编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我和书的故事有好多好多，说也说不完。书就像一个朋友传授给我好多好多的知识。由于我这段时间近视了，大家... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　欢迎同学们阅读《书的故事作文推荐》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　作文一：书的故事（三年级/500字）

　　我和书的故事有好多好多，说也说不完。书就像一个朋友传授给我好多好多的知识。

　　由于我这段时间近视了，大家都不让我看闲书，但这并不能阻止我和书的友情。

　　那天，我正在分享着＂好朋友＂讲给我的故事。一不留神，入了迷，爷爷进来了，我也不知道，他连忙把我好朋友的嘴捂住了（把书合上）。我不能因为爷爷不让我的好朋友说话啊！于是我心生一计我把门紧紧的关上，看着书，看着看着，只听见＂咔＂的一声，我想，会不会是爷爷开门声？为了以我和书的故事有好多好多，说也说不完。书就像一个朋友传授给我好多好多的知识。

　　由于我这段时间近视了，大家都不让我看闲书，但这并不能阻止我和书的友情。

　　那天，我正在分享着＂好朋友＂讲给我的故事。一不留神，入了迷，爷爷进来了，我也不知道，他连忙把我好朋友的嘴捂住了（把书合上）。我不能因为爷爷不让我的好朋友说话啊！于是我心生一计我把门紧紧的关上，看着书，看着看着，只听见＂咔＂的一声，我想，会不会是爷爷开门声？为了以防万一，我赶紧把英语书拿出来随便翻开一页（因为爷爷不懂英语）。我端着书，眼睛不时的瞅着门，果真是爷爷。爷爷一声不出的走了。见爷爷走了，我才安心的打开儿童文学

　　虽然我知道这样不好，但是我太爱读书了防万一，我赶紧把英语书拿出来随便翻开一页（因为爷爷不懂英语）。我端着书，眼睛不时的瞅着门，果真是爷爷。爷爷一声不出的走了。见爷爷走了，我才安心的打开儿童文学 (作文大全 www.ivZw.com)

　　虽然我知道这样不好，但是我太爱读书了

　　作文二：书的故事（六年级/600字）

　　书籍，是人类智慧的结晶。有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。读书，就是让我们更好的去汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。我也爱看书，书对于我来说就是无价的珍宝。我爱读书，更爱书。每本残缺的书，到了我手里，就像脱胎换骨似的，又焕然一新。但我总觉得这还比不上书带给我的好处大：

　　有一次，老师让我们写写对人生的看法。我怎么懂得人生呢？其他同学都说要让家长指导，可我的爸爸妈妈，一个远在东莞出差，一个又出去购物了，怎样来指导我完成这次作业呢？我既苦恼又着急。苦恼的是没有一个人能来帮助我完成此项作业，着急的是明天老师就要验收了。这该如何是好？我急得像是热锅上的蚂蚁一样，不停的在客厅里转来转去。眼看着钟上的指针快要指向九点，我更加着急了。此时，我的眼前一亮，看到了——书。我高兴得一蹦三尺高，为自己的作业解决了而感到高兴。我拿出爸爸的《培根人生论》，慢慢翻开，发现自己选对了书。便把培根的见解再加以改进，加上自己的一些独特理解。就这样，我出色地完成了自己的作业。第二天，老师还表扬了我呢。

　　还有一次，我怎么也想不到几句朗朗上口，好听又好记的谚语。这时，我的好朋友——书，再一次发挥他的作用了。我找出《谚语大全》，翻出了许多好玩有趣的谚语。把他们给记了下来，并在作文中让他们现现身。老师再一次夸奖了我，我抱着书，对他感激不尽。

　　记得前苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书就像一辆小舟，载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。

　　作文三：书的故事（话题/600字）

　　书，我喜欢读你，喜欢懂你！你那行云流水般通畅，天高云淡的深邃，让人陶醉，一篇篇欢快音符的乐章，一幅幅流光溢彩的画页，带动着我的人生起舞，为我带来无限乐趣。

　　我与书的第一次结缘，记忆深刻，在我还没上幼儿园时，妈妈就喜欢给我买书，让我学认字，学数字讲小故事，妈妈最喜欢让我学着看图想象，总会问我图中有什么人？他们可能发生什么事？会是在什么地方？从小就让我学会组织语言，发挥想象力，等我讲完我对图片的理解，妈妈再跟我讲图中描写得是怎样一个故事情节。一次，我讲的与书中表达的是同一个故事，记得当时我一蹦三尺高，特别有成就感，兴趣倍增。由此我就迷上了看书，慢慢地《三只小猪》、《白雪公主》、《黑猫警长》……就成了我幼时的宠儿。

　　随着书香伴着我的成长，书对于我来说就如阳光，成了我心中的太阳。我爱上了名着，散文，小说，与深厚道理的书。其中，我最喜欢那本《小故事大道理》，里面有着1397个小故事，1397个大道理，让我找到了人生的目标，懂得了做人处事的独立自信，这本书就像一位渊博的老师，指引着我前进的方向，从中引发了我多个方面的认识：一、做人自信，相信自己能做好，去试一下也没什么。二、珍惜时间，时间是金、是生命。正如王贞白所言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要利用自己的时间多读书，读好书，做出一番奇迹，让世界更多姿、更多彩。三、分清真、善、美。既然读书多了，不懂人世间的事情、就只是个书呆子也不行。所以，还要看懂它们，不是纸上谈兵。四、实践重要，亚里士多德说的那句“两个铁球，一个十磅重，一个一磅重，同时从高处落下，十磅重的一定先着地，速度是一磅重的十倍。”伽利略不也用实践打破了这个“真理”呀……

　　作文四：书的故事（四年级/300字）

　　如果有人问我“人生中最有意义又最快乐的一件事是什么”我会说“看书”。有一次，妈妈带我去书店。我坐在排椅上整整看了一天的书。就是这本书让我想起小时候的事情。这本书叫“窗边的小豆豆。”

　　书中主要讲了作者小时候的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子，并奠定了她一生的基础。

　　第二天，爸爸妈妈读了这本书后。爸爸说：“我读了这么多的书，再也没有比她更了接孩子的了。”

　　通过看这本书。我了解了作者小时候的故事。原来作者小时候是这么有趣。

　　这本书对我的影响很大，印象也很深刻。之所以对我的影响很大，那是因为，这本书能让每个人都能在作者身上找都自己阳光灿烂的童年，还可以从作者的故事里学到一些知识。

　　作文五：书的故事（初一/700字）

　　英国哲学家培根说:“知识就是力量.”俄国哲学家提吉舍夫则写道:“在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观.”知识从哪来?就是从书籍中来获取,“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中,因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣.在古时候,人类的文明的进步发展都是先发明了文字,然后,人类把古往今来的事都记载了下来便有了书籍和记传.人们在这些书籍中寻找事记的成败原因,从而汲取到知识,使人类文明得到了更大的发展.

　　我喜欢在休闲的时间拿一本书,沏一壶茶,静坐在台上,用心去品书,品茶,这是一种雅致的享受,也是令我向往的日子.

　　读书好似品茶,沁人心脾.那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后,就如同被赋予生命一般,不停的翻腾,舒展,碧生生地,还原生命浓缩的绿色.浓香的茶,伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵,让我的生命充满生机.

　　在读书的时候,我会获得许多别人意想不到的惊喜.知识,便是书赋予我最丰富的礼物.我可以用思想去承载这些知识,闭上眼睛去智慧的天堂邀游.我还可以与作者进行跨时空的交流,从庄周到王夫之,我一一叩问他们的心灵,我能读出朱自清的隽永,鲁迅的辛辣,钱钟书的淡泊,冰心的婉约,我还可以感悟到三国孔明戒子篇中:“才学也,非学无以广才,非志无以成学.”这段话是说:必须学习才能得到本领,不学习就无法得到更多的知识和本领,没有志向就无法学好.我感悟到只是是多么的重要.我喜欢阅读,体味诗书,摘取知识与情感硕果的潇洒与恬静.

　　惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀与百卉,读书的过程如同沐浴清泉出去我心头的负荷,如同立身清风,拂去我心头的尘埃,在有书陪伴的日子里,我的灵魂与书成为挚友.

　　或许将来我会远离故土去追寻自己的梦想,或许属于我的只是呼啸而过的风和装满理想的行囊,但我会让书这个给我知识,促上进的挚友永远陪伴着我!

　　作文六：书的故事（四年级/500字）

　　这是一个宁静的夜晚，所有人都睡着了，而一个叫小明的学生的书包里却发生了一个故事。

　　他有一本语文书，里面有四个朋友，封皮、纸张、字和图。这天，它们却因为所处的位子发生了争吵。

　　封皮说：“唉！凭什么我要呆在最外面，常被其他书挤，身上都弄脏了，你们却在里面逍遥自在，这不公平！”

　　纸张说：“我本应是一张张干干净净的白纸，前途多么无量啊！而我现在却被挤在这里，透气都困难，我的前途就这样葬送在这里了，唉！”

　　“凭什么说我难看！”字插上话说：“人们能通过我学到很多知识，就是这图太占地方，我却挤在这么小的地方！”

　　图气愤的说：“没有我，谁还喜欢看你，烦都烦死了，哼！”

　　这时，命运老人经过，听到它们的争吵，说：“我可以让你们互换位子。”大家高兴地同意了。

　　第二天，当小明从书包拿出语文书时，发现这书有点不对劲，小明自言自语道：“这里面的张页怎么包在外面，边都磨烂了。”打开书本时，更是让他吓一跳，“这封皮怎么跑里面去了，还有这字怎么跟画似的这么大，原来的图小的像个字，一点也看不懂。”小明一气之下把书扔进了书桌，放学后不带语文书就走了。“四个仇人”这才知道自己错了，找到命运老人，异口同声说：“把我们换回来吧！”

　　第三天，小明又看到了原来的语文书，高兴地把它放进了书包。

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