着我去植物园的百花厅观赏荷花。当我跨进百花厅的大门时，一股沁人心脾的花香扑鼻而来，我闻香而去，映入我眼帘的是一个巨大无比的荷花池。我站在荷花池边，远远望去，一碧千里，圆圆的荷叶密密麻麻，像一把把绿色的小伞。据说，鲁班还是看到了荷叶才发明了雨伞呢！近看，满地的荷叶挨挨挤挤、密不透风，有的贴在水面上，有的立在茎上，还时不时有一两只蜻蜓落在荷叶上。这么美的景色，让我情不自禁地想起诗人杨万里的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷叶上的露珠圆滚滚的，晶莹剔透，在阳光的照耀下，闪闪发光。一阵微风拂过，露珠在荷叶上爬呀，滚呀，跳呀，好似一个个舞蹈家在翩翩起舞。

　　荷花池中最美的要数荷花了。它们竟相开放，数不胜数，令人眼花缭乱。荷花在一个个圆盘之间冒出来，它们五颜六色，有的红像火，有的粉似霞，有的白如玉……荷花婀娜多姿，风情万种。它们有的是花骨朵儿，饱涨得马上就要破裂似的；有的只展开了两三片花瓣，好像一个害羞的小姑娘；还有的花瓣全展开了，露出了绿色的莲蓬，一阵微风拂过，湖面碧波荡漾，我仿佛被湖水包围着，十分惬意，看着，看着，我仿佛就是一朵荷花，和花儿一起摇头晃脑，翩翩起舞。我陶醉了，一群“小客人”也陶醉了，青蛙陶醉了，鱼儿也陶醉了……望着满池的荷花，我的耳边回响起一句诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

　　我爱你，荷花！你虽然没有小草生命力旺盛，也没有松树四季常青，但你亭亭玉立，出污泥而不染。荷花，你真美！

　　【四】：不一样的荷花（五年级/350字）

　　妖娆、艳丽、婀娜……荷花和这些词语一点都不沾边，廉洁、优雅、馨香……又似乎所有词语又无法修饰荷花这样的“君子”。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”……由古至今，描写荷花的诗句数不胜数，无一不是荷花的廉洁令他们震惊。生在不起眼的小池里，不需要很多养分，就可以开出花，结出果。与别的花稍有不同的是它开花与夏季，花大且美。当缕缕香味扑面而来时，你会情不自禁的闭上眼睛，深深地吸一口气。

　　一次，经过公园的荷花池时，母亲问我们：“你们知道荷花有什么好处？”“荷花的果实可以吃！”“荷花的花瓣可以放在房间里让空气更清新。”我和妹妹都争着说。是的，荷花最珍贵的一点是它虽然长在一个不起眼的地方却可以开出美丽的花，正如一些廉洁的人，生在风气败坏的社会上，却依旧廉洁。

　　啊！荷花，我敬佩你！

　　【五】：八月荷花香（五年级/450字）

　　八月，带我来到了荷博园。荷博园里有大大小小的很多个荷塘，种着各种各样的。碧绿的荷叶就像圆圆的大玉盘；新鲜嫩绿的莲蓬里，莲子就像翡翠一样粒粒饱满；粉红的花瓣包裹着嫩黄的花蕊，像一个害羞的姑娘在向人们展示她美丽的衣裙。

　　走在荷塘间的小路上，“呱呱呱……”调皮的小青蛙一会儿跳到我脚边，一会儿“扑通”跳进荷塘里，好像在跟我玩捉迷藏。“嘎嘎嘎……”神气的小排着整齐划一的队伍，一摇一摆、雄纠纠气昂昂地走在小路上。我刚想靠近，小瞬间被吓得四散开来，跑得无影无踪。

　　走着走着，我们来到荷博园最大的池塘边，这里的荷叶长得很茂盛，个头比我还高。我们走在荷叶丛中弯弯曲曲的小径上，活泼的鱼儿在我身边游来游去，仿佛在和我打招呼。耳边的流水声、虫鸣声、蛙叫声此起彼伏，像在演奏着欢快的乐曲。高高的荷叶挡住了我的视线，也拦住了去路。我拨开叶子，慢慢走着，一直走到荷塘深处，感觉像在，又神秘又有趣。

　　突然，天空飘起了小雨，雨水在荷叶上凝结成晶莹剔透的水珠滚来滚去，滚到了我的手心里，冰冰凉凉的。爸爸把荷叶当做帽子戴在我头上，妈妈立刻把这奇妙的瞬间拍了下来。这美丽的影像深深地留在了我的脑海里，难以忘记。

　　【六】：描述荷花的（五年级/500字）

　　在我们的生活几乎很难看到，而我却又非常地喜欢。有一天，我惊奇的发现了荷花，虽然它不是真正的荷花，可是许多地方都很相似。于是我认真的观察它的生长过程。

　　荷花为睡莲科的，它的地下茎横行于湖塘内的淤泥中，称为莲鞭。莲鞭的顶端有许多节，在夏秋的时候钻入湖底泥土的深处，逐渐臌大而成为藕。在莲鞭的节上，发生须根，扎根湖底，萌生叶片和花。茎挺立于水面之上，风姿绰约。宋代理学家周郭颐在他的《爱莲说》中说：“出淤泥而不染，濯清涟而不娇”。因此，荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。

　　荷花的花瓣统称为花被。有的品种只有一层花被，称为单瓣种，能结莲蓬及果实，藕也比较肥大；有的品种有几层花被，称为重瓣种，不能结果实，藕也细小，不可食用。藕折断时，常有丝相连，俗话说：“藕断丝连”。事实上，这是由于藕中的带状螺旋式导管及管胞的次生壁抽长而成的。

　　荷花的外部形态保留着古植物的某些原始性状，因此被植物学家称为“活化石”。

　　我喜欢荷花，喜欢它外表的美，给人们带来一种舒适的感觉。正如宋代诗人杨万里赞美荷花的诗句“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

　　传说农历六月二十四日是荷花的生日，所以古人又称荷花为“六月花神”。我喜欢荷花，喜欢荷花无处不在的美。

　　最后：好了，这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《关于荷花的五年级作文》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

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