编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：今年又是一个多年难遇的酷夏，天上简直就像要下火一般。人走在路上，鞋底就像要被滚烫的沥青死死粘住一样；... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　《歌声六年级作文》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　作文一：心的高尚，爱的歌声（六年级/600字）

　　今年又是一个多年难遇的酷夏，天上简直就像要下火一般。人走在路上，鞋底就像要被滚烫的沥青死死粘住一样；马路上的汽车带着飞转的空调，速度明显减慢；楼房旁、树荫下少了那些“张家长，李家短”的老人，他们都躲进了空调房间重复着昨天的故事。

　　在滚滚热浪中，交警叔叔尽忠职守，巍然屹立在神圣的岗位上。豆粒大的汗珠从额头上滚下，他们顾不上擦一把；不透气的警服就像刚从水里捞出来一样，他们来不及换一换。广播电台《交通红绿灯》直播节目，飘来播音员悦耳动听的的声音：“应广大市民要求，把这首《为了谁》献给烈日下的交通民警，他们是太阳下最高尚的人！“这话恰如其分，民警们听后心里也顿感丝丝清凉。

　　那天，是我们成都整个夏天最热的一天，气温到了40摄氏度，地表温度达60多度，空气好像凝固了似的，人走在路上就像站在熊熊燃烧的火炉旁，墨绿色的树叶像羞涩的姑娘双手遮面，连蝉的鸣叫都显得有气无力。但无论是市区指挥岗的民警，还是国省道上的公路巡警，都警容严整在挥汗如雨地工作着。其实，岗亭里就有电风扇，公路上停放着带有空调的巡逻车，但是没有一个人离开自己的工作岗位。过往的司机看到这一幕幕感人的场面，鸣响喇叭致谢；路人们伸出手来向他们致敬；骑自行车的人们向他们投去了一个个感激的目光。路人们的所有行为凝练成了一句话：“辛苦了交警同志。”

　　虽然这件事情已经过去了一段时间了但还是使我久久不能忘怀，因为交警叔叔那种高尚的心灵永远篆刻在了我的心间。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　作文二：读夜莺的歌声有感（六年级/1000字）

　　读了《夜莺的歌声》这篇课文了，我的心一直平静不下来，很激动，一种，特别感觉。

　　这一个故事的主人公，小夜莺。他是多么的机智啊，他是多么的勇敢，多么的坚强啊！他是战争中的孩子，战争让他不得不被变得比别人更加刚强。在苏联的战争时期。一天，德国兵进了一个小村庄。小夜莺，用歌声诱敌上钩，传递情报给游击队，又协助成功地歼灭敌人，最后又继续战斗。我实在佩服，佩服小夜莺的机智勇敢，热爱祖国，不怕困难和敌人的品质。我们真的应该，向小夜莺学习这些好品质。

　　看过《夜莺的歌声》，我有许多的特别感受。第一部分，让我感觉到小夜莺跟军官对话的机灵、可爱与滑稽，我崇拜。懂了第二部分，我知道，小夜莺巧传情报的方法，是用夜莺的歌声，我佩服。第三部分，小夜莺成功地歼灭敌人，那么棒，我为他豪。第四部分，小夜莺又像以前那样，又重新地投入了新的战斗……但是，我觉得，我最深的感受，小夜莺，让我惭愧。小夜莺坚强，不怕困

　　难与敌人的精神。他，让我很是惭愧，我跟他比起来呢？我显得是那么的弱小，一点也不伟大，即使是一些小事，一些小病，我也会……

　　现在，我总是生病。在我看来，我就是一个脆弱的，脆弱的小公主。娇娇嫩嫩，就像是不能够累和痛。所以，一遇到病，即使是小病，我也会感觉很不好。而且，一到这样，我就会变了一样。我会因为痛哭哭闹闹，会因为病对别人发脾气。我虽然也很怕病毒、病痛，可是，我不懂得去克服这些困难，为什么，我不能战胜病魔？我会这样地问我自己。我觉得，我一点儿也不坚强。一再的去害怕，一点点的病痛也会去叫痛……我想要像小夜莺一样，那么的坚强。我能坚强起来吗？

　　再说说一件事吧！我想起来，我真是一个害怕困难，会轻易退缩的人。我学了钢琴已经很久了，虽然，我曾经也放弃过它，但是我又一次退缩了。这天，我发现曲目已渐渐变难了，我感觉看着曲目，头脑就会很乱，压力很大。我对妈妈说：“妈妈，我可不想学钢琴了，它太难了，每天还要花时间来练琴呢！多么辛苦呀！”妈妈好象要说什么，但有收了回去，什么也没说了。我真的不再学钢琴了，虽然，我很想念指尖划过黑白键的感觉，很想念置身于优美音乐当中的美好，可是，我已经完全的被困难打败了。爸爸也找过我，对我说过：“你不想学钢琴了当然可以，我们只是想让你在长

　　大后，可以有一样拿手的才能。但是爸爸想告诉你的是，我们不可以遇到困难就轻易退缩，这样，是做不好任何事的。我们只是希望你好！”听了爸爸的话，我沉思了很久，我做错了吗？似乎不是这样的。我有认真地想了想，我这样做的一点也不好。我知道了，不能去害怕困难，我们要勇敢的去克服他们。读了《夜莺的歌声》，我受益匪浅。可是，我不想再去那个黑白键战场了，难道，我还在怕什么？我又好几遍的看了夜莺的歌声，再去看看主人公小夜莺的故事。我一点儿也不想他，我是个害怕困难的小孩，我是个不坚强的孩子。我不得不崇拜小夜莺，不得不崇拜它的那些优点，我被他征服了。

　　这篇课文很难忘，我非常喜欢。小夜莺，我已经完完全全地被你折服了。你让我懂得了太多太多，我知道我必须要改掉那些不好的地方，我必须需要向你——小夜莺学习。

　　作文三：乌鸦的歌声（六年级/1000字）

　　有一次，一只老乌鸦对它的同伴们说：“其他动物都嘲笑我们的歌声非常难听，谁愿意为我们乌鸦争一口气呢？”有一只小乌鸦飞出来说：“我愿意为乌鸦们争一口气！”说完，小乌鸦就飞去找百灵鸟学唱歌了。

　　小乌鸦飞到百灵鸟的巢里，百灵鸟问小乌鸦：“你到我的巢里干什么？”小乌鸦说：“我要跟你学唱歌。”百灵鸟嘲笑小乌鸦：“哈哈，想跟我学？我才不要教你呢，我才不想整天听你哇哇哇哇……的叫声呢。”

　　小乌鸦又飞到小黄鹂的巢里，小黄鹂问：“你到我这来干什么？”小乌鸦回答说：“我要和你学唱歌。”小黄鹂嘲笑小乌鸦：“就凭你那本事，也想要和我学唱歌？如果我教了你，我的耳朵也会被你吵聋的。”小乌鸦很失望地想：为什么你们只愿意教其他的小动物唱歌，却不愿意教我唱歌呢？

　　小乌鸦并没有放弃，它突然想起耐心的小鹦鹉，小乌鸦又飞到小鹦鹉的巢里，小鹦鹉问：“你要到我这里来干什么呢？”小乌鸦说：“我是过来请你教我唱歌的。”小鹦鹉对小乌鸦说：“你回去多练习几首歌，下个星期唱给我听。”小乌鸦飞回家，它站在阳台上放声歌唱，它白天和大公鸡一起唱歌，晚上和知了一起唱歌。虽然刚开始时唱得不好，但小乌鸦不灰心。就这样，时间一天一天的过去了，小乌鸦也唱得越来越好了。一个星期过去了，小乌鸦飞到小鹦鹉巢里，它唱给小鹦鹉听，小鹦鹉说：“你唱得非常不错，回家再多多练习唱歌，就可以唱得更好了。”

　　整天想着去买漂亮的服装，也不练习唱歌了，小乌鸦一直练习唱歌，已经超过黄鹂鸟和百灵鸟一大半了。?小乌鸦飞回巢里，它白天也唱，黑夜也唱。以前，它夜晚唱歌的时候，其他小动物都说它唱得太吵了，让别人都没办法睡觉了，可现在，大家庭都说小乌鸦唱得很好听，一听就可以入睡了。月复一月，年复一年，小乌鸦唱得都比黄鹂鸟和百灵鸟好了。黄鹂鸟自卖自夸，又不练习，经常唱完了前面一句就忘记了后面一句，百灵鸟整天想着去买漂亮的服装，也不练习唱歌了，小乌鸦一直练习唱歌，已经超过黄鹂鸟和百灵鸟一大半了。

　　有一天的晚上，森林里要举行鸟类歌曲大赛，小黄鹂报名了，百灵鸟也报名了，小乌鸦也来报名，小狗刚要让它进去，百灵鸟拦住了小乌鸦，小狗问：“你为什么要拦住小乌鸦呢？”百灵鸟说：“因为小乌鸦唱得特别难听。”小狗只好把小乌鸦赶走了。

　　鸟类歌曲大赛开始了，小黄鹂上场了，它唱得断断续续的。接下来是百灵鸟上场了，百灵鸟穿得漂漂亮亮的，大家都想：“穿得这么漂亮，肯定唱得很好听。没想到它也唱得断断断续的。突然，大家听见一阵美妙的音乐传进了它们的耳朵里，大家往树枝上面一瞧，原来是小乌鸦在唱歌！

　　大家决定把这次的奖牌送给小乌鸦，小乌鸦片拿着奖牌飞回家，小乌鸦的同伴们和小乌鸦一起庆祝，大家再也不来嘲笑它们了。

　　作文四：歌声和哭泣（六年级/100字）

　　来到山林，你听！

　　鸟儿在歌唱，“喳喳，喳喳”，

　　树叶在歌唱，“沙沙，沙沙”，

　　小溪在歌唱，“丁冬，丁冬”。

　　当你砍伐森林时，

　　你有没有听到森林在哭泣？

　　鸟儿的家园被我们剥夺了，

　　它扑打着翅膀，无家可归。

　　当你污染河流时，

　　有没有听到河流在哭泣？

　　鱼儿的家被我们摧毁了，

　　它甩着尾巴在泥潭里挣扎。

　　请大家不要再来伤害他们，

　　也不要再让他们哭泣，

　　因为我们都需要一个和谐的家。

　　作文五：歌声嘹亮（六年级/500字）

　　暂别了半年，我总是默默在温习着我们唱过的歌。

　　我们的第一次见面，是在两年前一个微风不噪的夏天。香樟在午后的光影下美得有些飘忽，浓密的树叶像在火苗下燃烧，飘飘洒洒的像万物光晖的音铃，它是你青春里的酣畅淋漓；细密的叶子小心翼翼地割开倒下的阳光，斑驳的影像那些静好岁月的鸣钟，它是我青春里的温婉快乐。

　　“来唱歌吧。”

　　风起，耳边阵阵清丽。香樟叶子的清脆律动，蝉儿乏懒的倦鸣，落叶扫下的心碎沙沙，人们轻细的阵阵耳语……那些快乐的不快的，都是我们精彩的和声。“如果骄傲没被现实大海深深排下，又怎会懂得，要多努力，才走得到远方……”我们肆无忌惮地笑，歇斯底里地唱，是因为我们相信能一起走向最初的梦想。

　　记得那一回，我们吵得很难受，似乎每句话都刻薄地像老死不相往来的敌人，不动声色的脸像掩埋着剧痛的面具。你憋着火气来找我，脸涨得通红，像是忘记了之前在厕所设计好的台词，我扑哧一笑。谁都忘了那天谁的尖酸刺语。

　　“来唱歌吧。”

　　我们唱的还是最初见面的那首《最初的梦想》，笑着大声唱，两双眼还是忍不住在忽明忽暗的长廊上飘过了光。深浓的暮色温柔地吻在了我们的脸上，它笑着在我们耳边轻轻地说“眼睛很美。”

　　前天相见，我们一起又唱了许多歌，声嘶力竭地唱我们过去唱的歌。想起，那时的我们互相打击，却一直撑着破船一起前行；那时的我们互相妒忌，却因为对方的好而懂得了羞耻。

　　前几日刚见，还是会想起我们唱过的歌。歌声嘹亮，我们的友谊也跟着闪光。

　　作文六：大自然的歌声（六年级/700字）

　　大自然是多么的和谐，每个成员都在演奏着自己的乐曲。你听。自然的歌声是多么的美妙。有人说，钢琴的声音是最美妙的，清脆悦耳；有人说，小提琴的声音是最动听的，让人如痴如醉。而我却说，大自然的歌声胜过任何乐器发出的声音，是天籁之音。

　　春雨打在房顶上，发出啪啪声；打在树叶上，发出沙沙声；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；汇成小流，哗哗啦啦……，于是，春雨的声音就有了高低不同的音符。因为春雨有时下的大，有时下的小，有时下的快，有时下的慢，有时下的密，有时下的疏，所以就有了强弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起来就成了一首首完美无缺的乐曲。

　　夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫着，好像在开音乐会。它们的声音在寂静的夜晚中回荡。！你听，中午的时候，小知了“知了——知了——”地叫着，热热的天气里它们也不安静。可我并不讨厌它们，它们的声音成了我最好的催眠曲；你听，小蜜蜂在花丛中唱歌呢！它们从东飞到西，从西飞到东，十分忙碌。它们边采蜜边“嗡嗡嗡”地唱着，可真是快乐的小生灵啊！

　　秋天来啦！天空中，一群群大雁排成“人”字队伍，飞向远方，“扑扑”“扑扑”，那是赞美人们的图画，也是告别的声音：“再见了！再见了！

　　田野里，不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高粱像一根根燃烧的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在说：“我成熟了！我成熟了！”金黄的小麦笑弯了腰，“哗哗”“哗哗”，随着秋风有节奏地舞蹈着，金色的海洋在涌动，麦浪飘香，带给了我们成熟的消息。可爱的蟋蟀在“舞台”上用心地演奏着，“瞿瞿”“瞿瞿”，一声高，一声低，一声嘹亮，一声暗哑，像是一首告别的歌曲！

　　听听，冬的声音，落叶飘到了雪地里，“刷刷”，是冬的使者。听听，冬的声音，雪花飘啊飘啊，“刷刷”，这是冬天快要来了。一阵阵冬风吹过田野，送来一片冬天的歌吟。

　　大自然的歌声是多么美妙呀，这么动听的音韵需要我们去细细地发现。

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