编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我一直很喜欢风，喜欢它独特的风格春风的温情，夏风的火热，秋风的高爽，冬风的严峻。春风是温柔、和煦的。... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《关于风的作文六篇》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　作文一：关于风的（初二/600字）

　　我一直很喜欢风，喜欢它独特的风格春风的温情，夏风的火热，秋风的高爽，冬风的严峻。

　　春风是温柔、和煦的。它吹暖了人们的心田，让人感到无比舒畅；它吹醒了沉睡的万物，使它们又充满生机和活力。“吹面不寒杨柳风”说的一点也不错。春风就像母亲的手一样抚摸着你的脸，感觉是那样地柔和。桃花、杏花的芬芳伴着一丝丝的微风徐徐飘来，瞬间便充满了淡淡的清香。

　　夏天的风很炎热，但却能滋润人的肌肤。在烈日下干活的人们，在这个时候最希望得到一阵微风。果然夏风总是陪伴着辛苦的人们，它抹干了脸颊豆大汗珠，让他们在繁忙中得到一丝解脱。

　　我最喜欢高爽的秋风了。这个时候的孩子们最喜欢在草地上快乐地放风筝了。每每吹着风的时候，我便喜欢漫步山野，让秋风伴着野花的清香拂面而来，顿觉神清气爽、心旷神怡，心中的烦恼一下子就消失了。坐车的时候，我总喜欢把头探出来，让清爽的风吹动我的长发、我的衣襟，这是一种纯净而又惬意的感觉，恰似女孩的纯洁，女孩的潇洒。

　　冬天的风是豪放、无情的。它来的时候像战场上千军万马在呐喊，像大海的狂涛怒浪在翻腾，又像雄狮一般朝人们怒吼。竹子、大树被它们吹得不停地摇晃，路边尘土飞扬，好像要把它们卷起来朝空中挥洒，让人们看到它豪爽的一面。冬天的风是刺骨的，刮在人的脸上，留下一丝丝的寒意。

　　风的风格是那么独特，它温情，也豪放，它火热，也高爽。它吹动的风采，洒向每个小小的角落，每个小小的角落都成了一幅幅美好的画卷，那样充满活力。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　作文二：关于风的（初三/700字）

　　我喜欢风，只是单纯的喜欢，喜欢它的轻抚，喜欢它来时它身上的馨香，喜欢它的无影无踪，更喜欢在寒冷的冬日里与它相视。

　　第一次踏入观成的校园，风，第一个迎接了我，迎面而来给我一个拥抱；那次，站在操场上，望着望着，似乎看见风在操场上奔跑，跑着，笑着。第一次与我们七班的同学打招呼，当我终于鼓起勇气说出一声你好时，恰好风儿经过，微笑地看着我，笑着摸了摸我头顶的发丝，给予我一个鼓励的微笑；第一次在跑800米时，风儿在操场上凝视着我，久久地望着，望着，忽地来到我身边，为我送来一片清凉。

　　不知是从何时喜欢上它的，或许是它给我第一个拥抱的时候吧，也许是在操场上它为我贴心送来一片清凉的时候吧，抑或是在我傍晚归家，坐在车上享受它迎面而来的微笑的时候吧。

　　风啊，我喜欢你温暖的拥抱，喜欢你奔跑的身影，喜欢你神出鬼没的个性，更喜欢你在何时何地都会给予我的微笑。

　　每个傍晚，我都会与你亲密接触，我习惯了坐上车，揿下玻璃窗，任你肆意在我脸上抚着，任你亲昵地揉乱我的发丝。与你接触，无需多言多语，闭上眼，享受在学习一天后与你心与心的交谈，即使吹寒了面容，也仍希望再与你多相处一分一秒。与你待在一起，似乎所有的伤心，愤怒都被你温柔地、小心地拭去。与你待在一起，心灵便觉得如此纯净和透明。

　　风啊，你知道吗？在某个秋日的清晨，打开门，才猛得发现你已经等候我多时，静静地在门口侯着，只为在清晨为我送来今年的第一缕秋香。你微笑着拥住我，在你的怀里，我嗅到了今年桂花那甜润的气息，眼眶不由得有些湿润，果然，风，你是最了解我的，你知道我最爱桂花那甜润的香味，所以你一大早就特意去了桂花丛中一趟，让我迷醉在桂花的香味中。

　　冬日，看着泛起涟漪的水面，看见晃动的树叶，我微微一笑，风，你来了。每一次的相见，时光流逝地都是那么地飞快，每一次相见，因为有你，风景才更加美好。

　　风，我喜欢你，不管你在春天里，在夏天里，在秋天里，在冬日里，我都喜欢，一生喜欢。

　　作文三：关于风的（初一/600字）

　　冬天的风寒冷刺骨，凛冽且肆意地妄想在你身上刮出一道道伤口。春天的风温柔如水，轻轻抚上你的发稍，穿过你的胸膛，最后还不忘给你一个临别之吻。

　　风是如此神奇，却又异常低调，它默默穿梭在城市上空，飞向需要它的地方。叶圣陶先生亦曾这样说过：“谁也没见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在哪儿了。”可见，风又是如此粗心大意，一片小小的树叶便暴露它的踪迹了。

　　古人在诗里如此形容风：“解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。”不仅如此，那些温暖的季风沿着岁月的纹路慢慢在心灵上流淌，一点一点弥漫全身，最后深深地俘获我们的心。却在刹那间泛起起伏的波浪，渐渐跨过生命旅程的每一道风景。不留痕迹，却挥洒下若有若无的思念。

　　是对故乡的思念吗？“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”风吹绿了江南，更吹醒了一颗游子的心。

　　是对往事的思念吗？“今宵洒醒何处，杨柳岸晓风残月”，凄怨的离愁之情，酒何以消？“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”淡淡的遗憾，恐怕风也吹不散吧。

　　是对恋人的思念么？“想见时难别亦难，东风无力百花残”，丝丝缕缕的思念缠绵缱绻，难以忘怀。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”遥望远方的人儿，她是否也在回眸凝望呢？

　　当夜深人静灯火阑珊时，轻轻的风吟声悄悄擦过月亮梢，如同潺潺的小溪轻柔地缠绕河边的水草，温存而又顽皮，一下一下敲在紧闭的心房上。心不甘重负，悄悄与之相溶。它们释放出无限能量，仿佛朋友般安慰你，鼓舞你，让你顷刻间蒸发掉身上黏黏的烦恼和惆怅。

　　它就是风自然界最朴实而美好的精灵。

　　作文四：关于风的（初二/600字）

　　风轻悄悄地来，那风声仿佛是对我们作出的呼唤，唤醒我们内心深处最纯真的美好。微风轻抚，又好像被带入一种极其惬意的意境之中，风是抚平我们烦恼的一剂良药，不含苦涩。随后，风已销声匿迹，欢乐仍在。

　　闲暇之时，刮来一阵风，便又开始了一场与风的追逐。似乎感到与这微风一样快了，风会不停的抚摸着面庞，轻拥整个身子，自己便也会舒展开双臂，全身心地感受着与风的拥抱，与大自然的拥抱。又好像一跃腾空就可以踏风而翔，一种无法言道的活跃，一种无法言道的自在，如同这自然，充满了千百种美好。一场追逐之后，风又静静地离开，带起的树叶的哗哗声，是他的告别。在和煦的阳光下，暖风，暖人心。

　　风的确是一剂良药，这暖风抚摸着心，抚平心中不平事，一种不含丝毫苦涩的美好，是暖风，暖人心。

　　风中有无比柔软，也有着刚毅。

　　就在深秋初冬之际，风不知为何转变了性子。若说之前是一张慈祥的脸，此时便是冷酷坚韧的面孔。风不再如往地轻柔，悄无声息。他大声地咆哮，向着人们宣告着他的到来。呼啸声绵延不绝，许久尚才会有一小段时间的停息。遇见一人，如饿虎扑食般猛然扑打过去，硬是要让风渗透进他的全身，冷彻他的全身才罢休。

　　而人们，也在这不停地哆嗦之中学会了几分风的坚毅，不在惧怕这严寒，与这风中练就了坚毅的心性，也不再向着这同样坚毅的风屈服。

　　风是一剂良药，暖风以无比的柔软给人抚慰，抚平人的心灵，驱逐一切不美好。而寒风也教会了人们坚毅，拥有一颗坚毅的心。风的暖与寒，以两种不同的方式，治愈人的心灵，磨砺人的心灵。

　　作文五：关于风的（二年级/300字）

　　天，渐渐地黑下来，一层又一层，云儿挤在了一起，静止在了空中。

　　路边的小树一动不动，绿色的树叶儿仿佛被人施了魔法，纹丝不动。嫩绿的小草挺直了背脊，好像翘首期待，似乎有什么大事儿正要发生。偶尔几声“叽叽喳喳”传来，却看不见鸟儿的踪影。突然，又传来几声，接着，整个大地显得异常安静。

　　忽然，一阵风迎面扑来，仿佛让人有生的气息，小树趁势摇摆着，扭动着身躯。树上的叶子一开始齐刷刷地向着同一方向行注目礼，紧接着又一阵风，树叶们狂欢了起来，各有各的姿势，翩翩起舞，花儿们紧紧地抓住自己的裙摆，像一把把彩色的小伞收着、张着、收着、张着。此时，灌入耳朵的只有狂风大作的声音，鸟儿们纷纷躲进了自己的家。

　　风，越来越大，越来越猛，“呼”“呼”“呼”，它仿佛占满了整个世界，疯狂的跑着。云儿也飞快地跑动了起来

　　作文六：关于风的（六年级/350字）

　　新户的风特别大。

　　看，满院的尘土，碎草树叶，以及从垃圾桶里刮出来的纸屑。树枝上，花丛间挂着不知从哪里飞来的各样塑料袋，塑料纸。广场中间矗立的旗杆在风中夸张的摇摆着。一楼教室内外是满眼的尘土，像是轻轻撒上的一样。窗台上、门框、窗框上、课桌上，均是一层沙尘。每个的脸上，头上，身上也是灰尘色。

　　听，树梢电线因风吹而发出低沉的呜呜声，教室内，走廊内则发出尖利的哨声，广场旗杆拉绳起劲地咣咣拍打着，树梢、草丛上的塑料制品被风吹地哗啦啦作响。

　　什么“吹不含杨柳风”，什么“二月春风似剪刀”，哪是文人的情调，在新户这样的风是少见的。新户的风没有这么婉约，新户有的是“一川碎石大如斗，随风满地石乱走”。

　　来过新户的人都说，新户的风比别处的要大些。

　　一回首见到八年二班班主任与其他同学在走廊处打扫尘土，忽然想起一句话，一方水土养育一方人，其实也是一方人守护一方水土。

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