摘要：小学的许多事似乎都淡忘了，有时也常常觉得奇怪，明明感觉才刚刚上完小学，可是明明自己都已经八年级了，也... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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　　小学的许多事似乎都淡忘了，有时也常常觉得奇怪，明明感觉才刚刚上完小学，可是明明自己都已经八年级了，也许是小学时光太让我印象深刻了吧。

　　小学里我有几个死党，死党们的印象总是在我脑海里忽隐忽现，不过一位最与我合得来的死党老何，我得要认真地写一写他，免得以后都忘了。我认为，我总得把他记住吧！

　　死党们个个都是段子手，老何也是，全身都散发出一种段子手气息。他个头比较小，眼神总是左瞟瞟、右瞟瞟，再戴上一副眼镜，又增添了一种腹黑的感觉。他下巴尖尖，最后再加上一个谜之微笑，果然是一个“猥琐小人”（我们班以前对他的外号），他的微笑真是令我难忘。

　　大部分记起他的事都是他在搞笑，或者在玩游戏，恶作剧也是他的乐趣。不过他不像那时班中的女生恶作剧做到极点那样令人讨厌，他做事讲究一个度，他的恶作剧只会增添双方的快乐。他当时也常常被我们班无比“开放”的女生（我们当时统称“暴力女”）从一年级整到六年级，有时他也会烦躁，也会生气，但是过了一天他就会“忘记”，又露出了谜之微笑。他总是这样，爱搞笑的人是不是都这样呢？

　　有些时候他也是同学们的小跟班，像最近大家都在玩的XX游戏，他也会跟着去玩，常常还玩得很好；大家最近在看什么系列的书，他也跟着一起看。他常常“跟”在我后面，小学五年级的时候我迷上了高达，他也来了解什么是高达，跟着我一起买了许多高达模型拼凑。他玩游戏其实很厉害的，不管是现实的还是电子的，他总是能赢。“抓人”这种简单不过的游戏相信大家都玩过，老何总是爱当抓人的，他发现目标的速度很快，只要在他视野范围内他总能快速发现并锁定，然后就以百米冲刺的速度狂奔（PS：他的跑步速度是我们班最快的几个人之一），他一边跑一边又露出了他鬼畜的笑容，两只手疯狂地挥动着，大腿抬升至与身体呈90，活像“刘翔”。而被追的同学自然吓得开溜，然而逃不了多远就被狠狠抓住了。被抓住的人气喘吁吁，而老何仅仅是略微喘气，然后又露出那个神奇的笑容，说：“哈哈，你现在是我的人啦！”（PS：抓人游戏中被抓住的人会变成抓人的） (作文大全 www.ivzw.Com)

　　我们就这样到了六年级，这时学校多了一门走班课，老何和我一起选了“创意写生”，选择的原因是画的画可以天马行空，并没有什么特别的约束，最重要的是可以带上平板或者手机来查资料！老何并不擅长画画，这也一定程度上限制了他的想象力，他总是希望我帮忙，我自然乐意，我是画画能手，画个两幅不在话下。常常我也会和他一起偷偷地玩一会手机游戏，或者查一些搞笑的资讯互相分享。可是显然画画和游戏都并不是我和他之间的联系所在，这联系正是我们俩之间的幽默感，我和他都愿意成为一个真诚的倾听者。

　　时间就这样慢慢流逝了，我的回忆停止在了六年级的最后一天。

　　放学了，死党们一个个都回家了。

　　其实我们都知道要分别，但是似乎在我们班里，没有一个人说出口，大家都含蓄地把“再见”换成了其他的语言：

　　“嘿！别忘了回去QQ上线！”

　　“等会儿回家开黑！”

　　“别忘了还我钱！QQ微信都行！”

　　而我记得，我和老何，还有另外两个同学在校门口的小店外一直呆着。

　　我们在那里疯狂地刷段子，几乎把以前说过的段子都说了一遍，老何像是相声中的逗哏，我呢就像是相声中的捧哏，说的都是一些在现在看来十分无厘头的话，但我们都很高兴。

　　天色渐渐入暮，我们也要分别了，老何最后又露出了他那经典的微笑，说：“Goodbye，Guys，Hahaha！”

　　我也笑了，但心情却是无法描述的

　　爱笑的两个人笑着相遇，笑着相别

　　老何在同学录里留下了一句话：

　　“祝你天天都开心！”

　　这几乎定义了我的人生观，对啊，无论如何，我都不想要一个悲伤的一生，我只想要快快乐乐地过完一生。

　　老何其实陪伴了我九年，他是我幼儿园和小学同学，我原本期望着再和他上同一所初中，可谁知我们搬家了，而且我居然可以上民办中学了，为了未来，我不得不离开萧山了，这真是个令人亦悲亦喜的事。

　　老何，最近生活好吗？

　　老何，我也祝你开心每一天。

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