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建议书六年级作文6篇

作者:静心 日期:2020-05-30 10:24 

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:我们生活在一个星球上,她的名字是神圣的,她就是地球!地球是我们的家园,而我们的家园的环境跟我们更是息... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

  以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《建议书六年级作文6篇》,欢迎大家阅读交流!

  作文一:给村民们的一封环保建议书六年级/1000字)

  我们生活在一个星球上,她的名字是神圣的,她就是地球!地球是我们的家园,而我们的家园的环境跟我们更是息息相关的!

  原来,我们那个和蔼可亲、伟大的“母亲”——地球,是那么的美丽、漂亮,像个亭亭玉立的窈窕淑女,而现在,我们那个和蔼可亲的妈妈、美丽的地球不见了!被我们人类毁灭的不像样了!好像一个“陌生人”,也好像变了一个人似的,也好似生命即将垂危的老人,即将要奄奄一息……

  这些,那些,都是谁造成的,其实罪魁祸首就是我们——人类!所以我要向,我们地球村的村民们提出一些建议,并希望大家,可以做到:

  珍惜水资源!

  谁是人类的生命之源,跟我们人类有着不可分说的关系,你知道是为什么吗?那是因为人可以几天不吃饭,但是却不可以几天不喝水,所以水对我们来说实在是太重要了!因此我对,珍惜我们不可缺少的水,提出了一些建议:

  ①、随手关紧水龙头,做一下举手之劳!

  ②、提倡一水多用,比如:洗过手、洗过菜、洗过衣服的水可以用来浇花、冲马桶!

  ③、用淘米水洗菜,既不浪费水,又能把菜上的细菌、虫子、农药清除干净!

  ④、不随便浪费水资源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中乱扔垃圾、吐痰!

  ⑤、不要浪费每一滴水,能节约的水一定要尽量节约! (作文大全 www.ivzw.Com)

  水是宝贵的,我一定要珍惜每一滴水。作为地球村村民的我们,要尽到自己的义务,从自己的身边做起,从身边的小事做起,节约用水!保护地球资源!

  珍惜森林资源:

  我觉得每个人都会殷切的希望能有一个美丽的生活环境,但是我觉得如今的地球是不太可能有这样的一个环境了,那是因为当今树木稀少、贫瘠,人们整天“沐浴”在“风沙”之中

  ,我觉得如果世界上,还存在有那种自私的——伐木人,那么,地球早晚会毁于他们之手,并且迟早会被黄土隐埋!因此,我提出以下建议:

  ①、到了植树节,多买几棵树苗,到荒地上多种一些树,放假时,多去给树浇浇水!

  ②、都对“村民们”多多宣传植树、爱树!

  ③、即使在非常需要树木的情况下,也不要乱砍伐树木,那样,才能使生态平衡!

  ④、如果身边的亲朋好友,是以伐木为职的一定要,说服他,被让他再次伤害我们美丽而又脆弱的地球!

  为了我们美丽的家园,赶快加入到这支保护地球的大军中来吧!让“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天”不再重复上演了!更不要让那曾经的“淑女”,又变成一个“陌生人”了!

  在你的眼前、耳边是否经常看到、听到这样的画面、声音:“哗——哗——”响的水龙头,不停地流出一股又一股清凉、甘甜的自来水;“嗞——嗞——”响的茂盛的大森林中,不停的回荡着,伐树人伐树的声音;“轰——轰——”响的大工厂里,一直响着机器发出的声音,还有那天空中随处可见的一片一片的黑烟!

  新的世纪,我们渴望干净的地球、渴望健康的地球、渴望环保的家园、渴望绿色、健康、卫生的地球……

  爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境,不要再只说说而已!

  让我们行动起来,头顶上不再是黑乎乎的一片,而是湛蓝的天空;再也听不到那“嗞——嗞——”伐木声,而是唧唧喳喳的小鸟叫!

  珍惜生命资源,供应生命绿色。让我们手牵手共同,营造一个美丽的和蔼可亲的更美好的地球村!

  希望你们能研究并采纳我的建议!

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  作文二:建议书(六年级/100字

  建议书

  尊敬的校长:你好。

  我即将小学毕业,离开母校了。回顾六年来的小学生活,母校的领导和老师们对工作认真负责的态度令我钦佩,你们的敬业精神更使我感动。还有我们学校那良好的校风,严格的纪律必将对我以后的学习会有很大的帮助。

  作文三:珍惜地球资源建议书(六年级/1000字)

  其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就是水资源的浪费了。

  当前,我国改革发展正处于关键时期,要实现建设小康社会的奋斗目标,各方面都要跟上去。但是,还是存在一些问题——我们的生活环境受到了严重的污染;而且绿色资源也在减少中。

  我们做的很多事污染了环境,如:有一次,在一个干净的小花园里,出现了一些垃圾,渐渐的有许多人往那里扔垃圾,那里就成了一个垃圾堆了。原来,那里绿树荫荫,花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到处散发着迷人的气息。可是现在,那里寸草不生,臭气熏天,连人都不愿意在那里多待一会儿。唉!这么一个美丽的花园就这样没有了,真可惜呀!如果人们注意一下,不去污染那里的环境的话,现在,再经过改善一下,那里就是一个世外桃源了。并且,人们在那里休息一下,乘乘凉,是多么美好的事呀!可现在却成了垃圾场,污染环境的后果真是不堪设想啊!

  而且,还有许多工厂的废弃物也在污染着环境,但是最严重的是水的污染,我听说过这样的一个故事:有一个村子,那里有一个清澈的池塘。水里面种着荷花,养着金鱼,那里非常美丽,到这个村子里来的游客都不会忘了来看一看这里的景色。并且村子里的人们洗衣、做饭,就连喝水也和这里的水,所以水非常的珍贵。有一天,一个商人在池塘边开了一个工厂,工厂排除了许多废水和垃圾,纷纷流入了池塘里……后果可想而知:金鱼死了,水边成了污水,游客再也不来了,村子里的人们纷纷搬走了……唉!小池塘已经消失了。工厂严重污染了环境,让村子里环境变得很恶劣,影响了人们的生活。这虽然是个故事,但是日常生活中的确有不少这样的事,结果都非常严重,不只是这么简单的后果。

  其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就是水资源的浪费了。

  现在,北京是一个严重缺水的城市,但是有很多人都在浪费水资源,比如:有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不会再利用。其实,虽然只能节省一点水,节约起来就是很多呢!

  还有,在市场上卖鱼的人都喜欢在旁边安上一个水龙头,平常用水的时候哗哗的放着水,让水白白流走。如果他们在这样下去的话,会浪费多少水资源呀!

  现在的生活中的饮品,酒等等,都要用水来制作。有一些工厂用去很多的水,所以有一部分水就只能白白浪费掉了。这样浪费掉的水就是很多很多的了。这些水如果节约起来能干不少事呢!也能避免一点没有水喝。

  我听过一个关于水的故事:人们生活富裕了,总是浪费水资源,结果水资源被用光了。地球上寸草不生,动物和人类都灭亡了……浪费水的结果太惨重了,让人想都想不到。

  不过,浪费电的现象也有不少,例如:许多人家的灯、电视、电扇、热水器等等,很多家用电器都一开就整整一天,浪费的电有不少呢!还有的人把家用电器打开却不用,放在那,指不定放多久才用。浪费了点也没事。最重要的是用纸的浪费,纸的浪费太严重了,有的人用本来还没有用完就丢掉了,多可惜呀!还有的人用大白纸叠飞机,那多浪费呀!有些小孩子在纸上乱涂乱画不用在正当的地方。所以,纸也不要浪费哦!

  最可惜的是浪费那些珍贵的资源,比如汽油吧!现在,人们生活都好了,差不多每家都有一辆自家的车。有了自家的车以后,人们都很少坐公共汽车了,汽油自然就浪费多了。还有的汽油厢有洞,汽油到处滴嗒,多浪费呀!再说了还污染环境呢!

  又污染环境,又浪费资源的事也有不少呢!如∶又浪费汽油又污染环境的汽车,又污染水,又污染环境的工厂废水……还有很多很多的事,不过,只要不让这些事情发生,就可以避免发生由这些浪费资源,污染环境的事产生的不堪设想的后果了。

  作文四:给同学的建议书(六年级/600字)

  亲爱的同学们:

  一晃六年过去了,我们快毕业了。作为一名快毕业的学生,我觉得应该更要学会节约,用自己的实际行动,来表达对母校真挚的爱。因此,我建议:

  第一,不要浪费粮食。因为粮食是农民伯伯辛辛苦苦种下的,有句话说得好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。所以我们在吃饭的时候,不要把米粒掉在饭桌上,打饭要适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜。

  第二,不要浪费水。因为水是我们人类的生命之源,世界银行的高官预测,到2005年水将像石油一样在全世界运转。因此,我们在学校,洗手洗脸时,要将水龙头开小控制水龙头关到中小水量,用完后及时关水,最好用脸盆接洗,洗碗时,如果油腻的话,应该先用纸擦洗,再用水稍冲,可千万不能把水当玩具打水仗,随意泼水,在家要学会用水,用洗衣水拖地,用淘米水浇菜等,节约我们的水资源。

  第三,不要浪费电。在校,应合理使用灯光照明。在家,家用电器不用时随时切断电源;减少待机耗电,多使用节能灯具,节能电器,节能设备。以节约每一试度电的实际行为,为国分忧。

  第四,要爱护学校的花草树木,花儿,草儿都是人类的朋友。

  在学校,校园绿化直接作用着我们的学习生活,花草树木为我们学习营造了良好的学习氛围,因此,我们“勿以善以而不为,勿以恶小而为之”,不要摇我们新栽的桐树,不要攀折初绽的鲜花,一草一木显精神,一举一动见品行,花红草木青,德高心灵美。让花草树要和我们一起成长。

  同学们!让我们从身边的小事做起,从自我做起,做到以上四点,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

  建议人:六年级三班xxx

  2013年6月

  作文五:建议书(六年级/1000字)

  敬爱的卢老师:时间过得飞快,我们就快期末考了。老师,首先,我代表我们六(3)班全体同学感谢您近一年来对班级与同学的关心与爱护。我想,为了让您开心,为了让我们继续有一个团结、向上、宽松的学习环境,大家争取期末考打个大胜仗,我想向您提出一点小意见。因为,在我平时的观察中,我发现我们班存在一些不好的现象。比如,有些同学经常去网吧,沉迷于网络游戏,不好好学习;有些同学太懒惰,老师布置的作业没做或没完成;有些同学对学习没有信心,老是怕考试考砸;有些同学上课老是说悄悄话,做小动作……再此,我认真地提出的几点意见,希望能给您带来帮助。

  一、有些同学并不是不想读书,而是因为多次的“考砸”,他们便认为自己没有能力读好书,久而久之,引发了“破罐子破摔”的心理。而且家长总是打骂他们,同学们就怕考不好挨打挨骂,从此失去学习的信心。老师得尽量去家访,把同学们的想法告诉家长,让家长多鼓励孩子,体谅孩子,同学们增强信心,快乐学习,也不再害怕考试。

  二、老师教学方式要新颖一点,上得更有趣。比如,作文课带同学们出去认真观察,做游戏,语文课上有时适当进行讲故事比赛,朗读比赛呀……这样,写作的灵感就来了,语文也会更有意思。又如数学课,老师要是多讲些数学趣味故事,多让学生们动手摆自制学具,上台画图演算,同学们就会认真去思考,以后不会再怕应用题或图形方面的难题了。

  三、我们班的同学不大爱看课外书。高尔基说过“书是人类的阶梯。”书能让人增长知识,要是每位同学自愿捐献图书,本数不限,成立我们自己的图书角。图书还给它分类,分成科学类、动物类……图书角有人管理,再制作借书卡。我们最好制订借阅制度。班级可以定期开展“我”为班级添书香,举办交流读书心得的活动,引导大家好读书,读好书。这样,同学们的阅读能力、写作能力就能大大提高的。

  四、在班级里成立学习互助小组,让每个小组的成员互相鼓励,互相监督、互相帮助、互相讨论。例如,我语文比较厉害,就去教语文能力差的同学。你比较会钻研数学难题,就负责教怕数学的同学。只要大家能发挥特长,团结友爱,就一定能取长补短,进步大。

  五、同学们要经常一起交流学习经验,检讨检讨自己近来的表现,问问自己,成绩为什么退步了,检讨完了,就要更加珍惜时间。

  六、我想,同学们不能把时间几乎用在学习之中,一刻也不放松,这样对身体有所影响。俗话说:“生命在于运动。”没有运动,人可能会有疾病。同学们每天尽量多锻炼,多跑跑步,跳跳绳,做到劳逸结合,精力充足。

  七、同学们最好给自己定学习计划,做到适用有效。在家得少看电视、早点睡觉,做到管好自己、自觉学习。

  老师,以上建议请您采纳。我相信我们六(3)班全体同学一定大大进步,成为一个更让人羡慕、积极向上的良好班集体。

  建议人:|林锴珺

  XX年5月17日

  作文六:写给98班同学的建议书(六年级/300字)

  98班的同学们:

  你们好,我是你们的同学XXX,我们一同在二小共同学习了整整6个春秋了,我们在一起建立了深厚的友谊,我在这里向大家提出一个建议:

  我们现在是毕业班了,正要向我们心仪的中学发起最后的冲刺,我们都应该把全部的精力都放在学习上,可是有的同学一放学会家就开始上网,了了草草的把作业写玩。上网也不是为了查学习的资料,就是为了打游戏,或者是聊天,我感觉这样会很影响学习,上网不是不可以,网络应该是我们的好朋友,我们可以在网络上查阅我们所不知道的资料,解决我们不明白的问题,它是我们的老师,是我们的一游,千万不可以沉浸在网络游戏之中哦,这个建议不知道同学们有什么看法呢?希望有时间我们来讨论一下。

  建议人:XXX

  2009年10月27日

  江华瑶族二小6年级一片云

  最后:非常感谢大家阅读《建议书六年级作文6篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文大全(ivzw.com),一起成长!

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