编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：清早，爸爸妈妈带上水果，我拿着漂亮的风筝到馒头山上过星期天。我们沿着新修的水泥大道走到馒头山跟，再蹋... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《放风筝六年级作文集锦》，欢迎大家阅读交流！

　　作文一：馒头山上放风筝（六年级/400字）

　　清早，爸爸妈妈带上水果，我拿着漂亮的风筝到馒头山上过星期天。

　　我们沿着新修的水泥大道走到馒头山跟，再蹋着层层台阶气喘吁吁的爬上长满松树和槐树的大“馒头”，站到“馒头”顶上的广场上。这时，我实在累得跑不动了，可爸爸却让我放风筝。妈妈也附和着说：“你看，人家的风筝已经飞得老高了！”我抬头一看，果然人家的风筝已经飞上天了，就好像老鹰在蓝天上翱翔，好吸引人啊！我连忙拉起我的花风筝的绳子就往前跑，爸爸举着风筝放飞，妈妈在后边追着喊“加油！”不大一会儿，我们的风筝就飞上蓝天了，比它们的风筝飞的还要高。我大声叫着，特别高兴，好像是我自己飞上了天空一样。这是我第一次放风筝，没想到放得这样高。我想这肯定是洛南县最高的风筝，因为馒头山最高，我又是站在馒头山顶上放风筝，能不最高吗？

　　太阳快落山了，爸爸妈妈让我回去，可是我不想回去。我想用永远保持这样的高度，这样的高水平。但最后我还是跟着爸爸妈妈回去了，因为我知道，我人虽然下山回家了，但我的心还留在山上，永远保持着比山还高的高度。

　　作文二：放风筝（六年级/400字）

　　今天阳光明媚，风和日丽，万里无云，所以老师决定带我们去放风筝，我们听了欢呼雀跃，非常开心！来到操场上，我迫不及待的拿着风筝跑了起来，风筝在我身后平行飘着，可是不一会儿了，就掉到了地上，我只好重新拿起风筝再尝试，可是风筝还是飞不起来，我不甘心，又做第三次、第四次尝试……风筝好像在和我作对一样，每次都掉在地上，看到有的同学已经放飞了风筝，我又气又急，只好硬着头皮去向班里放的最好的小坤同学请教，他告诉我：“放风筝不要太急，先要掌握风向，顺着风向跑，一开始不要着急放线，慢慢来，你再试试，一定会成功的。” (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　听了小坤的话，我先认真的感受了一下风从哪个方向吹过来，然后拿着风筝慢慢的跑起来，风筝果然升高了一点，我慢慢的放线，风筝终于飞起来了，而且越飞越高，我心里像喝了蜜一样，更加卖力的跑起来。

　　天上慢慢的飞起来更多的风筝，各种各样的风筝五彩缤纷，好看极了！

　　放风筝结束了，我们依依不舍的回到了教室，通过放风筝这件事情，让我明白了，不管做什么事情，一定要找对方法。

　　作文三：放风筝（六年级/400字）

　　XX年11月14日星期日天气：晴壹个星期六得早晨，我和爸爸妈妈带着我得老鹰风筝，壹起去火车站放风筝。

　　还没到火车站，老远就可以看见火车站得上空飞满了风筝。到了火车站，抬头望去，只见上空飞着得风筝有：“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”……不过，飞得最高得还要数那神气活现得“巨龙”了。

　　停好车子，我们就开始放风筝了，我想：让我把风筝飞上蓝天吧！我先叫爸爸把老鹰风筝拿起来，举过头顶。我则拿着线轴，跑出十米后，随后大叫壹声“放”，话音刚落，我就马上顶风猛跑。我壹边跑，还壹边放线。跑了壹会儿，我回头壹看，看见我得风筝在我得牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意得时候，壹只“蝴蝶”飞了过来，用它得线把“老鹰”得线紧紧地栓住了。不壹会儿，壹股突如其来得风流将我得“老鹰”和他（她）得“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。好不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次开始放了……

　　当我看着这五花八门得风筝在天空自由自在地飞翔时，我就觉得自己仿佛也是壹个风筝，在蔚蓝得天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。

　　作文四：放风筝（六年级/400字）

　　星期天的下午，是个万里无云的好天气，爸爸准备带我和弟弟去工大放风筝。可是一想到风筝，我就发愁地皱起了眉头，因为我们家一个风筝都没有。于是爸爸带我们先去商店买了一个风筝，上面是公主图案的，很美丽。到了目的地以后，我们看到天空飞着很多风筝，有的像一只老鹰，在天空展翅翱翔，有的像一只鸭子，在嘎嘎地说话，还有的尾巴很长很长，好像有几百米长，像条长龙。看了好一会儿，我们才开始放自己的风筝，我拿起风筝，爸爸拿着风筝线，我们合作得很好，我一松手爸爸把线拉紧然后再松开，这样反复几次风筝飞了起来，线越放越长，风筝稳稳的飞在天空高处。

　　风筝飞起来，我们都很开心，可是正玩得来劲，我的风筝线和一个姐姐的风筝线缠在了一起，风筝慢慢落了下来，这时我也没有生气，那个姐姐也没有不开心，我们一起耐心地把风筝线解开。然后我们继续放风筝。

　　我们又尝试了三次，可是都没有成功的让风筝飞起来。

　　今天放风筝就准备结束了，虽然只成功一次，不过我们玩得还是很开心的。希望下次放风筝能够顺利飞起。

　　作文五：记放风筝（六年级/450字）

　　春天来了，世界万物复苏，动物也从沉睡中醒来，人们的玩劲儿也开始沸腾了！

　　我跟着爸爸去了东进公园，只见那儿的松树苍翠挺拔，那儿的柳树也冒出了嫩芽，花儿都张开笑脸迎接我。来到那里，空气清新极了，阳光暖暖，照得我们懒洋洋的。我和爸爸把车上的“贵宾”请了下来，它就是风筝喽！

　　我们把装风筝的袋子打开，爸爸娴熟地把个个零件组装起来。瞧！这是一只栩栩如生的“雄鹰”风筝，真是威风极了！最后爸爸将风筝线固定在风筝上，风筝组装就完成了。

　　我体内的那股顽皮劲儿操控我拿起风筝就玩，因为奔跑的缘故，风筝才有了动力飞起来，不过却飞得很低，好像随时都有可能会掉下来。跑来跑去，累得我一屁股坐了下来，四肢无力，软绵绵的。

　　突然一阵强风吹了过来，风筝自己飞了起来，我心里欢呼道：天无绝人之路！失望后果真有一丝希望。随后风筝又自动下来，我急着说：“风筝大哥，你干嘛下来呀！一丝希望破灭成了绝望呀！“这时”救星“爸爸挺身相助，熟练地操作起来，一会儿功夫风筝就飞翔在蓝天上，我不禁哀怨：”我惹你啦？风筝大哥，你是对我有傲慢与偏见呀！“

　　哎！下一次我一定要驯服这只“雄鹰”！

　　作文六：放风筝（六年级/800字）

　　春风习习，春暖花开，正是一个放风筝的好季节。风筝在很早以前就出现了，是一种孩子们喜爱的玩具。只要是晴天，就会有儿童在草地上放风筝。有一句诗是这么说的：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢，”很能表达我此时放风筝的心情。

　　我的老鹰风筝，它有宽大的翅膀，炯炯有神的眼睛直视远方，目光中带有一股威严，锋利的爪子上翘，一派国王的气势，观赏着这神州大地。

　　我一手拿着线柄一手拿着风筝，站在原地等待着风吹过来。说曹操，曹操就到。我连忙举起风筝向前奔跑，一收一拉，风筝渐渐地飞了起来，可就在我高兴的时候，风停了，风筝也落了下来。我沮丧极了，正准备回头时，风又来了，比原先的大了许多，我又一次放了上去，风筝的尾部上下起伏，好像老鹰在抖动翅膀，在强风中翱翔、拼搏。但是它最终还是甘拜下风，落了下来。

　　正当我焦急万分，准备放弃时，爸爸带我到后面的田野，让我抓住风筝的尾部，他来放。我乖乖的抓住，只听见一声：“放”，便松了手，风筝就开始飞了。我连忙喊道：“加油爸爸！加油爸爸！”风筝像想挣脱线的小鸟，一会儿到这边，一会儿到那边，一会儿上下飞舞，眼看着风筝越飞越高，可是忽地一下风筝突然向下坠落，爸爸赶紧一边收一边放，但最终还是掉了下来，没能稳稳的将风筝飞上天空。可我是多么想看到风筝在天上翱翔的姿态啊！

　　我们又反复地试飞了几次，总是不成功，最后终于找出了原因，原来是风筝左右不平衡的缘故。于是我重新买了一个小魔仙风筝，它有一对橘色的小翅膀，还有两条又细又短的小尾巴和一条又粗又长的大尾巴，真可爱！这一次我们决定去公园放。

　　刚到公园，手中的风筝就随风飞起来。我赶紧控制，一拉一放，绕过一棵棵光秃秃的树，来到草地上。随着风筝越飞越高，线也越来越少，这时我是多么激动，多么兴奋，我的心“扑通扑通”的跳，像蹦蹦跳跳的兔子。眼看线就要没了，爸爸赶紧从车里拿出一卷线接上，因此我的风筝飞得更高了，也显得更小了。

　　风筝飞翔在蔚蓝的天空中，时而向左飞，时而向右飞，时而上升，时而下降，真像一只上下飞舞的小鸟，自由自在，无忧无虑。我也跟随着风筝的节奏忽左忽右，线一收一放，是多么的有趣！

　　这次放风筝，我经历了失败的挫折和成功的喜悦，但它们都给我带来了快乐，让我奔跑在草地上，与风筝一起飞舞。

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