小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：六年级的孩子即将毕业，在最近的课上，我问：“同学们，你们有梦想吗?”班上五十几个孩子，举手的人不少。... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　《梦想六年级作文共六篇》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　【一】：梦想的种子（六年级/800字）

　　六年级的孩子即将毕业，在最近的课上，我问：“同学们，你们有梦想吗?”

　　班上五十几个孩子，举手的人不少。我又问：“谁愿意告诉大家，你的梦想是什么?”举手的人却屈指可数。于是，我改变策略，让他们将梦想写下来。

　　梦想多半是人心理上的一种对现实不足的替补。我发现，有些孩子会说自己不知道有什么梦想，或者只是随口说说的梦想而已。那么我们作为老师，应该要帮孩子播下敢梦的种子，协助孩子寻找自己的梦想。很多时候，家长都喜欢将自己的想法强加在孩子身上，替孩子做决定。前几天，我在路上刚巧碰到一位六年级的孩子，我问她：“你为什么不愿意分享你的梦想呢?我觉得你的梦想挺好的呀，老师小时候也这么想过呢。”她说：“我怕在班级说，同学们会笑话我，说我痴人说梦;因为我妈妈就是这么说的。”

　　听了这位学生的话，我不禁在想：为什么要用这么现实的眼光残忍地扼杀孩子梦想的萌芽呢?梦想也许不一定会实现，但是不敢做梦的人，连实现的机会都没有。其实，梦想是一种积极的暗示，当我们一直怀着一个梦想，实际上是在不断暗示自己往积极的方向努力，是一种正能量。梦想能够激发人的潜能，把不可能变成可能，但最重要的是，梦想能带来愉悦感、幸福感。梦想，就是坚持让你觉得幸福的一件事，这是电影《中国合伙人》里的一句台词。每个孩子都有权利选择自己的梦想，并在追逐梦想的过程中学会努力、坚持，慢慢成长，变得成熟。而作为老师和家长，也许我们知道不是所有的梦想都能够实现，也许有些梦想在我们眼里一文不值。但我们应该鼓励孩子勇敢追寻自己的梦想，告诉他们实现自己的梦想必须做些什么，引导他们思考如何行动，而不是一下子就把他们的梦想一票否决。首先，我们可以问问孩子：你的梦想是什么?其次，再和孩子探讨：实现这个梦想需要具备什么样的条件，我们现在可以做些什么具体的来为我们的梦想铺路。 (作文大全 www.ivzW.com)

　　如果孩子拥有属于自己的梦想，说明这个孩子有自己的思想，有自己的主见，是值得骄傲的一件事，我们务必要基于支持和鼓励。就让我们协助孩子对梦想做一些修饰点缀，让孩子把梦想的快乐光芒照射到现实生活中来。

　　【二】：我梦想着当一个……（六年级/500字）

　　妈妈经常和我说：“理想才是你未来真正可以触摸的职业，而梦想，想想就可以了”而我却经常梦想着。

　　我是理想是当一名优秀的外交官，我的梦想呢？

　　我梦想着我是一条巨大的火龙。找个稳稳的可以承受住我的，一个隐秘的山洞当家。再飞到世界各地的上空，在人们看不到的地方看风景。饿了就抓只小鸟烤着吃，渴了就找到一朵乌云，把雨水挤到我的嘴里，顺便再去东海龙宫里找些宝物来装饰我的山洞。

　　我梦想着当一个糖果商人，身边还飞着一只球状的，软软的小精灵。可千万别小看它。它吃了人类的食物就会拉肚子。不过吃了情绪就会发出“哼哼”的声音，所以得名“哼哼”。哼哼吃了悲伤的情绪就会吐出苦瓜糖，吃了快乐的情绪就会吐出橘子糖。我和哼哼就这样走遍世界每个角落，把快乐带给人们。把悲伤带离人们。

　　我楚想着当一只海燕，在风的怒吼，海的咆哮中，越飞越高，越飞越远。在闪电阻拦中，在海浪的攻击中一飞冲天。在危险中不退却，反而会充满斗志地呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

　　我梦想着当一条七腮鳗，成为海中最原始的生物。让所有的海洋生物，不管是鱼儿，虾儿，水草，还是大型的哺乳动物一旦有不明的事就会来请教我就连鲨鱼都对我礼让三分。海洋生物们都很尊敬去，我在大海里可以自由自在，不怕天敌地行活下去。

　　我梦想着当

　　火龙、糖果商人、海燕

　　可是我现在得去写作业，因为我的理想是一名外交官。

　　【三】：顺利考级圆我梦想（六年级/600字）

　　顺利考级圆我梦想

　　2011年我有什么梦想呢？

　　平时爱抒发情感的我一时竟脑袋空空，一点想法也没有。偶然回眸一望，看到了我的钢琴。对呀！我新的一年的梦想不就是能顺利考完钢琴八级吗？

　　我的梦想受到了爸爸妈妈的大力支持，我十分得意，好好地盘算一番我的“圆梦”计划顺利考八级。

　　这次我的梦想最重要的是“顺利”。以往考过的二级、四级和六级我都不满意。记得考二级的时候，我第一次考，异常紧张，心跳极快，想揣了一只兔子“扑通扑通”跳。弹的时候因紧张有几个音弹轻了，结果三首曲子都搞了个“一般”的成绩。技术提高，我又考四级。四级说来也奇怪，我居然不紧张了，主要是评委举止太随意，让我放松了。评委只有一位，他穿着拖鞋，还翘着二郎腿，桌上摆一杯“特仑苏”牛奶，一点也不庄重，所以我也轻松了许多，成绩也好了。最不好就属考六级这次。第一首还流利，第二首《二部创意曲》我紧张得到后来连谱也忘了。无奈之下赶快换弹《小黑人》。没想到节奏我不小心快了以后，有一部分差点全乱了。成绩上一个“优”也没。所以这次考八级一定要顺利，最好拿到“优秀”，千万别像考二级那么“有惊无险”。可说道也得做到，我该怎样实现这个梦想呢？按妈妈的意思，“冰冻三尺非一日之寒”每天坚持练，才会有成效。可不能“三天打鱼两天晒网”。而且也要认真弹。爸爸也说，曲子弹好还是靠时间堆出来的。我一有时间就要弹弹钢琴。另外在考级时要调整好心态，不要过度紧张

　　相信在我的努力下，八级一定能拿好成绩，我的梦想也一定能实现。加油！

　　【四】：光荣与梦想（六年级/700字）

　　时光如梭，岁月如歌。

　　1949年10月1日，一件令人激动的事情发生了，那就是伟大的中华人民共和国诞生了，2009年10月1日，是祖国母亲的六十周岁生日。

　　在人类60年的历史长河中，只不过是短短的一瞬间，但中华儿女却在中国共产党的英明领导下，写下了中华五千年史上最辉煌最灿烂的一页。这是一段值得铭记的岁月，这是一段激动人心的历史。半殖民地半封建社会的贫穷落后的旧中国，像一条巨龙慢慢地苏醒了。现在旧中国已经建设成为了一个社会主义新气象的中国，我们的祖国已经摆脱了贫困走向了小康，社会稳定、民族团结、国家富强、人民安康，纯朴善良的中国人用自己的双手实现了小康生活。

　　新中国60年的历史是一部艰苦卓绝的创业史;是各族人民在中国共产党的领导下，不断摸索有中国特色社会主义道路的奋斗史;是历经磨难的中华民族，跻身世界强国之林的伟大复兴史。60年的历史，起伏跌岩，波澜壮阔，大开大阖，荡气回肠。

　　60年里我们走过了前无古人，后无来者的崛起和繁华之路。我们经历了不平凡的大建设。我们的行动举世瞩目。改革开放的30年，找到了建设中国特色社会主义的正确道路。这30年，我们的综合国力不断增强，我们敞开胸怀，融入世界，我们的朋友遍天下。我们充分发挥了中国人的聪明和才智，既建设文明美好的家园，又为世界的和平和繁荣做出了应有的贡献!

　　回首过去，我们豪情万丈，展望未来，我们依然要保持清醒的认识。要是伟大的祖国全面富强繁荣，我们还必须付出非凡的智慧和艰辛的努力与拼搏。

　　和着祖国一日千里的步伐前进，我们可以触摸到他那不可意志的激情，铿锵有力的心跳，我们感觉到自己身负重任，我们是祖国的未来;是祖国的花朵;是祖国的希望和接班人。我们时刻准备着，随时准备听从祖国的召唤。为中华民族的史命而奋斗，向着梦想的未来而出发吧!

　　今天，我为祖国而自豪，明天，祖国为我而骄傲。

　　【五】：我追逐的梦想（六年级/500字）

　　我追逐的梦想

　　一直都不知道要怎么去定义我的梦想。从小到大，我也很难很自信地跟谁说过我的梦想。梦想，在我心中，真的很神圣，那是我没有勇气去肯定的东西。我也不知道我该用怎么样的态度去面对，去追逐。

　　从很小的时候开始，我就想过要当一个作家。那时候，很喜欢看一个叫杨红樱阿姨的书，那是我的童年，有笑猫，有马小跳，有很多可爱的小人物。还有郑渊洁，那些《童话大王》。虽然很久没有再去接触了，但那是童年美好的记忆。那时候，就想着，我也想像杨红樱阿姨一样可以写很多很多的书，带给很多小朋友很多很多的快乐。

　　长大了，不再看那些被叫做童话的书。认识了《中学生博览》，它教会我怎么去追逐，怎么让青春无悔。知道了那个叫暖夏的女孩，那个叫季义锋的少年。羡慕他们可以把自己的故事写成文字，让很多看见了他们的幸福。

　　而我，也渐渐地学会了写文字，把自己的感觉，自己的想法记下来，那是自己给自己最好的礼物，祭奠我走过那段长长的岁月。

　　时间一直在走。渐渐淡忘了自己的理想，把那些心情写下来，抬起头，还是得数理化，好像是我难逃的宿命。再也不敢说我想当一个作家，连自己都觉得不真实的梦，就这么淡出我的人生。看着别人都有自己的方向，我却什么都找不到，像一只无头苍蝇，乱乱撞。

　　我追逐的梦想，我也不知道你在哪里。

　　但我想，我该去寻找，然后去追逐。

　　【六】：承载着梦想的校园（六年级/800字）

　　承载着梦想的校园

　　夜晚的星空承载我太多的梦想。盈盈星火，繁星点点，那是一个承载着梦想的校园。

　　有这样一所学校：它的楼陈旧的仿佛停留在过去的年代；有这样一所学校，他的操场窄小的几乎承不下整所学校的学生；有这样一所学校，他的每个角落几乎都修补过，不复往年的容貌。它便是我待了六载春秋的校园：东胜区第五小学。

　　五小是一个历史悠久的学校。一直记得我当初入一年级进校时，我便感受到了它的古朴与陈旧。地砖不复以往的明亮，课桌不似原本的崭新，甚至连墙角都会有隐隐约约的裂缝。

　　一晃眼，五年过去后，学校迎来了一个激动人心的消息：五完小要重新修建了！我的心顿时雀跃起来，也许不久之后，我们所有的学生便能搬进崭新的教室，奔跑在宽阔的塑胶跑道上了。每个同学都时常望向窗外，看着后操场开工，挖土，垒砖，每一步都承载着每个学子的梦想。

　　只可惜不过多久，工程进展似乎越来越慢了，我们不知道是什么原因，只是在内心期盼着新学校能以飞快的速度建起来，能让我们在毕业之前住上新的教学楼。甚至有时还在时不时的幻想：如果有一天，一觉醒来，来到学校，便看见了一幢幢崭新的教学楼雄伟而又庄重的立在学校正中央，绿草如茵的宽阔跑道上同学们互相嬉戏打闹，先进的教学设备一尘不染的放在教室里，足够大的功能室让我们展开各种兴趣活动爱好，那该多好啊！

　　上了六年级的我们临近毕业，可是后操场依旧没有开工。我的心里有着淡淡的失落。前几天偶然听说，去年放寒假时，一个班房上的瓦片突然砸了下来，甚至砸坏了桌子，幸亏当时没有学生，不然后果真的不堪设想。正因为这样，我企盼新学校能快些建立起来的愿望更加的迫切了。在先进安全的教室里上课，是我的一个承载着梦想的校园！

　　30多载春秋，30多年希望。拖着下巴，望向窗外：在我心中，一直有一个梦，美丽的彩虹般的梦，便是校园能尽快修建成功；在我心中，一直有一个梦，朝阳里，便是五小从此是一个崭新的五小！

　　春风吹过，染绿一地嫩草。弹指一挥间，已是六个春秋。记忆深处，一直有一个梦，一个载着梦想的校园！

　　最后：以上就是关于《梦想六年级作文共六篇》的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注作文大全(ivzw.com)，精彩不断！

　　热门推荐： 1、梦六年级作文6篇，2、梅花六年级作文，3、梅优秀六年级作文，4、桂花六年级作文共六篇，5、校园一角为话题的六年级作文 ，供您查阅，希望能帮到您！