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校园六年级作文6篇

作者:静心 日期:2020-07-01 09:18 

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:随着我国科技的快速发展,从第一架飞机到神舟一号成功发射,都倾注着科学家的心血。随着社会生活节奏的加快... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

  《校园六年级作文6篇》,由作文大全(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  作文一:绿色出行进校园六年级/600字

  随着我国科技的快速发展,从第一架飞机到神舟一号成功发射,都倾注着科学家的心血。随着社会生活节奏的加快,汽车,公交车,摩托车等,都成了人们的主要交通工具。

  然而,它也给地球母亲带来了不可磨灭的伤害:各种各样的车子在马路上奔驰。天上,是阵阵乌黑的“瘴气”;地上,是喇叭在拥堵的大道上高歌。

  这是我们的地球,这是我们的家园!我们应该绿色出行,低碳出行。每天骑骑自行车,走走路,不仅能使空气少一份污染,还能让道路多一份宽敞。

  这是我们的地球,这是我们的家园!我们应该绿色出行,低碳出行。每一条道路都是地球母亲的血管,而在马路上行走的人们就像是不断流动的血液,一旦塞车,这一条血管将不再供血,是多么可怕啊!

  这是我们的地球,这是我们的家园!我们应该绿色出行,低碳出行。多乘一趟公交车,不让她一天比一天虚弱;少开车,不让她整天唉声叹气;骑骑自行车,不让她在病房里挂点滴。

  这是我们的地球,这是我们的家园!我们应该绿色出行,低碳出行。对于频繁出现的交通堵塞现象,我提出几个小点子:

  1.可以调节各公司的上下班时间,提前或延后相应的时间,避开上下班高峰期。

  2.可以尽量多建一些天桥。

  3.提倡各公司能使用厂车接送,减少私家车的流动,从而减少堵塞现象。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

  4.加大乱停,乱放,乱闯的处罚力度。

  5.每天高峰期可以通过手机短信的方式,提醒各车主那几条主干道比较拥挤,尽量绕道而行。

  6.限制私家车在上下班高峰期的行驶时间。

  家园只有一个,地球不能克隆!我们不妨放慢生活那匆促的脚步,认真看看路边的景色,也许它们值得你用心去交流。

  作文二:校园新风(六年级/600字)

  校园新风山东省潍坊市奎文区实验小学六年级四班曾强自从学习“新守则”和“新规范”以来,同学们的精神面貌和校园面貌都随之发生了巨大的变化。

  在校内,文明用语渐渐的多了,而不堪入耳的脏话、方言也渐渐的少了;在校外,同学们都十分遵守法律法规,过马路时走人行横道,不翻越栏跨栏。杜绝了偷偷上网吧的现象,懂得了网络是一把双刃剑,在我们科技发达的时代,它给我们带来无限的方便,同时它也有可能给我们带来危害。而一些社会上的网吧,由于它管理制度的不严格,污染了一批批的未成年人幼小的心灵,成为危害青少年的罪魁祸首。

  校园是学习的环境,我们需要的是一个美丽的校园,校园的美包括校园建设的美和学生言行举止的美。我们现在在一个洁净的环境中学习,是何等的幸福舒心。而在这之前,常常是因为有些同学乱写乱画,随地乱扔乱抛,使得校园内原本洁净的走道、墙壁受到污染。现在,同学们知道了要爱护学校里的一草一木,不随意破坏污染。

  人生只有一次,青春只有一次。吸食毒品是会极大的损害身体健康。作为青少年的我们更应该珍惜生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生,远离毒品,我们要用良好的体魄报答父母,报效祖国。

  同学们积极参加各种社会实践和有益的活动。“雏鹰假日小队“里有我们亲近大自然时的欢乐的歌声和笑声;“小课题研究”凝聚了同伴们的智慧和聪颖;“科技馆”里有我们渴求知识的眼睛;繁华的街头更有我们“文明劝导员”的身影。

  我相信:在不久的将来,从这个校园里走出去的将是一个个品学兼优,诚实守信,自尊自爱,自信自强的好学生!

  作文三:畅想校园(六年级/700字)

  畅想校园四川省资阳市雁江一小2005级六班吴倩校园歌声飞扬,一字一句,唱着少年那充满幻想的心灵;校园舞蹈翩翩,跳出了少年活泼向上的性格。

  少有的开心、欢愉,在校园展现的淋漓尽致;少有的痛苦、忧愁在校园展现的潇潇洒洒。这或许是校园的独特魅力。

  我的文章的灵感大都来自音乐,特别是安静、忧伤的音乐。我能从那份安静、忧伤体会到与别人不一样的感觉,偶尔也会流下眼泪,这或许是作家都有的多愁善感吧。我是一个喜欢安静却不安静的女孩,我很少安静,只是因为我不喜欢安静带来的消极,因为我不喜欢安静得没有自己的性格。我想心底的安静,那或许是最好的安静吧。

  在尘嚣中,飞扬的裙摆,是庸俗男人的最好归宿;在凡尘中,英姿勃发的俊俏,是庸俗女人的最好归宿;然而我,却想有一个知己,虽然父母是人生中最好的朋友,但是他们不可能时时刻刻都是最理解孩子的。同龄的知己却能理解同龄的人,可现在能真正值得相信的人生知己又有几个呢?现实的区别或许就在这里吧。

  用心去聆听校园之声,用爱感受校园之声,用手去触摸校园之声。校园之声,心灵之声,请用最真的心、最真诚的爱、最美丽的眼去聆听、感受那心灵的校园之声。

  在校园里,翩翩飞舞的蝴蝶,翻起了任性女孩的日记;在校园里,娇艳的玫瑰,聆听着学子琅琅的读书声。在校园里,一切都变的那么生机勃勃,富有魅力。

  雨过后,在校园的天边,一条七彩的彩虹出现。仰望天空是那么明净,像是透明的琉璃一样。

  就象张含韵唱的“我喜欢酸的甜,这就是真的我,每一天对于我都非常新鲜......”在校园里,一切都是酸酸甜甜,一切都是那么的新鲜,所以,校园是瓶酸奶,一点酸,一点甜,美美的滋味,细细得体会。请用心去体会,相信能给你不一样的感觉!

  今天你是一个无名小辈,明天也许你是超级巨星!

  指导教师:罗阳

  作文四:新新校园(六年级/1000字)

  新新校园广东省中山市东区竹苑小学六(2)班徐子悦20年后的一天,我收到了“企鹅”的E-MAIL,她告诉我,明日为参观母校日,切记!每二天一大早,我就兴冲冲地乘光速飞行器从火星赶回地球。

  来到阔别已久的竹苑小学门口,一阵阵令人心脾的花香扑鼻而来,校园外围都被鲜花小草簇拥着。“竹苑小学”四个烫金的大字在阳光下依旧那么光辉灿烂。

  走进校门,一切都有显得那么陌生。首先映入眼帘的是一个大花园。这里小桥流水,鸟语花香,是那么的生意盎然,给人一种置身仙境的感觉。

  大花园的四周耸立着二栋玻璃大楼。我四张望“搜索”教学楼,“企鹅”似乎看出了我的心思,对我说:“你这孤陋寡闻的家伙,现在的学校都采取户外教学,学生上课的“教室”都是纯天然无污染的大花园,同学们可以一边玩乐,一边学习。你知道吗,中山郊外那个教学基地就是属于竹苑小学的。那里的环境通过新型感应器就可以根据各个季节来变化。当然,在感到厌倦时,可以点击某个按钮乘光速飞行器去参观语文书上提供的景点,并还可以在那儿上一节有趣的语文活动课“。

  校园的东面是具有古色古香的罗马式建筑物——文艺楼。在这里。有可以调控空间大小的电子阅览室;有藏书上万册的藏书室,还有音乐室、舞蹈室、绘画室和陶艺室。说到陶艺室,我真的感到惊奇,是呀!那时候,我们玩泥巴还会被说成幼稚呢!现在不同了,在教师们的“过滤”下这些活动都成了高雅的艺术,每个同学都可以将自已工艺精湛、妙趣横生的作品展现出来。在这里,陶艺真的成了陶冶性情、锻炼动手能力的一门活动。

  校的南面是科技楼。哇噻!这有实验室、生物1室、生物2室、还有一个很大的天文观察台呢!最让我羡慕的是每个教室都配置了当今社会最先进的的教学仪器和设备。就说生物室吧!生物1室养着许多小动物:有金丝猴、大熊猫,还有西洋来客——几维鸟等等。这些动物都生活共同生活在一个宽广的空间,这里没有钢铁的围栏,没有人为的隔离,在一群“爱心小天使”的细心调教下,动物之间没有了相互的厮打,它们就像一个和睦的大家庭。在生物界,除了人与动物间的和谐美,还有我们赖以生存的环境美。在生物2室,种植着奇花异树,其中不乏万花之王——牡丹、花中君子——兰花,还有灭火功臣——梓柯树、气象大师——青冈栎。平时通过这些动植物的日常生活习性,可以使同学们丰富了知识,同时还美化了环境。

  当然,在充满朝气蓬勃的校园生活中,怎么可以缺少运动操场呢!在铺着特殊防滑、防雷、防震的操场上放置许多可供师生们锻炼身体的运动器械。四周有感应式的天然屏障,每当烈日当头或是雷雨天,它会自动撑开具大的“翅膀”将整个操场覆盖,大家仍旧照常运动而不受影响。这样的运动广场是不是既舒适又安全呢!

  随着夕阳西下,一天的参观活动已近尾声,我怀着依依不舍的心情离开了母校。

  再见了!新新校园。

  指导教师:陈旺平

  文章设想大胆,并借助丰富的想象力表现了小作者对未来教育的憧憬和希望。

  作文五:哟的校园(六年级/450字

  我有一个美丽的校园,景色四季如画,美不胜收。

  春天,我们的校园生机勃勃,春意黯然。小草冒出了芽尖,告诉我们春天来了。花儿们经过了一个冬天,重新苏醒了。大树的叶子绿了,柳树在风中跳舞,散开的柳絮在空中飘扬,校园里一片生机。

  夏天,是炎热的,而松树却威严地站在那里,枝叶郁郁葱葱,丝毫没有惧怕炎热。同学们在夏天里都玩疯啦,打篮球绝对是最热闹的活动:裁判把球跑到空中,只见双方中锋一跃而起,抓到了球后,立马将球传给了自己的球员,接到球的球员里传给了投篮能手.同学们玩累了,就筋疲力尽第躺在树下休息。知了无力地叫着,仿佛在抱怨夏天太长,太热了。大树有节奏的摇着树枝,似乎在给同学们扇风,又像在对同学们说:“下次祝你们影得胜利,凯旋而归。”

  秋天落叶一片一片落了下来,仿佛许多的蝴蝶在空中飞舞。菊花、桂花都争相开放,黄黄的颜色,沁人心脾的气味,还有什么花是可以比得上它们的呢?

  冬天,冬爷爷来到了我的学校,白雪给打地铺上了一层雪白的地毯。教学楼里传来了一阵阵读书声:“碛中作,(唐)岑参,走马西来欲到天,辞家见月两回圆。今夜不知何处宿,平沙万里绝人烟。”

  这就是我那四季如画的校园,在那里,我们会好好学习,天天向上。

  作文六:校园的石子路(六年级/500字

  校园的石子路河南省郑州市郑州市二七区汝河路小学六.二高琦在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙,从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。

  这条石子路长不过一百米,宽只有一米多,一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压,被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过,路面平整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙,像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前,种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠闪亮。

  这是一条普普通通的石子路,它没有柏油马路那样宽阔,更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的注意,然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。

  早晨,我的老师迎着朝霞,从这条石子路走来,给我们上课;傍晚,我的老师踏着夕阳,从这条石子路走去,到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路,爱它的奉献精神,更爱那在石子路上日复一日,年复一年往返无数次的人——我的老师!

  我的老师就像那石子路一样,无论刮风下雨,酷暑严寒,都默默坚守在教学岗位,把我们从蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸,架起了通向理想之巅的阶梯。我忘不掉校园中的这条石子路,更不会忘记哺育我们成长的亲爱老师……

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