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　　题记：

　　就如数学题总有不同解法，成功的定义也有很多。在我心里，你们都各有各的精彩！

　　吴蓉老师的毕业赠言

　　从三年级起，我换了一位数学老师。她姓吴，带着黑框眼镜，很和蔼，特别是笑起来的时候。

　　吴老师给我的第一印象特别深刻。那天，吴老师正在班里说上课时什么时候该举手。不巧的是，班主任正好找我有事。于是，我二话不说就冲了出去。吴老师一转头：“呀！刚说完就有同学忘记啦！”我一时不知如何应对，赶忙又走回座位。吴老师笑了：“哎呀早说嘛，还以为你受不了了。”大家都笑了，我也笑了。就这样，我与吴老师认识了。

　　以前的我数学并不是很好，可苦于找不到症结：“到底哪儿出问题了？”幸亏吴老师有敏弱的洞察力，她告诉我：“上课要大胆，别怕出错，跟老师一起说，思路跟着吴老师。”

　　我把话听了进去，在第二天的数学课上，我坐得从未有过的端正，眼睛跟着吴老师，脑子时刻提醒自己不能走神。一下课，吴老师就表扬了我：“很好啊，加油哦！”

　　听了这话，我突然有动力了。在之后的数学课上，我渐渐地能跟老师互动了。再后来，老师说前一句话，我都能接上后一句。整节课，我沉浸在与老师的互动之中。吴老师笑着跟全班同学说：“希望大家都像占效谦一样哦！”我，竟成了榜样，自信心也在一点点增长。

　　吴老师的魅力可不止在课上，她还有一首绝活做糕点。小到点心，大到蛋糕，都不在话下。每每同学们有了进步，这些她亲手做的蛋糕点心就会出现到大家面前。那诱人的奶油的香味，隔着纸我现在似乎还能闻到。所以，她亲手做的糕点就成了全班同学最最期待的礼物。当然，我更不例外。 (作文大全 www.ivZw.com)

　　可在一次重要的数学期中竞赛中，我因为状态不佳，遭遇了滑铁卢。我很悲伤，也很沮丧。吴老师也看出了我的变化，她并没有马上找我。过了两天，她把我叫到了她的办公室，然后，她打开了一个盒子。天哪，居然是一个精美的蛋糕：底层是一层淡紫色的花边，如一道美丽的波纹，上面一层摆放着三颗红樱桃，煞是可爱。我顿时就笑了。吴老师也笑了，她把它递到了我面前：“别伤心了，一次小考嘛，以后考试多的是。送你的，一定要好好吃啊！”我愣住了：不是考得好才有蛋糕奖励的吗？不是英雄才配拥有它吗？可是，吴老师居然把它送给了我。我从吴老师手中接过了这个意义非凡的蛋糕，那一刻，内心的感动无法形容。我觉得我是这个世界上最幸福的学生，能有像吴老师这样一位好老师，我多幸运啊！

　　之后，我表现得更努力了，努力用行动告诉老师我能行。吴老师也更加信任我了，我甚至当上了数学课代表。吴老师对大家说：“这次的数学课代表很厉害哦！”我暗暗告诉自己：吴老师这么信任我，不能辜负了她的期望。我认真地做好每一次作业，记好每一次笔记，一丝不苟地完成吴老师交给我的每一项任务，哪怕只是收个本子这样的小事也不例外。之前，天天都在羡慕的100分似乎也没有那么困难了。之后，吴老师把更多的事情交给我做。我成了吴老师的得力助手。数学成了我的最爱。

　　一年再归，吴老师笑着看着我：“长高了！”那满脸的和蔼，那么熟悉、亲切。成长路上，吴老师点点滴滴的关怀和帮助，如阳光一般，温暖着我，激励着我，是我进步的动力。师恩难忘，谢谢您，吴老师！

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