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竹子三年级作文6篇

作者:静心 日期:2020-06-15 10:50 

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:竹子我久久凝视着这朵开在竹子里的小花。我的目光投向那细嫩的花瓣。花瓣由白到粉,由粉到紫,逐渐变深。整... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

  欢迎同学们阅读《竹子三年级作文6篇》,此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐,欢迎学习交流!

  作文一:竹子三年级/200字

  竹子

  我久久凝视着这朵开在竹子里的小花。我的目光投向那细嫩的花瓣。花瓣由白到粉,由粉到紫,逐渐变深。整朵花共五片细长的花瓣,就像一只张开的手掌,又像一位羞涩的女子,慢慢抬起她那美丽的脸庞。

  一阵风吹来,竹子花在风中摇曳,像一位仙女在翠绿的舞台上轻轻地舞蹈,又像一位天使张开美丽的翅膀飞向天际。

  走近一些,你会发现,她的花蕊是像雪一样的细丝状的东西,我觉得就像一个淘气的孩子向外张望。听说竹子花30年开一次,我想她是攒足了力气才绚烂的开一次。怪不得如此美丽。

  作文二:竹子(三年级/250字

  竹子竹子刚劲、清新、生机勃勃、从古到今都是我们的好友。

  竹子生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。当春风还没有融尽残时,新笋就悄悄在地里萌发了;当春雨一下,它就破土而出,活像一座座绿色的小塔。

  竹子大约长到三米多高,它就让春风拂去层层笋衣,逐渐换上一身嫩绿的新装。活像天真活泼的小姑娘,亭亭玉立在一片春光中,竹子长到一丈多高,就开始长叶了,刚出的叶子是翠绿的,十分鲜嫩。

  到了盛夏,正是竹子成林的时候,它舒展开长臂,抖走一片浓郁的清纱。远远看去像一个成熟的姑娘站在那里。

  我爱竹子,爱它的挺拔,爱它的顽强生命力和无限生机。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

  作文三:竹子(三年级/200字)

  我久久凝视着这朵开在竹子里的小花。我的目光投向那细嫩的花瓣。花瓣由白到粉,由粉到紫,逐渐变深。整朵花共五片细长的花瓣,就像一只张开的手掌,又像一位羞涩的女子,慢慢抬起她那美丽的脸庞。

  一阵风吹来,竹子花在风中摇曳,像一位仙女在翠绿的舞台上轻轻地舞蹈,又像一位天使张开美丽的翅膀飞向天际。

  走近一些,你会发现,她的花蕊是像雪一样的细丝状的东西,我觉得就像一个淘气的孩子向外张望。听说竹子花30年开一次,我想她是攒足了力气才绚烂的开一次。怪不得如此美丽。

  作文四:恐怖“竹子”(三年级/700字

  又上语文课了。在黑板上写了四个大字:‘恐怖’。我的心里立刻升起了一个大大的问号:,苍翠欲滴,它是岁寒三友中的一员,它怎么会恐怖呢?竹子这个词为什么又要加引号呢?们都在下面议论纷纷,使得课堂的气氛一下子活跃起来。

  老师叫我们用右手食指撑住右边同学的手,再把左边的手搭在左边同学的食指上,随后开始发话了:“同学们,我来读一篇文章,每当读到‘竹子’的时候,你们要把右手食指从同学手下抽出来,并把左边同学的食指抓住,听清楚了哦,我读的文章与苏东坡有关。”

  同学们立刻摆好了架势,一幅跃跃欲试的样子。老师开始读了:“苏东坡和竹子!”老师还特别把‘竹子’加重了音调,可我还没反应过来,只听到周围一片闹哄哄的,才想起去躲闪,去捉别人。可是吴炜成已经把手缩回了自己的怀里,幸亏李叶也没反应过来,我才幸免于难。

  经过前一次的经历,我基本上掌握了方法。老师又开始念了:苏东坡是宋朝著名的……”有几个调皮的同学轻轻说了一声‘竹子’。我扑嗤一声笑了出来,老师也笑着说:“苏东坡怎么会是竹子呢?”更多的人加入了笑声的行列。

  老师说:“好了,言归正传,我继续读吧:”他很爱画……“同学们的表情变得严肃,因为下面一定会是‘竹子’了,当老师再往下报时,我们已经开始行动了,没想到老师一个突如其来的词语却是‘画’,我们都判断失误上当受骗了。

  接下来,老师继续往下读文章,还提醒了一句:“不要再上当受骗哦。苏小妹指着的画的……”我猜想可能是竹子了,但有了上一次的经历,我还是在往下听吧。果然是‘竹子’,我迅速抽出手指,跳出了李叶的摩爪,又快速抓住吴炜成的手指。我赢了!我紧紧抓住吴炜成的手指,又高高举起右手示意胜利。

  恐怖‘竹子’真是敏捷能力的大挑战!

  作文五:竹子的奥秘(三年级/500字

  外婆家后面有一片竹林。节假日里,我和一起去竹林里玩耍,观察。竹子可真高啊!它们直冲云霄。抬头看看,头顶都被密密的竹叶遮掩住了。在我身边的这棵竹子,宽不过50厘米,可高度达到了10多米!我还发现,竹子是一节一节地,每节上都会有两三根枝条向外延伸,枝条上长满了密密的叶子,竹子下还有许多小嫩笋。我看见妈妈手中正拿着一根被人砍断了的竹子,吆喝我过去,我便凑上去一看,怪事!我一直以为竹子的茎是实心的,可这大大地出乎了我的意料:竹子的茎竟然是空心的!地上一根根断竹告诉我竹子的茎的确是空的。我纳闷极了,疑惑不解的我习惯性的向妈妈投出了一个个“问题炮”:“妈妈,这怎么回事?竹茎为什么是空的?有什么好处吗?”妈妈一时回答不上来我这个“提问狂”,只是不我说:“去外婆家的电脑上找找答案吧。”我跑到电脑边,“百度”马上给了我答复:原来,空心茎比实心茎更有利于竹子的生存,它们从小到大,茎的粗细没怎么变动,但是到了成熟后却长得特别高。最高的毛竹高达22米。按理说,竹子又细又高。很易折断,但是由于它的茎变成了空心,是一种“工”字型结构,能支撑较大的力量,使身体紧实挺立,不容易折断。

  竹子的奥秘被我解开了,王国可真有趣啊!

  作文六:抓竹子游戏(三年级/250字)

  星期二社团活动上,吴让我们围成一圈,玩一个游戏,叫“抓”。游戏方法:伸出左手的食指,听老师读文章,听到“竹子”这两个字时,就用右手去抓右边的左手食指,同时把自己的左手食指缩回来,不让左边抓住自己的左手食指。

  游戏过程中,老师用了一些方法来迷惑我们,如:每当读到“竹”这个字时,老师就故意把音拖得很长。这时很多同学就以为是“竹子”这两字,马上行动,原来是上当了。第二轮时,老师读了一篇跟原文差不多但又有修改的文章。这时难度就更大了,同学们一紧张,注意力稍不集中就会出错。

  从这个小游戏中,让我明白了,一心不能二用,因为你如果抓住了别人的手指,你就很难不被人抓住;你不被人家抓住,就很难抓住别人。

  最后:非常感谢大家阅读《竹子三年级作文6篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文大全(ivzw.com),一起成长!

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