摘要：我的读书故事高一（4）班喻凡指导教师陈晨你中自有黄金屋，你中自有颜如玉。——题记那时，初次见你：其貌... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　《我的读书故事作文700字6篇》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　篇一：我的读书故事（高一/700字）

　　我的读书故事

　　高一（4）班喻凡指导教师陈晨

　　你中自有黄金屋，你中自有颜如玉。——题记

　　那时，初次见你：其貌不扬、厚容可叹，索然无味。

　　窗内

　　坐在书桌旁，看着你，不禁有些恼怒，恨不得将你硬生生的死掉烧毁，因为唯有没有你妈妈才不会阻止我本想窗外、奔向伙伴。推开窗子，看着你，听着树上的知了的闲鸣，心思不知不觉飞扬起来，想象着和伙伴爬树捉知了的场景，不禁愈发痛恨你。一个上午了，没翻过两页盯着那行字，想想象着窗外的诱惑。

　　窗外

　　跟妈妈说到同学家一起看你，才得以逃脱，你看你多讨厌？如果没有你，我就不必那么大费周章那么痛苦。伙伴们躺在小河边，钓鱼呢，还是游泳呢，不禁有些纠结，钓鱼吧。到后面的草丛中，河岸边捉了一些蚯蚓，到小商铺买了根五毛钱的鱼钩，折了根细壮的芦柴，一切都准备好了，掉了一个下午的鱼，玩的兴致未尽。回家，妈妈那歇斯底里的吵骂声，让我想起你还在小河边。

　　发现

　　周末，爸爸妈妈都去上班了，天气好热啊，芭蕉叶儿都打了卷儿，还是呆在家里吧，好闷啊，不禁想起了你，随手翻了翻，竟然发现你倾国倾城并非其貌不扬；内涵丰富并非索然无味；优雅从容并非俗不可耐。抬起头，天竟然黑了，我竟然没有发现。这次的邂逅，你的魅力深深地诱惑了我，期待下次与你相见。

　　深爱

　　徜徉于学校的图书馆，眼神在人海中搜寻着你，终于找到你了，你的姿容愈发出众了，你的神情愈发优雅了。端坐在桌旁，看着你、看着你，怎么也看不够，我知道我此刻已经深深地爱上你了。书橱里总有你的倩影，沙发上也有你的踪迹，床上也少不了你的微笑。 (作文大全 www.ivzW.com)

　　因为有你，窗外的景色暗淡了，无味了，我的作文水平提高了；因为有你，我的知识丰富了；因为有你，世界变得袖珍了；因为有你，我的内心富裕、充实了。你是人类进步的阶段。

　　回首发现，你中自有黄金屋，你中自有颜如玉。

　　篇二：我的读书故事（六年级/700字）

　　“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基先生说的。没错，书籍不正是阶梯吗？每当我们读完一本书后，就能踏上一级阶梯，最终它能带领我们走进知识的殿堂。

　　有一次，妈妈给我买了一本《森林报》。我一看便融入了书中，我好像变成了一只小松鼠为了逃离猎人的枪口不停地在树上窜动，突然，妈妈的声音就像枪声一样响起在我的耳边：“子怡，去帮我买包料酒！今晚我蒸水蒸蛋”。这时，我才从书中的世界醒来。我心不在焉地听着妈妈让我买的料酒的牌子。当妈妈吩咐完后，我立即“偷”走了放在餐桌上的《森林报》走在去超市的路上。

　　我一边读着《森林报》，一边走路。一不小心，我就被路上可恶的小石子绊倒。立刻，膝盖上就出现了一块又蓝又紫的“图案”但我并不感觉到疼痛，还是捧着书前进。或许是被书中的精彩内容吸引，自己竟手舞足蹈起来，有时书中出现“夜莺轻盈的飞着“时，我的脚步也慢慢地从缓慢变成了轻盈，有时书中还出现“猫头鹰的眼睛像利剑一样睁着”时，我的眼神也从笑盈盈变成了尖锐。走着走着忽然感觉有人在我旁边议论纷纷，抬头一看见原来有这么多人在望着我呢！心想他们大概以为这小孩怎么了，一个人在大街上眉飞色舞，手舞足蹈的。心里偷偷乐了，你们才不知道我的乐趣呢！呵呵！我飞快的从人群中逃离出来。到了超市，可我的心还在书里，我缓慢地走着，到了调料柜后，我随手拿了一包料酒，就急匆匆的结了帐回家。一点也没发现自己随手拿的其实是一包醋。哈哈……。

　　晚上，吃晚饭时，妈妈十分生气的对我说：“叫你做事要专心，这么点小事都办不好。只是让你买包料酒，你居然给我买回一包醋！作为惩罚，妈妈硬逼我吃了整整一碗醋蒸蛋。

　　你们看，这就是我的读书故事之一，虽然被妈妈批评责罚，但我还是觉得“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”！我还是喜欢读书！

　　篇三：我的读书故事（话题/700字）

　　总喜欢这样，坐在窗前，看着窗外小草抽出嫩芽，渐渐成长。到了秋天落叶纷飞，冬天一片银装素裹的世界，心中就有很多遐思，便常常捧起一本书来读读，精神境界总能得到提升。

　　人人都说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，的确如此。漫步于朱自清的《春》中，你仿佛真的看到春风春雨的形态，那时的我就喜欢上了散文。我也想用美妙的语言来描绘大自然的一草一木，对于散文，总有一种特殊的情感，读过后心里很舒服，我已经将情感寄托在里面了。

　　要说读书，自然少不了阅读名着。我喜欢在黑暗的房间里开一盏台灯看《子夜》，那时仿佛回到了那个“夕阳无限好，只是近黄昏”的时代。小时候总在电视上看《西游记》，总觉得故事情节很精彩，常常一看就是一整天。上了中学，开始重新接触《西游记》，在书店里买回厚厚的一本，又买了一本古汉语词典，便整天窝在房间里不出来，一读就是一个月。书中的注释已经快掩盖住原来的内容。也许这是辛勤劳动的结果，读完书后，总觉得它比电视上的更精彩。我常常有许多画面感，仅孙悟空三打白骨精那章，我就幻想了数十回。

　　后来又通过电视介绍阅读《水浒传》，梁山好汉除暴安良的精神让我佩服和感动，但又对宋江支持招安表示很不理解。总之阅读名着，我的精神变化很明显，里面投入了我的真感情。名着给予了我很多。

　　开学前读了一本叫做《彪悍人生》的书，里面主要讲述了各种人物的励志故事，最让我记忆深刻的是李娜的故事。即使是世界顶级的冠军，但是在她背后有多少心酸的历程啊。彪悍的人生是需要付出代价的，任何人的成功绝不是一步登天，这是我读过这本书的最大启示。

　　书，书是人类进步的阶梯，拥有好书一本就可受益千万。要想在书中学到知识和道理，就要读好书，会读书，唯有这样，你才能在书海中畅游，也唯有这样，读书才能变成真正有意义的事。

　　篇四：我的读书故事（话题/700字）

　　书，被莎士比亚称“为人类不可缺少的营养品”。没错，书在人类的生活之中是必不可缺的，古人也曾经说过；一日无书，百事荒芜。它可以让人学会更多的知识，

　　懂得更多一生受用不尽的人生哲理。人们对书都喜爱无比，我也不例外。

　　自从三年级开始，老师布置了作文这个作业。对作文一窍不通的我每次写作文我都是随随便便写几句话草草了事，因此我的作文水平一直在中游徘徊。为此，妈妈从书店选出了几本作文书来提高我的作文水平，就这样我与书结下了不解之缘。

　　刚开始我的兴趣很高，可渐渐地，我觉得作文书枯燥无味，不像童话书里面的内容生动有趣，非常好看。从此我对书失去了热情，但在妈妈强烈的要求下，

　　我只好拿起一本作文书，装模作样的看了起来。没想到，这篇作文把一件事生动的讲述了下来，我一下子入了迷。恨不得一口气看完所有的文章。当天，

　　我连续看了十多页，仍然爱不释手。最后才依依不舍地把书放回书架。

　　从这以后，我一下子爱上了看书。什么《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》都是我的囊中之物，看了一遍又一遍，仍然不愿放下因此我的作文犹如芝麻开花——节节高。每次的作文我总能令老师眉开眼笑。听着老师的夸奖，我心里喜滋滋的。

　　书带给我的不止是知识，也教会了我许多人生哲理。

　　我的英语成绩很不好，一直处在中下水平，每次考试都考的一塌糊涂。看着别人试卷上鲜红的98。99。100好像都在无情地嘲笑我，让我很不服气，心想：“如果他们下一考试考的不好的话，那该多好呀！”可当我看了《三演国义》后开始为我的想法感到深深地羞愧∶三国中的周瑜就是因为嫉妒诸葛亮的才华，

　　几次想陷害他，最终命丧黄泉。这使我明白了：妒忌是人心中的毒瘤，要把他从心中剔除掉。别人的成绩比你好，不应该去妒忌他，而是应该更加努力学习，取得更好的成绩。

　　书，是一盏浓雾中闪闪发光的指明灯，为我照亮了前方的道路，使我在人生之路上走的更远……

　　篇五：我的读书故事（话题/700字）

　　从三年级开始，我就一直在向《三国演义》的文言文版发起挑战。为什么呢？原因是从妈妈突然蹦出来的一个想法开始的。我的故事就从那时开始的。

　　三年级的一天下午，我和妈妈回到家，我赫然发现沙发上多了三本包装得异常精美，但却散发着浓浓的古香的书。我走过去一看，原来是《三国演义》的原着，翻开一看，我愣住了，因为里面都是古文！我一点都看不懂！九年以来，这还是第一次一本书放在眼前，我却看不懂。我的头快被这些令人费解的古文字挤得要溢出来了。我急忙把书和上，不禁埋怨妈妈为什么要给我买文言文版的书，这对一个三年级的学生来说还很遥远啊！妈妈回答道：“现在我给你买这些书，你确实还很难看懂，但你可以试着去看一下，如果看得懂，是对以后高年级的学习有很多帮助的，看不懂耶不用着急，你可以先借爷爷的连环画来看，等到你看完连环画再来看原着，那时你就比较容易理解了。”我勉强答应了。

　　当天晚上，爸爸就把爷爷的连环画借来了，我立刻把那本连环画拿来看，刚看了第一页就被迷住了，之后就魂不守舍地盯着那本书看，从晚上7点到11点，才看了三分之一，但妈妈已经催促我去睡觉了，我只好回房间。我趁妈妈没注意，把连环画带进房间。第二天早上6点钟我就醒了，偷偷在房间里继续看这本书……。那时候正赶上暑假，我只用了三天就看完了连环画，之后就开始攻读原着，但因为原着里的古文实在太难理解了，就第一回“刘关张桃园三结义，斩敌将英雄首立功“我看了不下二十次，才稍微理解了它的意思。之后我又向第二回发起进攻，没想到只看了五次就看懂了，我得意忘形，但也没忘了继续把后面的内容读下去……。

　　现在我已经五年级了，虽然我还没把原着看完，但我一定会抓紧时间的，因为那是我的爱书。这就是我的读书故事，你们也有同样的经历吗？

　　篇六：我的读书故事（六年级/700字）

　　江宁区禄口小学六（1）班

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”，我认为这句话说的很有哲理。六年的小学生活中，我并非与书产生不结之缘。

　　小学低年级，我就迷上了连环画、课外书，在空闲的时间，我读了许多有趣的课外书，并粗读了四大名著的白话文版本。现在想起来依旧记忆深刻：读《西游记》，我感受到孙悟空的大智大勇、忠心耿耿，唐僧的宽容、忍让、善良也让我震撼与不解，而猪八戒憨厚的形象每次都让我捧腹大笑。读《三国演义》，我为诸葛亮的“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”而惋惜，有钦佩他的足智多谋与神机妙算。读《水浒传》，我被梁山好汉的英雄气概与保卫祖国山河的精神所感动，他们为朋友两肋插刀的这种仗义豪情一直深受人们传养与推崇。读《红楼梦》，我在感叹贾宝玉和林黛玉的人生结局时，顿时领悟到时间如流水，我应当抓住眼前的大好年华，把握当前的时机，把行动付诸于刻苦学习中。正是书中的一个个故事，激起了我对读书和学习的兴趣。

　　或许也正是低年级的故事积累，才让我之后的写作水平有所提高，对文学产生更多的积累。

　　中年级时，我对中外古典名著产生了浓厚的兴趣，受到书籍的文化熏陶。曹文轩的《草房子》《青铜葵花》等，给人们带来的乡村气息和人与人之间的爱与感动；沈石溪的动物小说则是充满激情，讲述着动物与人之间的微妙关系；杨红樱的《淘气包马小跳系列》，内容丰富，主人公的生活充实而又有趣；雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著，给人以心灵上的震撼与感动……书中的人物有着与我们一样的世界，但却描述着不同的悲欢离合，人情事故。正如《红楼梦》中所述：“古今多少事，都付笑谈中。”读书就是在品味人生，领悟道理，学习哪些值得传承的精神。

　　现在，我已是一名六年级的学生，我的书柜里早已摆满了一排排书籍，但是我读书的步伐依然不会停止。像海伦·凯勒那样，把握住我所拥有的时间与机遇。在认真学习的同时，去读更多有用的书籍，做一个热爱读书的人。

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