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　　《写出人物的精神作文1000字》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　雨越下越大了，从黑白的键上倾泻而下的音色多了几分空灵。眼神不自觉地转向了那个熟悉的方向，雨幕早已无法遮挡思绪的飞驰，那里，有一切我想要回忆和怀念的人和过往。

　　彼时，初秋。

　　六班的教室异常的喧闹，所有人都期待着原班主任李老师的到来。然而，等待我们的只有布告栏中的一纸告别信和一个陌生老师的身影。风吹动了信纸，那一瞬间，全教室的安静，只有老师用粉笔书写时的声音，她说，那是她的姓单。

　　刚开始的四年级学习是在不断的磨合中度过的。记忆里的单老师似乎在尝试用各种方法让我们做到自我管理。当时的班委设置几乎是最特别的2名班长，主管学习；四名副班长，分管队列、纪律、卫生、午餐，简单、实用。大小事情几乎都由我们自己搞定，竟也能做得有声有色。因为单老师，大部分同学很早地学会了自律自主，而不是依赖他人的管控。那时候的我是班长，脾气却偶有急躁，单老师却和同学一起，带头配合我的管理。虽然事务繁忙，却也发现能干了许多。在第一学期连续获得每一次的常规流动红旗时，大家都开始佩服单老师的管理能力了。只是那时我们还不知道，以后的三年这小小的荣誉就未曾离开过我们班级，而更没有预料到的是，在单老师的带领下我们班创下了每次区统考班级平均分区第一的神话。

　　后来，五年级的时候，单老师把我叫到她的办公室里去了。我的成绩一向是好的，所以只觉着老师是有什么事情要我办，我倒也毫不犹豫的去了。进了办公室才发现除了单老师外一个人也没有。单老师招呼我上前，拿出我的听写本一页页往后翻，我也有些意外地看着上面的分数一点点的变小了平时没这么仔细地翻过，自然是不知道的。老师问是我没时间复习还是偷懒没去复习。那种兼平淡、严肃、痛心于一体的语调却是我一辈子也忘不掉的。 (作文大全 www.Ivzw.com)

　　于是那天我便有了在单老师办公室里写作业的“荣誉”了。单老师看了之后很满意地说“如果下次听写还是低分就要继续在我办公室把作业写完才能走。”我有些惶恐地接过本子，回到家后就把占用我大量时间的武侠小说封起来了。

　　以后，在单老师办公室写作业的事倒是没有发生过，单老师也偶有把我叫过去表扬听写的，于是我便有了和其他同学一起担起批别人听写的重任了。

　　回想起那段经历依然使我感激的，不仅给予了我扎实的字词功底，更重要的是教会我分清学习和娱乐孰轻孰重了。如果不是拥有老师教会的坚持和努力，我甚至没有机会来到建兰了。

　　然而，再过了几个月，发生一件我们谁也没料想到的事情来单老师的腿骨折了。而我们更加没有料想到的是，单老师坚持要来给我们上课。那个学年，单老师或坐在轮椅上批改作业，或拄着拐杖到黑板前书写下课堂要点奇迹般的，我们的语文课硬是一节也没落下，而我们的考试平均分还照样年级第一。因为轮椅并不是很方便，所以单老师干脆在我们上其他课时在教室后面批改作业，顺便观察我们的一举一动，这也使我们上其他课时效率也高了不少。

　　只是偶然翻到老师腿骨折那天班级群的聊天记录，只记得单老师说了一句话：“怎么能因为我的身体影响到孩子们的学习呢？”那一瞬间，我懂得了什么是责任，什么是无畏。

　　单老师是穿布鞋的，走路是毫无声响，因此，我们班自习总是悄然无声的，防止被单老师无声地后门走进来时抓个正着。

　　单老师的语文课总是和道法课一起上的，在对生活点滴地评价中，让我们懂得了什么叫先做人再做事。

　　关于单老师的回忆太多，故事太多，当它们如潮水般向我涌来之时，我越发理解了单老师对我、对我们班的好。今年教师节没能回去的惶恐，回忆起单老师的种种好越加惶恐了。

　　记起五六年级发生的趣事，放学后一个老师向我走来，很亲昵地叫了我一声，我有些疑惑地站在那里，看着老师一脸的失望。后来回想起来应该是一到三年级的班主任李老师。

　　那一瞬间又能说什么？人是如此易遗忘的动物，我害怕终有一天，我会忘了两位老师，忘了一切的一切，过往的故事。趁着还能回忆的时候记下来罢，记下我所热爱想记住的一切。

　　教师节没能回去的惶恐，两位老师一定是理解的罢。

　　雨渐渐小了。

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