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老师的爱作文800字6篇

作者:静心 日期:2020-06-20 12:48 

  内容简介:“父爱如山,母爱似水”,父母给予了我们生命,启发了我们幼小的心灵,我们就像一张白纸,需要自己来给这张... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:老师的爱初三/800字)

  “父爱如山,母爱似水”,父母给予了我们生命,启发了我们幼小的心灵,我们就像一张白纸,需要自己来给这张白纸上添上色彩,而真正帮助我们强大、给予我们知识的就是那无怨无悔的老师。老师那纯真的爱,赋予了莘莘学子最真挚的内心,老师的爱,像是水的柔软给予我智慧;老师的情,像是山的沉稳给予我雄壮。回想一下,我们陪在父母身边的时间更多还是在老师的陪伴更多呢?从小到大,父母都是需要忙碌的工作,和我们见面的时间很少,而老师是一直陪伴在我们身边的,耐心的教导我们学习。可以说除了父母的爱很伟大,就是老师的爱恨无私了。

  记得初三体育训练时,我在练习短跑,此时也非常的兴奋,“各就各位,预备,跑。”我飞快的跑了出去,眼睛斜着看着对手们跑的怎样,眼看着有一个人快超过我了,我又加快脚步,但是发现自己的身体冲的太前了,脚步都快跟不上了,突然重心就不稳了,脸着地的擦了过去,腿上也有些疼痛,可能是摔倒了骨头上,那时的疼痛不知道有多剧烈,班主任也在旁边看着我们训练,他看到我摔倒了,马上跑了过来,查看了一下我的伤势,立马拿出手机打电话给我的爸爸,叫他直接来校门口的医院就好了,老师马上抱着我跑向医院,这时我心里在想:我这么重,被老师抱了一路!此时的心里扑通扑通的跳,久久不能平静,在被他抱的过程中,我几乎连疼痛都忘记了,大约跑了三分钟,就到了学校门口的医院,还好这个医院里学校很近,要不然老师不会累的倒下吧,医生看了看,脸上是皮外伤,但是面积有些大,腿上是轻度的骨折,不用打石膏贴膏药就可以,老师有些不放心的问医生“医生,确定不用敷些什么吗,脸上不会留下什么后遗症吧,这可是学生的一生啊?”医生笑着说“这些话我可以负责任的,就别担心了。”涂上药的时候有些痛感,并且那种痛还是不能动的,只能说几声“啊”,涂的时候老师轻轻的吹了吹,脸上疼痛减少了一些,看到老师这么细心的一面,我心里感到阵阵温暖。 (作文大全 www.ivZw.com)

  老师的爱,虽然不及母亲那样的细腻,时时把你呵护在手中。不及父亲那样的肩膀,时时为你遮风挡雨。但是它却用它的身躯为我们构建了一道道遮风挡雨的屏障,让我们在教室里认真的学习知识,健康的成长,当我细细体会这种爱时,我无时无刻都感觉得到温暖,也感觉到了内心的踏实与柔软。

  第二篇:老师的爱高一/800字)

  我原本不是用这篇作文的,可那天发生的事让我很感动。在此先感谢我的同学们,给了我关心与理解,还有您,敬爱的李老师,是您给了我安慰和信心。

  那天下午是班级合唱比赛,我是伴奏,给一班和二班伴奏。我心里很紧张,因为先给我们班伴奏,真怕我关键时刻掉链子,给咱们班丢分儿。我不断给自己打气:评委不评钢琴分儿的。

  开始弹了,本来还挺顺的,您还给我照了相,我心里很高兴,安下心弹完了第一首曲子。可能是心里太紧张了吧,我拿琴谱弹第二首曲子时手哆哆嗦嗦的,手背红一块白一块,这是我紧张时的反应。弹的时候,意想不到的事情发生了,琴谱飘飘悠悠地落到了钢琴上,挡住了我的手,我没法弹了,颤抖地把琴谱又放到了钢琴上,又有一张琴谱直接落到了地上。怎么办呢?曲子也没背下来,我慌了,没办法,只得跟着感觉弹,中间还空弹了一部分,整首曲子还断断续续的,一点都不好。同学们走过我身边时都埋怨我:咱们班的不了第一了,都怪你!弹的什么呀!我的脸火辣辣的,怪什么呢,只能怪我自己。

  终于下场了,有的老师用奇怪的眼神看着我。我坐在最后一排,心里像有只小鹿似的砰砰乱跳,愧疚、后悔、自责都怪我!让全校师生看了笑话,我忍不住哭了。这时您敬爱的李老师,走到我身边,温柔地说:没关系,徐佳玥,这肯定不是你故意的,别哭了,评委不看钢琴弹的好不好,失败乃成功之母,下次努力!说完您就走开了,我心里充满了感激。

  回班后,我始终低着头不敢看同学们,不敢看您。您先总结了比赛,然后说:今天徐佳玥没弹好,那是因为太紧张了,就中间那一段没弹的部分,我开始还以为是老师特意安排的呢,即使没弹也没关系,恰好体现了咱们班轻唱的本事,对吧!底下传来一片附和的声音。这件事呢,徐佳玥很自责,没事的,明年还有比赛呢,这点儿小事算什么呢!我听了,心里虽然也清楚您那只是安慰我,但那一番真诚的话把我感动了,我没弹好,您不但没说我,还用如此委婉的话来鼓励我。这回,我心里暖洋洋的,感觉心里的一块冰被击破了那是用爱筑起的围墙把冰击破了。虽然还有些难过,但我望向您,您给了我一个微笑,顿时,我心里有了一股春天的味道。

  敬爱的李老师,我想对您说:在我无助时,是您给了我温暖和鼓励,在我伤心时,是您给了我勇气和力量!您对我们无微不至的照顾,我万分感激,李老师,我爱您!

  第三篇:老师的爱记叙文初一/800字)

  偶尔吹来一阵阵秋风,临窗而坐,握着手中的笔,我又想起了你,程老师,有你真好。

  清晰地记得,初次相见,你身穿一袭白色的连衣裙,两手轻轻地握在一起,满脸笑容让我感到你是那样亲切,那样和蔼。

  倾听着秋日私语,蓦然回首,这些年我们一同走过

  春雨无声,随风入夜润桃李。清晰的记得,那一次,我代表全班参加文言文比赛,你特地让我来你家补习,每当我有不理解的字词或句子,你都会耐心的为我讲解释义和字词的用法,每当我能熟练的背出一篇诗词,你都会露出欣慰舒心的笑容。甚至在补习时,隐隐听到孩子的哭声,那是你未满周岁的宝宝呼喊着她的母亲,你总是匆匆走进房间把孩子安顿好便出来了,露出一如既往的招牌微笑,你似乎还读懂了我内心的不安与内疚,亲切地说:“没什么好担心的,放心补习。”比赛的那日如期而至,你我花费数月的心血却只换来了区三等奖,此刻没有仍何言语责备,你说我在你心中已最优秀。那次,我哭了。不是伤心,而是感动。

  程老师,你的良苦用心深深地刻在了我的心里,你的言行就像春雨,滋润着我的心田。有你真好。

  还记得那年春天,我意外地烫伤了手,这是我人生中最不愿想起的时光。我的手被缠满了厚厚的绑带,做任何事都心有余而力不足,也曾因为手上将要留下永恒的伤疤而留下自卑的眼泪。而你,再一次使我变得坚强起来。课间,你经常关心我,询问我的伤势和恢复情况,中午,你总是亲自为我把饭盒送到教室,看我吃完才安心离开。你也曾鼓励我说:“阴影和阳光一样,都是人生的财富。”紧张的备课之余,你还在网上查找恢复的方法,甚至帮我联系治疗整形的医生。

  程老师,是你把关爱送到我手中,把温暖递到我心里,那段时间,是我最痛苦的时候,同样也是我最难忘的时光有你,是我莫大的幸福。

  怎能忘记我在受批评时你对我的鼓励与关心;怎能忘记我在竞选大队委时你帮我改稿排练;怎能忘记你在我考试粗心时请我吃的“麻辣烫”每个错题抄十遍;怎能忘记你为我所做的一切的一切。这些看似简单的小事,却都是那般的清晰,明了。

  十一月的天空,透明的湛蓝,我相信你还将陪伴我走过人生的四季

  您的慈爱,像春雨滋润我心田。

  第四篇:老师的爱五年级/800字)

  在平常杂有酸甜苦辣的生活中,有无数点点滴滴的事情你没有去关注,更有无数默默奉献的人你没有去感谢:爸爸妈妈、外公外婆……很少人有想到过老师!老师也为我们付出过爱!

  早晨,伴着朗朗的读书声,我来到了学校。进入班级,第一眼就是看到早起的语文王老师在领着到了的学生们读书。王老师不管发生什么样的状况,从不会迟到,坚持为我们浇灌更多的知识。

  做完操,再回来的路上,王老师却没去教室了,为什么?原来她想多争取时间,把课件修改得更加吸人眼球。

  上课铃响了,(通常第一节课都是王老师的)王老师会急匆匆地从三楼办公室跑到四楼。尽管她气喘吁吁,但还是尽量不去喘气,让我们听课听得更清楚。

  还记得那一次,王老师强忍着咳嗽,在读一段话。我们大家看出来了她的不适,有了几丝感动。整节课上,我们遵守规矩,上了让王老师不操心的一堂课。

  在课间,王老师还经常会与我们在走廊上做游戏,让男孩子不去疯狂,让女孩子多活动。充实了每一节的下课时间。

  到了中午放学,王老师会亲自陪同我们出校门,然后赶到食堂去吃饭。我们谁都不知道,她是把饭菜端上来后,一边吃一边备课,但时间都花到了备课上,再去吃时,已经凉了。这是我前些天偶然发现的。

  一天天,王老师总会“神不知鬼不觉”地为我们操心各种事,就连周末也拿上自己的时间给没弄懂题目的学生补课,听那些学生说:“王老师特别好!我来到她家里,她马上热情地递过来苹果,说‘一天一个苹果,远离医生’。等我吃完了,才给我讲课,但这里面的内容跟平时一样,非常细致。有时到了中午我也没弄完,她还会做香喷喷的饭菜给我吃!实在不行,我还会留到晚上。在这之间,老师一有时间就去忙关于我们的事,真得很好!等到我弄完了,王老师还像抽一堆积木里的一根积木一样抽出时间,亲自送我回去!”

  听完这番话,我沉思了许久,想:原来王老师把我们当作她的孩子看待。可是……我们从没有说过一声谢谢!

  现在我通过这篇作文,正式代替全班人向王老师致敬!并道上一声谢谢、送上最美丽的鲜花、为您捶背……

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。亲爱的王老师,她那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆……父爱如山,母爱如海,老师的爱如整片天空!

  五年级:李子畅

  第五篇:老师的爱(五年级/800字)

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无识开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

  老师是辛勤的园丁为我们这祖国日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出了这么多。难道不应该回报他们吗?尊敬老师是最重要的,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一课,仔细批改每一份作业老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

  记得小学五年级的时候,我们的班主任是一位姓邓的老师,他的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。他制作的课件也是栩栩如生。他还带我们回到几百年前,和孙悟空一起大闹天空,一起去取经,经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我那么喜欢语文。

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  那是上学的一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤巍巍的,可您还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听错了很多,您却为了学生忘记了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。

  老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!

  老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆﹔当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津﹔当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拔让我们清醒。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。

  第六篇:难忘老师的爱(高一/800字)

  在似水流年的日子里,在茉莉飘香微风吹过的日子里,翻开那微微泛黄的相册,我总是想起了你——肖老师。

  那时的我是一个非常冷漠的女孩,总喜欢一个人呆呆地捧着书,在黑暗中咀嚼我的忧伤。那时候最喜欢的是海子的诗,他文字里渗透出来的忧伤深深地影响着我。我还喜欢独来独往,这是我的个性。

  直到肖老师来了。她是一个很朴素的女孩,穿着普通的白衬衣黑裤子,扎着普通的马尾辫。当年很多漂亮的老师都在岁月里被我遗忘,唯一深刻的却是肖老师简单的打扮。肖老师很喜欢茉莉花,她在教室外的空地上栽了一大片茉莉,整个夏天暗香浮动。

  肖老师很喜欢我。但我对她很冷漠,这是我的个性。那天我照旧挎着包,一个人回家。老师叫住了我,我们并排走着。“你喜欢海子?”我轻轻地点了一下头。“为什么?你还小,怎能读懂他呢?”“不懂,但我感觉得到。”“你还小,看这些书不好。”“有什么不好?海子死那年我出生了,我和他一样很忧伤,不是吗?”

  说完,我就跑了,留下肖老师一个人呆呆地站着。

  那年夏天,日子过得特别快。我永远也忘不了那个夜晚,班上举行晚会。空气里弥漫着淡淡的花香,月光洒在了每个人的脸上。我坐在石阶上,注视着远方,任心中冰雪飘扬。肖老师上台了,这么多年来,她的歌声总在我心头荡漾。她抱着一把吉他,唱起了《白桦林》。吉他的声音,如清泉在我心中汩汩流过。而老师低低的吟唱也让每一个孩子都彻底地安静下来,就那么静静地倾听着那美妙的声音。那一刻,我似乎感觉到了一些久违的温暖。

  后来我与肖老师慢慢地接触了,我们一起谈海子,谈川端康成,谈校园民谣,我度过了一生中最难忘的时光。我渐渐地尝试与更多的人沟通,与父母和解。

  分别的时刻还是来了。那天肖老师还是一样的白衣黑裤,只是眼里蓄满了伤感。她送给每个同学一份礼物。忘记了她的离别语,也忘了她走时的情景,只记得空气里的茉莉花香,一如愁绪,弥漫心房。

  后来我打开了礼物,是一本夹着茉莉花瓣的《海子诗选》,扉页上写着:“生命是美好的,幸福并不遥远。人世间有许多值得珍藏的东西。为了爱你的人和你爱的人,选择一所房子,面朝大海,春暖花开。”我没有说话,只是泪水开始在脸上恣意流淌……

  几年过去了,我再没见到肖老师,也不知道她过得好不好。我真的很感谢她,她教会我摒弃冷漠,与人沟通。她的音容笑貌,和那弥漫整个夏天的花香,将在我的心底永远轻舞飞扬……

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