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位置初三作文集锦

作者:静心 日期:2020-05-28 09:15 

  内容简介:世间万物都有属于自己的位置,找到适合自己的归所,才能亮出色彩,展出光芒。电闪雷鸣的天空,只有海燕才适... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

  以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《位置初三作文集锦》,欢迎大家阅读交流!

  第一篇:摆正自己的位置初三/800字)

  世间万物都有属于自己的位置,找到适合自己的归所,才能亮出色彩,展出光芒。电闪雷鸣的天空,只有海燕才适合飞翔,因为它高傲而无所畏惧;深不可测的海底只有蓝鲨才适合遨游,因为它勇敢而无所畏惧;广袤无垠的草原只有野马才适合驰骋,因为它自由而不受羁绊。再不起眼的花朵遇到了合适的土壤也会怒放,再卑微的角色有了合适的舞台也会为人熟知。

  摆正自己的位置,亮出生命的色彩。

  陶潜面对着官场的黑暗,官僚的尔虞我诈之时,看着曾经的理想在丑恶的世俗面前化为泡影,他宁愿选择全身而退,也不去固执的守着本不适合自己的位子。倘若他一度执迷不悟,又怎会有他“守拙归园田”,怎会有他“采菊东篱下”?正是陶渊明的放手隐居,才让他找到了属于他的精神栖息地,也才有了那水墨书香的山水田园。

  无巧不成史。

  李太白学富五车,才情满怀。而整日陪着皇帝贵妃寻欢作乐亦非李白所追求之物。他用他的放浪形骸,用他的自由心灵告诉皇帝——这里根本不属于我!赐金放还之后,李白或自酌欲江心,或漫步于危崖,或梦游于云端,他放下了世俗之人紧紧握在手中的浮华之物,他又在山川河流间找到了适合自己的栖身地,在书画江山诗酒茶中找到了文字与心灵的契合点,更是官场之人终其一生也不会找到的桃花源。

  看近代烟火。

  国难当前,民族的命运危在旦夕,又有谁真正理智的找到自己的位置,引导着人民独立自强呢?乱世风云之中,看到的是溥仪落荒而逃,是袁世凯称帝张勋复辟,是数次徒手请愿的无谓牺牲,上至首领,下至百姓,皆迷失了自己的方向,找不到该在的地方。位高权重之人不懂用权之道,无权无势之人只知趋炎附势,最终只能像拼命游向高原的鱼一样,费尽心机却枉死一生。然而真正清醒的唯鲁迅一人,在乱世中毅然弃医从文,用以血为代价的药去医治国人的灵魂。鲁迅在烽火硝烟中以笔为矛,不仅为国人打了一场漂亮仗,更找到了自己作为中国人的位置,尽了华夏儿女的职责,担了拯救国运的重任。八字眉下凝重的眼神里,我看到鲁迅在风起云涌的时代中坚守着自己的位置,看到了他逆流而上之后给民众心灵的慰藉。 (作文大全 www.ivzW.com)

  人要摆正自己的位置,固守属于自己的舞台,发挥自己的作用,展现生命的价值。

  第二篇:在心里留下一个永不更改的位置(初三/1000字)

  你珍惜一个人,一定是感动过;你放弃一个人,一定是失望过。看人不能看表面,日久必现原形;品情不要品随行,患难才见真情。人在落魄时才能看清,谁泼的是盆盆冷水,谁捧的是颗颗担心。真正的朋友是在最黑暗的时候,陪你一起等天亮的人;真正的感情是心在下雨的时候,甘愿为你撑伞的人。这个世上,能为你留到最后的人是最少的,更是最好的。这个世界,谁离开谁都能活,只有谁比谁更舍不得。陪伴你的人,不是随时都有;牵挂你的心,也不是无事可做。一直的给予,你总是忽略不计;偶尔的想起,你却是满心欢喜。再执着的情,也经不起无视;再火热的心,也受不了冷漠。别等人走了,才幡然悔悟;别等心伤了,才急于弥补。忽隐忽现的风景,不一定是最美的;不离不弃的感情,才是最真的。世界很大,有缘能遇见不容易;心灵很小,有心装着你要珍惜!

  生命中,其实真正在乎我们的人并不多。得意时,有很多人围着你转;失意后,又有谁不曾走远。许久不见,仍然牵挂你的人才最暖;苦累病痛,依旧惦记你的心才最真。心别装的太多,只要相互疼惜的足够;缘不轻易承诺,只要彼此都在的就好。陪你不离不弃的人,千万不要辜负;待你可有可无的情,不值得去付出。感情就是这样,虚情对假意,真心得真情

  感情,不是一朝一夕而至,也不是一时一刻就能去。人心,都是渐渐走远的;感情,都是慢慢变淡的。有多少人的离去,是不被在意;有多少情的放弃,是不被珍惜。主动,换不来心动;在乎,得不到看重。眼里没你的人,你何必放心里;情里没你的份,你何苦一往情深。人有尊严,不容践踏;心有感知,才懂放下。朋友不是嘴上说,而是心里有;感情不是一人惜,而是两人守。

  有些缘分虽然失去了,情却难收;有些伤害虽然看不见,心却很疼。如果习惯了不该习惯的习惯,那就是不堪;如果在乎了不该在乎的在乎,那就是作践。不要对无视你的人心软,更不要向不疼你的人求可怜。火把倒了,火焰依然向上,错缘散了,尊严必须尚存。别低头,王冠会掉;别流泪,他人会笑;别一厢情愿,得不到就不要。做回自己,你能行!

  总有一些名字舍不得删去,因为来过的痕迹;总有一些曾经再不能忘记,源于温暖的交集。也许一辈子再也不联系,却会记一辈子;也许不再有心动,却仍然有心痛。留下一个永不更改的位置,看着,念着;守候一个遥远却清晰的名字,记着,存着。不是不想,只是不再打扰;不是不爱,只是不再期待。舍不得的不是名字,而是人;忘不了的不是曾经,而是感情。原来缘分最痛的结局,就是人走了,感情还在;时间变了,心没变。

  第三篇:位置(初三/800字)

  怡和昕是我的两个死党,我跟她们一起经历了人生中的八个春秋,这些年中,她们的酸甜苦辣我都看在眼中,当然,她们成绩的起伏也被我看在了眼里。小学时期的怡和昕是原来我们班成绩最好的,经常为第一名的位置而争得你死我活。六年下来了,当我在想初中有没有这门的好戏看时,我们三个又神奇的相遇了。

  初一时分的座位位置比较乱。不知是天意,还是人为,全班大部分调皮鬼被分在了一起,成了一片独特美丽的风景线。很不幸的是,我的朋友昕被阴差阳错地安排了进去。当我和怡都在抱怨老班怎么把这样的位置给了昕时,昕淡淡一笑,没关系,不用担心我,这位置也不是特别不好。在接下来的几周,昕没有我们想像中的那样那么没有控制自己,反而在调皮鬼喧闹声中认真听课,勤记笔记(笔记比我和怡的还全)。让我和怡惊叹不已。

  月考成绩出来了,昕的成绩在班级里名列前矛,并没有任何滑坡。昕拿着自己的成绩单微笑地回到座位。

  看在昕这次考试考这么高的份上,老班居然将她调离了危险区域,放在了前排,取而代之的,那个位置的主人,是怡。

  昕是没关系了,脱离出来了,而下面倒霉的是怡。据我所知,怡并不像昕那么安定的。

  刚开始,怡还是很能沉得住气的,顶多向那几个调皮鬼那望几下,并愤怒地叫他们安静。如果事情就这样下去,那也就好了。可事实往往和想象中的相反。在不到两个星期里,怡便在那个圈子里活跃起来,跟那群调皮鬼交谈起来。

  时间久了,怡在调皮鬼的影响下,居然在课上高谈阔论目无老师了。我开始担心她,担心她会在这个圈子的影响下成绩有所下降,当我和昕找她谈这些时,她表现出了不耐烦,并且还说没关系!我和昕只好做罢,将这事搁在了一边。

  期中考试来临了,怡似乎没有复习。

  到报成绩的那天,怡哭了。原来,她从全班前5名掉至了全班30名。

  在之后的几个课间,我和昕都在安慰怡,安慰的话语大多记不得了,只依稀记得昕说过了这样一句话:

  成绩的好坏,不在于位置的好坏。要摆正自己的位置,不受外界的影响,这样才能进步。

  第四篇:你的未来里没有我的位置(初三/600字

  打一开始你的未来中就没有我的位置我只是一个附属品

  会在你伤心的时候的陪伴

  慢慢的你也就习惯了

  不过

  也只是习惯而已

  什么时候再不会敞开心门了呢

  是不是我不在了

  就真的不会有人发现呢

  啊~我不敢做这个实验呢

  因为,我知道

  这个实验的结果是什么

  即使在难受我也不愿和别人说

  因为我说了

  别人就说

  他又在装可怜了

  我会拉着你的衣角

  轻声道

  不要丢下我

  就像个怕走丢的孩子

  为什么你还是狠心抽回衣角

  消失在我的视线

  别随意对我承诺好么

  我会当真

  然后当你做不到的时候

  谢谢你

  又给我的心加了一道疤

  请别把我的温柔我得好当作玩笑

  就算我多爱你

  伤得彻底后

  我也会转身离去别哭

  哭了你就输了

  没人值得你哭

  你看

  你哭着

  她却还在烦着

  我可以在扣扣上笑嘻嘻故作轻松的回你消息

  也可以一边打字一边流泪

  决不让你看见

  如果你看见了

  那我做好准备了

  做好让你丢掉的准备了

  我是真的善变么

  在我小小的世界里

  你知道一个变化足以掀起多大的风浪吗

  算了

  我想你不知道

  不可能知道是不是我就真的不能走进别人心里

  而别人

  也不可能走进我的心里

  我以为付出真心就行了

  可我把心掏出来了

  你却嫌它腥

  一个人哭泣、

  一个人擦泪、

  一个人难过、

  一个人分担。

  看到眼前的视线模糊到清晰,

  清晰后模糊,

  反复不停。

  你说你喜欢什么模样

  我说我变成什么模样

  到后来

  我变成了你喜欢的模样

  你却说我变了

  我热情单纯善良

  你却说少TM的在这装

  我冷漠,龌蹉,狠心

  你又说想不到你TM还这么恶心

  才发现

  连拥抱也只能是自己给

  我情愿一个人

  也不愿意对着一个整天玩消失的人

  明天后天

  到底是多久

  真的

  我只希望看见一个幸福的你

  忘记全世界

  唯独记得你的微笑

  第五篇:位置·名次(初三/700字

  位置=名次?在学校里,学号按名次排序,为了不丢脸,就得努力学习,把学号往前挤。学号越靠前,老师对你的期望值就越大,你在老师心中的地位也就相应抬高了。

  在家里,考完试,不问成绩问名次。名次前进了,在家中的地位就高了,买东西的档次也高了,花钱的高兴劲儿也提升了。成绩退后了,幸运的话这位置原地不动,不走运的话一落千丈,父母给钱时也是兴致不高。

  名次就像玉帝与阎王爷的手,可以将你捧上天堂,也可以把你拉下地狱。

  家长也真是可悲,子女考得好,亲朋好友问起来,胸也挺起来了,嗓门也大了:要是考得不好,背也弯了,分贝也降低了。

  家长脸面增光,你也就有福享了。要是家长丢脸了,你的好日子也就到头了。先是唉声叹气,下一环节是唠唠叨叨,接着就是让补习班等着你。对于这一点,我丝毫不怀疑家长的行动能力。

  这让我不禁怀疑:在他们心中,到底是名次的位置高,还是我这个活生生的人位置高?

  俗话说:“学习是最好的出路,但不是唯一的出路。”可有的家长就偏认死理:现代社会,百有一用是书生。

  上次的月考,我的名次是史上最高的一次,老师对我多关注了一点,感觉甚好:父母对我出手也大方了,感觉也不错。

  但我就是高兴不起来。我想,这次考好了,对我好,那下次呢?考砸了怎么办?位置就随之下降了吗?

  名次还可以满足人的虚荣心,但同时也令我感到悲哀。

  我素来成绩不是特别好,但也不差。于是我的姑妈要求表妹要超过我,并承诺若是超过,便会有奖励。这种被别人当成目标的感觉,说实话,真不赖。但心里也有的凉凉的感觉,若我的成绩很差呢?是不是会说:不要学你表哥……

  上次考得好,我就听见表妹在受训:“你看看你考的什么?要多去问问你表哥,看人家怎么考的,不要总是和XX混在一起玩。”我就想,若我下次考得差了,我岂不就成为XX了吗?

  悲哀啊……

  看来,位置=名次,是成立的。

  我能做的,看来也只有用功地去学习了吧!

  可是,怎样才能使等式不成立呢?

  第六篇:来自位置的启示录(初三/600字)

  位置就像硬币一样,任何事都有两面性,从不同的位置看待就会有不同的结果。

  天色逐渐变暗了起来,赶紧挤公交车,我的天呐!公交车上的人多得水泄不通。每个人都在为自己找一个舒适的位置,可却始终找不到。是啊,人生就像位置一样,又有几个人能把自己的位置安安稳稳地坐下来的?找到位置的人总是抱怨这车上的人多,而没有找到位置的人也在怨天尤人。哎,真无奈,要是有钱买辆小车就好了。

  我茫然地寻找着位置,可为什么那么难找啊!在生活中不也是一样吗?有多少人为了理想的位置奋斗一生,到头来却是竹篮打水一场空;有多少人为了目标被挫折所击败,甘愿放弃的;又有多少人野心太大,总想着别的位置,是奋斗,是光荣还是虚荣心?还是看到别人如此,只是单纯的模仿而已。

  恍然大悟,自己说的那些不正是我吗?曾经辉煌过、堕落过、放弃过、也挽回过,怎么说呢?以前的我坐在班级的第一排,那个自认为辉煌并引以为傲的位置,因为总有老师反应我种种过错,便让别人替代了我的位置。并且我也不喜欢被别人议论,便坐到了班级的倒数第二排。当时的我气了一阵子,自己一没影响别人,二没睡觉的,凭什么哎,还是算了吧。

  我找到了对于我来说相对舒服的位置,真是来之不易呀!可是不一会儿,车里来了一位老大爷,便只好将还没坐热的位置拱手相让了,看着那些位置上的人不断更替,思绪飘呀~飘呀发呆了一会,但给我带来了很大的启示,让我受益匪浅呀!

  我明白了每个人都有自己的位置,我们大可不必谋取别人的位置,只需要做好自己。也透析了“是你的,总是你的,不是你的,你强求也得不来”这句话。

  最后:好了,这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《位置初三作文集锦》,感谢阅读!更多精选内容敬请关注!

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