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少年强则国强六年级作文6篇

时间:2020-05-29 12:11 

  内容简介:我们为了什么而读书?只是为了考大学、找工作吗?我们应该是为了“精忠报国”而读书,为了祖国的繁荣昌盛而... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:少年强则国强六年级/250字

  我们为了什么而读书?只是为了考大学、找工作吗?我们应该是为了“精忠报国”而读书,为了祖国的繁荣昌盛而奋斗!

  现在的“钓鱼岛事件”就足以令人深思,一个小小的日本岛国,怎么敢和我们中国争钓鱼岛?就是因为他们科技发达,海军实力强大,所以有恃无恐。

  抗日战争也同样发人深省,当时的中国贫穷落后,而日本经济发达,日军有大量的先进武器,他们不就是依仗着这一点,才来侵略我们中国的吗?

  我们少年是国家未来的栋梁,应该发愤图强,努力学习,这样国家才不会落后,“少年强则国强”国家的强盛寄托在我们一代又一代的少年身上。

  少年朋友们,为了祖国繁荣富强,为了祖国不再受别人欺负,我们奋斗吧!

  第二篇:少年强则国强(六年级/1000字

  ­——读抗震英雄少年陈浩事迹有感

  暑假里,我反复阅读了《抗震英雄少年事迹》一书,书中那些和我差不多大的少年英雄,在大灾面前表现出来的那种英勇、无畏、为他人着想的精神令我震撼。其中印象最深的要数舍身救人、英勇坚强的小英雄陈浩。

  在5月12日下午14点28分左右,成都市温江区玉石乡实验小学的学生们正在上课。突然间,两层的教学楼猛烈地摇晃起来。“地震了,地震了,快跑!”陈浩和同学们赶紧往楼下冲去。一向敏捷、机灵的陈浩跑在了最前边。他跑下楼梯,穿过楼边的升旗台,很快就到了安全地带。还没来得及喘口气,他一转头,看见身后的一个女孩还在旗台的高墙前,而那堵高墙眼看就要坍塌下来,砸向女孩。情况万分危急。“快躲开!”陈浩急了,他一边喊着,一边转头往回跑,并使劲儿把女孩推了出去。然而,不幸却在此时发生了:三四米高的砖墙“哗啦”一下倒塌了,那个与陈浩素不相识的女同学安然无恙,而他自己的背部和双腿都被埋在了厚厚的瓦砾之中……造成双下肢骨折,腰椎多处骨折,肺挫伤,肺出血……在这样的情况下,他没有哭。在医生没有用麻药给他清理伤口时,他仍没有哭。看到这儿,我的眼睛湿润了。我被他的英雄气概所感动!这是多么的勇敢,多么的坚强呀!我在不停地反问自己,如果我是这个班的同学,在这危急的时刻,我能像他一样奋不顾身地去救同学吗?我陷入了沉思。当小英雄陈浩被救出送入医院后,有记者采访问他“当时你为什么不自己逃走?”,他的回答更是令我震撼:要是再遇到这样的事,我还会的。不救人,我会感到惭愧。他朴实的话语更是让我深有感触。我虽然不能像人民子弟兵那样亲临现场,抗震救灾,重建家园,但我也可以做些力所能及的事情。最主要的是,我要向陈浩同学学习,以他为榜样,做对祖国有用的人。 (作文大全 Www.iVzw.com)

  在这次读书活动中,我学到了很多东西,看到了人类最美好的感情,知道了无数个像陈浩同学一样的英雄事迹。他们是灾区的孩子,中国的孩子。在灾难来临的生死瞬间,他们没有被灾难和悲伤压倒,却在内心生长力量,挺起稚嫩的肩膀。面对家园的破碎、面对亲人的离去,他们用坚强、勇气、乐观和善良与灾难搏斗,与死亡较量,让人们在满目疮痍的灾区大地上,看到了祖国的希望。“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球……”梁启超老前辈的这段脍炙人口的文字,在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。在这些新时代的小英雄身上,反映了中华民族坚强不屈的品格。在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强,让我深感钦佩和骄傲。(指导教师:柳恒军)

  第三篇:少年强则国强(六年级/500字

  “起来,不愿做奴隶的人们”每当国歌响起,我们都肃然起敬。那一个个铿锵有力的音符,那一句句催人奋起的歌词,汇聚了华夏儿女不屈不挠的精神。历史时代的变迁,净化着我们的心灵。

  从河姆渡人民住的简陋木屋到如今上海的金茂大厦,足足经过了五千年,这翻天覆地的变化,说明中国日益强大。历史的长河中,又有多少辛酸、痛苦和挣扎?我们敬爱的祖国又受了多少屈辱,才换来了现在自由自在的生活。

  从前和现在是今非昔比的,我们的生活随着时代而改变,时代随着生活而变迁。妈妈深有感触地说道:“我们那个时候,连电视机都很少,哪像现在,每家每户都有。”我点了点头,可见,社会发展得有多快!这也验证了一句话:“时代在变迁,社会在进步。”在马路上,看见一辆汽车疾驰而过,我们也许只是随随便便扫一眼,因为这太平常了,平常到一睁眼就能看见。在我爸爸小时候,大街上很难看见一辆汽车开过,而现在,街上的车子数不胜数,带给我们便捷。中国的发展速度真是快啊!

  在我出生时,每家每户都有空调,但比我大四岁的哥哥出生时,他们家里还没买空调。现在全球变暖,没有空调的夏天真是煎熬。时代的变迁,带给我们更好的生活条件。

  如今的时代需要我们去追赶,需要我们去奋发。“少年强则国强,少年智则国智”。我们一定要托起明天的太阳,让中国屹立在世界的巅峰!

  第四篇:少年强则国强(六年级/600字

  今年春节,我和爸爸妈妈一起回到山西的奶奶家过大年。山西是革命圣地,曾经取得了忻口战役,太原会战等著名战役的胜利。

  奶奶家所在的忻州市这两年发生了很大的变化,城市变的很干净,绕城而过的云中河两岸也建起了漂亮的公园。有一天我跟爸爸妈妈去繁峙的舅爷爷家拜年,爸爸跟我说他们家门前有一条很有名的河叫滹沱河,我爷爷还写过一本书《滹沱河揽胜》,小时候他们就在这条河里玩耍,可是当我们走到那里的时候却发现,爸爸儿时印象中的河已经变成了一条又黑又丑的水沟,因为上游挖矿已经严重污染了环境。虽然现在政府已经意识到了这个问题,关停了上游的私人矿,但是被破坏的环境恢复起来却要很长的时间。这里的乡亲们生活虽然有所改善,但是也有不少房屋年久失修,这里的孩子们无法想象我们城里的孩子所拥有的生活,有的因为父母进城打工,孩子成为留守儿童十分孤单,有不少孩子读完小学就辍学了。爸爸告诉我虽然这里是革命老区,诞生了如左权、徐向前等著名的革命将领,但因为地处大山深处,气候环境恶劣,所以也有很多的国家级贫困县。我不由的想起曾经xx在少年时代立下宏伟志向“为中华之崛起而读书”,而当时的中国正处于被帝国主义列强的欺凌之下,现在的中国已经是世界强国,再也没有人敢来欺负我们了。那我们要做些什么,才能让这些偏僻的小山村也富强起来啊。

  曾经梁启超先生说过少年强则国强,作为21世纪的少年,我们应该像周xx一样立下远大的志向,努力学习,掌握先进的科学技术和理念,弘扬和传承中国的传统文化,我们更应该和贫困老区的孩子们携手,帮助他们获得更多先进的知识,帮助他们走出大山更加了解广阔的世界,帮助他们建设更美丽的家园。

  第五篇:少年强则国强(六年级/600字)

  “为中华之崛起而读书”是伟大的xx在少年时立下的宏伟志向,是他一生的奋斗目标,这句豪言壮语激励和影响了一代又一代的中国人。

  我们正处于少年时期,生活在改革开放的新时代,将来要担负起建设祖国、实现中国梦的重担。在十九大报告进一步明确提出,“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”。

  今天,我们在第一个百年中成长,更将是第二个百年目标的奋斗者,常言道“少年强则国强,少年智则国智”,我要给自己立下志向,定下更高的目标。

  首先要认真学习好各门功课,针对自身的实际需要制定合理的学习计划,平时注重学习方法,努力提高学习效率,争取获得良好的学习效果。空余时间,认真阅读大量的课外书,学习通读《我们爱科学》、《中国的发展历史》、《上下五千年》等相关书籍,多了解中国的历史文化,拓展自己的知识面,认真摘抄书中的好词好句,写好读书笔记,真正做到学有所思,学有所悟,学有所得。

  其次要有健康的生活方式,采取科学的健身方法,把握适当的运动强度使自己拥有一个健康的体魄。还要拥有健康的心态,勇敢面对学习中,生活中遇到的困难与挫折,不要抱怨,不要灰心丧气,要有“世上无难事,只要敢攀登。”的雄心壮志。

  现在我们的祖国在伟大的中国共产党的领导下更加繁荣富强,历史又翻开了崭新的一页,但是我们不能停在祖国今朝成就之上,要奋发向上,努力学习,让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌。从现在起,我们要做好充分的准备,在第二个百年中做建设中国梦的主力军。

  “为中华之崛起而读书”的周恩来将自己整个生命奉献给了祖国,“少年强则国强”的少年们也必将燃烧自己的全部来照亮整个华夏大地!

  第六篇:少年强则国强(六年级/600字)

  “故今日之责任,不在他人,而全在少年”梁启超先生的《少年中国说》,激励着一代又一代少年奋发图强。作为21世纪的少年,我们只有读好书,学好知识,才能贡献出一份力量,使中国更强大,成为真正的强国。

  王朴是儿童团团长。有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到一起,王朴也是其中一个,狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴:“你一定知道八路军的东西藏在哪里,说出来就放你回家。”“不知道!就是知道也不会告诉鬼子和你这个狗汉奸!”王朴听后仍面不改色地回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,狂叫道:“不说!我就杀了你!”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀,昂首挺胸,面对死亡毫不畏惧。就这样,王朴英勇的为八路军、为自己的祖国献出年轻的生命。王朴虽然只是一个小孩,但却做出如此伟大的事不正体现了少年强则国强的精神吗,如果每个人都想王朴一样,那国家还能不强大吗?

  周恩来小的时候,在东关模范学校读书。有一天,他的老师问他们:“请问诸生为何而读书?”答案五花八门,有的说:“为做官而读书。”有的说:“为挣钱而读书。”有的说:“为吃饭而读书。”周恩来静静的坐在那,没有抢着发言。老师让他们停下来,点名让周恩来回答。只见他站了起来,铿锵有力的回答:“为中华之崛起而读书!”周恩来在那个时候就已经认识到,中国人想要不受帝国主义的欺凌,就要振兴中华,读书就要以此为目标。最后,周恩来经过他的坚持不懈,持之以恒,最终成为国务院xx,为中华的强大贡献了巨大的力量。的确,如果每个人,从小就有了这样的目标,国家想不强大都难!

  “美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”少年,是祖国的希望,我们要奋发图强,为祖国的强大贡献出一份力量!

  最后:好了,这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《少年强则国强六年级作文6篇》,感谢阅读!更多精选内容敬请关注!

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