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一分耕耘一分收获精选作文

时间:2020-06-02 11:50 

  摘要:一分耕耘一分收获这几天,我们四(1)中队的刘佳杭同学可是忙个不停,原来她要参加“剑桥杯”英语比赛。要... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  欢迎同学们阅读《一分耕耘一分收获精选作文》,此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐,欢迎学习交流!

  篇一:一分耕耘一分收获二年级/350字

  一分耕耘一分收获

  这几天,我们四(1)中队的刘佳杭同学可是忙个不停,原来她要参加“剑桥杯”英语比赛。要知道参加比赛可不容易啦!刘佳杭同学不停地背着一串串各不相同的新单词,一遍又一遍,从不停歇,她的额头上布满了一颗颗珍珠般的晶莹的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦试着。她终于背得滚瓜烂熟了,她小小的脑袋里挤满了各种词汇句子。

  一分耕耘,一分收获。3月24日,她得了铜奖。当刘佳杭郑重地站在高高的领奖台上笑眯眯地望着大家时,全校同学为她拍手、喝彩。台下地掌声仿佛是一首欢快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼强呼弱,有时震耳欲聋,有时却又轻又细。鲜红的奖状,在她白白的小手里,突然沉甸甸的,因为这是她的坚持努力而换来的荣誉,特别的珍贵,意义非凡。

  是啊!如果你不付出努,你将一无所获。只要你播种下了一颗有信心、有努力的种子,一定会收获一大篮饱滿的果实。

  篇二:一分耕耘一分收获初一/700字)

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了,她把一片勃勃生机带到了大地。万物复苏,小草睁开了朦胧的双眼,从土地里探出头来,树木吐出了新芽,瞧,那披着秀发的柳树亭亭玉立,宛如一位仙女,在湖边梳妆打扮。万紫千红总是春。不错的,春风轻轻地抚摸着大地,给人一种神清气爽的感觉,花儿争先恐后地开放了,争奇斗艳,向春姑娘讨了几串珍珠,此时,正在比美呢。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

  在这生机盎然的季节里,一只美丽的花蝴蝶,扇动着它那色彩斑斓的翅膀,穿着光彩夺目的衣裳,在天地之间翩翩起舞。而小蜜蜂呢,它和花蝴蝶可不同了,它在花丛中从早忙到晚,拼命地采着花蜜,可勤快了!花蝴蝶碰到了小蜜蜂,它本想在花丛中跳一支优美的舞蹈,给小蜜蜂和花儿助助兴,它看到小蜜蜂在花丛中忙碌着,疑惑地问:“小蜜蜂,你在忙些什么呢?有没有兴趣看我跳支舞啊?”小蜜蜂没有停下手中的工作,爱理不理地说:“我在采蜜呀,你没看见我在忙着吗?我可没空捧你的场。”花蝴蝶说:“别吹了,日后有的是时间,趁着这大好的春光,走,咱们一起跳舞吧!”小蜜蜂不动声色,不以为然地说:“不了,我还要采蜜呢,时间不等人,有多少个今天可以浪费啊!你也赶快劳动吧。”花蝴蝶冷笑一声,讥笑着说:“呵呵,我才没你那么傻,我玩还来不及呢,像你一样卖力地工作?别逗了,我大人不计小人过,你不去就算,我自个去找乐子。”花蝴蝶飞走了,小蜜蜂仍旧在采蜜,花儿对他连连称赞:“小蜜蜂你真勤快,你一定会有大收获的!”喇叭花嘀嘀哒哒地为小蜜蜂吹起了小喇叭。小蜜蜂笑了,心里美滋滋的。

  秋天到了,草木枯黄,白花凋零,少了几分生气。小蜜蜂家里装满了一坛坛香甜的蜜糖,它享受着自己的劳动成果,不光嘴上甜,简直甜到心里了。而花蝴蝶,家里空荡荡的,什么粮食也没有,饿得它呀,眼睛都哭肿了:“嗨,我错怪了小蜜蜂,还说他傻,其实我比它更傻,只会玩,到最后还不得遭殃。”

  一分耕耘,一分收获。我们从小要努力学习,多吸取知识的养料,长大了才会有更大的收获。

  篇三:一分耕耘一分收获三年级/350字)

  感悟,在人间应有尽有。而一件微不足道的小事中,也会存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收获。这句话果然没错,我的亲身经历,就让我尝到了叉的教训。

  上课时,好开小差的我没有好好听新课、认真复习。末日到来----考试。我睁大着双眼对天嚎叫道:“纳尼!考试啊,你怎么偏偏这时驾到?”考试中,我望着一道道天书一样的题,抱头发难。怎么办呢?不能不写吧?不管三七二十一,我只能以卵击石了。

  “苍天呐!人生‘杯具’呀!”我望着试卷上那鲜红的叉号伤心极了,眼泪像断了线的珍珠掉了下来。真是:一是未听千古恨啊!

  就在这时,我想起了老师的一句话:“一分耕耘,一分收获。”我想:可能是我开小差的问题。但没关系,失败乃是成功之母。这时,我鼓起勇气说:“下次,一定考好!”

  一分耕耘,一分收获。在这次的感悟之中,此句名言包含了我所有感悟到的东西。他将印在我的脑海中;融进我的血液里;刻在我的心灵上,永生不忘!

  篇四:一分耕耘一分收获四年级/350字)

  一分耕耘一分收获今天,我们要进行语文考试,虽然昨天我认真地复习了一遍又一遍,但是我心里还是非常紧张。八点十分,上课铃准时打响了。语文老师发好了卷子,我们写好了姓名以后,就开始做了。

  我先把卷子大概看了一遍,感觉不怎么难。我心里想,这次我一定要改掉粗心的坏毛病,认真、细心地做,争取拿到100分。想完,我就开始做了起来。我一点都不敢马虎,可是,这条“道路”上有许多狡猾又凶猛的“拦路虎”来挡住我的路。“想挡我?没那么容易。”我开始仔细地思考起来,终于,我克服了一道道难关,把“拦路虎”一个个打败了。我顺利地做完了整张卷子。做完以后,我又把这张卷子认认真真的检查了三遍。这时,下课铃响了,我把卷子放心的传了上去。

  下午,老师把卷子发了下来,我定眼一看,上面用红笔批了一个100。我开心的笑了。通过这次考试,我懂得了一个道理,只有付出劳动,才会有回报。

  篇五:一分耕耘一分收获(初一/1000字)

  很高兴参加这次家长会,我今天和大家分享的主题是:如何培养自己的写作能力?总结为以下四个方面:一、写日记能培养我们的写作兴趣。

  刚开始我对写作也没有很大的兴趣,后来我尝试着写日记,把自己看到的、听到的、想到的……统统写在本子上,这样就做到了有话可说,有话可写。我突然发现,能把自己的心理世界用笔流泻在纸上是一件多么美妙的事情。三年级时,我报名参加了牛通社,很意外地发现他们组织的活动很精彩。最让我兴奋的是可以把自己的活动经历和感受写下来投到青年时报与大家一同分享,如果你努力用心去写,还有机会在青年时报上发表。从活动中获取感受,从感受中获得喜悦,自然就培养了我的写作兴趣。

  二、积极投稿,锻炼我们的写作能力。

  前段时间,我拿到了140元的稿费。当我走上xx台领稿费的瞬间,我发现台下的许多同学投来羡慕的眼光。大家可能都在关注我发表了几篇文章,我获得了多少稿费。可有没有人想过我一共投了多少篇文章才获得这140元稿费的?因为并不是每投一篇稿都能发表的,要经过不断写稿,不断投稿的过程。决不能“三天打渔,两天晒网”,投稿机会要靠我们自己去争取,这就需要我们有坚持不懈的精神。在一次次参加活动,一次次投稿中,我积累了经验,并把平时的积累用到我的写作中去,我的写作能力自然就提高了。

  三、胜不骄,败不馁,取长补短。

  并不是每投一篇作文就能中稿,就能刊登。刚开始我投了很多篇文章都是石沉大海。但我没有因此而放弃投稿,认真阅读那些中稿同学的文章,仔细研究他们的文章好在哪里?而我写的又缺在哪里?这样可以取长补短,从中学习他们的写作方法。所以投稿不是为了刊登,更不是为了稿费,而真正的目的是为了提高我们的写作能力。

  当我看到自己的作文刊登在报纸上的时候,我很开心,但我时刻提醒自己不要骄傲,依旧反反复复地审核自己的作文,看看还有哪些地方不妥,寻找自己的不足之处。

  前段时间我听了秦文君老师的讲座,她14岁就开始写书,在一次次曲折的投稿经历中,从一名普通的学生变成一名小作家,再由小作家成为大作家,让我深深体会到她这种“胜不骄,败不馁”的精神,更让我找到了我的努力方向。胜不骄,败不馁,汲取别人的经验,积累丰富的语言,取长补短,这样,我们的作文才会越写越好。

  四、投稿离不开父母的支持和鼓励。

  很多时候,我们都有一个通病:懒惰性。懒得参加活动,懒得写,懒得打字,懒得投稿。这个时候就需要我们的父母给予及时的鼓励。我爸爸妈妈每天都很忙,但一碰到有活动的时候,他们总是千方百计地抽出时间陪我一起参加活动,所以我觉得这种活动机会来之不易,我唯一能报答他们的,就是认真写作,积极投稿,取得优异的成绩。

  写作能让我们学会安静,因为静能生慧,写作能让我们学会语言,让我们有着情感的诠释。“一分耕耘一分收获”,这句话不仅送给我们的同学们,也同样送给我们在座的各位家长。

  篇六:一分耕耘一分收获(初一/400字)

  今天,我和妈妈去上英语课,老师昨天说,今天要考英语单词,所以我今天早走了几分钟,到了那里,老师还没来,所以我先复习复习老师今天要考的英语单词,由于今天是要用卷纸考单词,而不是念单词让我们听写,所以增加了许多难度,我一刻也不敢怠慢,赶快背单词。上课了,老师只是草草地说了几句,就发卷纸考单词了,由于昨天晚上我背了三遍单词,所以今天我很有把握,便开始奋笔疾书起来,当写到一半的时候,偷眼一瞧,昨天没有背单词的同学个个抓耳挠腮,真是哑巴吃黄连——有苦说不出,再一看,背了的同学个个奋笔疾书,我一看,不由得加快速度,心想:我一定要第一个写完。结果,写完了抬头一看,真的没有人比我写的快,我也没检查,匆匆看了一遍,写上名字,交上去了,刚交完,陆续的同学都交上去了,有的愁眉苦脸,有的谈笑风生,还有人做出无所谓的样子……今天,我有种莫名的欢快感,一种喜悦迎面而来,真想放声歌唱,表示我满心的愉悦,我悟出一个道理:只要付出努力,才会有回报。

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