墙角的垃圾作文

　　随着时代的变化，人们生活素质在不断的提高，科技越来越发达，大家的见识越来越广，作文的话题及素材也越来越多，但对同学们的要求也越来越高了。小编精心整理的墙角的垃圾作文六篇，欢迎大家阅读交流，共同提升！

　　墙角的垃圾作文 篇1

　　墙角有一堆垃圾。那是被公司人员故意落到那里的。

　　有一个人高傲地走了过来，朝着垃圾瞧了瞧，然后利索地把自己兜里的一张纸片拿了出来，直径用手一甩，仰着脸走去，好像什么都没发生过一样。

　　没多久，第二个人走来，先是左右瞧瞧，然后朝着垃圾笑着：“这是哪一个懒鬼？把垃圾扔在这里？”接着摇摇头，继续忙他的事去了。

　　过了会儿，又来了一个人，他鬼鬼祟祟，偷偷摸摸地左右张望。然后快速的在垃圾堆里面拔来拔去，在最里面找出了一个自己的贝壳，然后嫌弃地拍拍身上的脏东西，扬长而去。

　　第四个人走了过来，叹了一声气，扭头走了，拿来了一个扫帚打扫，走到垃圾箱旁边，亲自把垃圾都给倒掉了。

　　后来，那四个人不约而同的回到了一个屋子里面，其中的一个人留在了那间屋子里面，另外三个人都被赶了出去

　　第四个人，就是被公司录取的唯一一个人，只有他才有可能为公司做出贡献。而另外三个人，只能艰难的选取其他工作有可能是一个做底层的工作。

　　没错，就是一堆垃圾，反映了一个人的素质，就是这一堆垃圾看出了人们的内心素质，只有内心没有任何垃圾的人们，才能有高尚的素质，像第一个人外表高傲，其实内心却装满了垃圾。无论人有多高的文凭，但一个小小的动作却能说明出一切来。

　　墙角的垃圾作文 篇2

　　墙角的垃圾

　　每次回家路过楼头的墙角处经常能看见堆着一堆垃圾，也不知道谁扔的？再往前走几步就是一个大垃圾箱。那天我在楼下玩跳绳，却让我看到了一幕难忘的镜头。 (作文大全 www.ivzw.Com)

　　第一个人走过来，看到了垃圾堆，又马上把脸扬起来，就像没看见。

　　第二个人走过来，朝着垃圾笑笑，“这是哪个懒鬼仍在这里的？”

　　第三个人走过来，在垃圾堆翻弄了半天，弄得两手都脏了，拾到一个贝壳。

　　常言道，“一屋不扫，何以扫天下”，还有一句是“个人自扫门前雪，那管他人瓦上霜”，连自己的屋子都不爱惜，谈什么清扫家里的灰尘呢？如果每个人都不顾卫生随便乱丢垃圾，那我们就会生活在一个垃圾堆里，每天以垃圾为伴，鼻子里满是臭味，那会是怎样的一种生活啊？现在我们沐浴着温暖的阳光，出门是整洁的马路，夏天遍地都是鲜花、绿草，每一步都能感受到大自然的气息，多么美好的生活啊！可总会有不自觉的人随便乱扔垃圾，破坏那么好的环境，想起来真让人生气。我把垃圾扔到了垃圾桶里，并用粉笔在地上写上“禁止乱倒垃圾，自觉注意卫生”，虽然我的小小举动不一定能起到什么作用，但如果每个人别像那三个人一样漠视不理，我就很高兴了。

　　大家都知道有个国家号称“花园城市”，那就是新加坡，就是因为他们国家的全民素质高，才会把国家建设成花园城市。让我们全民齐努力也把我们的国家建设成美丽的花园。

　　墙角的垃圾作文 篇3

　　教室门外的瓷砖墙的角落里有一堆垃圾。甲走了过来，眼睛看到了那堆垃圾，他站在哪儿向那堆垃圾望了望，昂着头挺着胸走了，心里默默地说：“我干我的事，反正又不是我干的。”

　　乙走了过来，也看到了那堆垃圾，他笑了笑说：“哈，是哪个小子干的？这么懒。”于是，他也头都不回得走了。

　　丙走了过来，他是从另一个方向走过来的，看的角度也是不一样的。他没有看到那堆垃圾，倒是一道刺眼的光让他注意到了那堆垃圾。“什么东西，那么刺眼？”他转过头来看了看，“哈！莫非是珍珠一类比较光滑的东西反射了太阳光？要真是珍珠，那我就发财啦！”于是，丙跑上去，直接用手在里面乱翻，可结果找到的是一块破贝壳。他沮丧地走了。

　　丁走了过来，他一眼就看到了那堆被翻过的垃圾。丁心想：我应该去把它倒掉，可是数学老师叫我去订正考卷呢。怎么办？怎么办？先去数学老师办公室嘛，总觉得对不起学校，再说今天有别的老师来听课，要是让他们看到了，我们学校的校风就要毁于一旦了！可是倒了这堆垃圾再去老师的办公室，就得被老师骂了。正方与反方在丁的心里打仗。就在这关键时刻，丁做出了决定：对，应该去把垃圾倒了，因为这关系到校风，至于数学老师那边的事嘛，我想我去解释一下老师应该不会批评我。于是丁拿起扫帚把那堆垃圾扫进畚箕，拿到校门口倒掉。

　　教室门口的墙角，干干净净真好。

　　墙角的垃圾作文 篇4

　　教室的门外，一群绿头苍蝇嗡嗡的叫着，是什么美餐吸引了它们？哦，原来是一堆又臭又乱的垃圾，在墙角边放着。这些垃圾让教室门口变得奇臭无比。

　　第一个同学走了过来，他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的苍蝇们，心生厌恶，皱起眉头，两手直煽，“臭死了，臭死了！”他看准了时机，踮起脚尖，贴着另一侧的墙根，小心翼翼地跨过横流过来的污水，终于绕了过去，还好，他的“运气”不错，一只苍蝇都没有被他吸引过来。他露出了胜利的微笑，得意地扬了扬眉毛，扬长而去，似乎什么也没有看到。第二个同学的脚步声传来，看到了那堆肮脏的垃圾，捂住鼻子，屏息凝神，大叫一声：“这是哪个懒鬼！把垃圾扫到这里放着也不倒掉！”可是无人应声。于是他不像第一个那样小心谨慎地绕过去，而是与垃圾山肉搏，拼了！他后退几步，做好防臭准备，猛然起动、助跑、向前跳去！一道优美的弧线。看着身后的垃圾山和嗡嗡直叫的“飞机”，他两手伸出了v字形的模样，暗自庆幸自己没有成为“飞机”“轰炸”的目标。

　　第三个同学也很快发现了藏在角落里的垃圾堆。他皱着眉头撇了撇嘴，正要转头离去，忽然他的目光似乎被垃圾堆里的什么东西吸引了，他竟然径直往垃圾的中心快步走去，一手捂着鼻子，一手在垃圾堆中翻寻起来。那些“轰炸机”被惊动了，立刻升空，掉转方向，绕着他盘旋起来，这个同学不久就有了他的收获——一片贝壳！他兴高采烈地捧着贝壳，边走边哼着歌。如果吉尼斯世界纪录有“最耐臭”奖和“最雷人”奖的话，恐怕非他莫属了。第四个同学，他看到了这些臭气熏天的垃圾，眉头紧锁，但是他很快就平静下来。他飞快地转身离去，可是不一会，又返了回来，手里则多了扫帚和簸箕，还有垃圾袋。他仔仔细细地扫起来，压根没有考虑那些肮脏的“飞机”，左一下，右一下；也没有在意裤脚上已经溅上了污水；更没有擦拭他脸上不断流下的汗水。几分钟后那堆垃圾全部装进了垃圾袋，送进了楼下的垃圾箱里。他露出了开心的微笑，胸前飘扬的红领巾映红了那红扑扑的笑脸。

　　教室门外的墙角现在已经变得干干净净。几只嗡嗡乱叫的苍蝇空中盘旋着，可是目标呢？是谁动了我们的奶酪？

　　三牌楼小学五（5）班汪铮

　　墙角的垃圾作文 篇5

　　远远的，听到一阵“嗡嗡”的声音，瞧去，原来是一堆垃圾藏在在了那不起眼的墙角里，还吸引了不少的苍蝇来“聚餐”。那么干净的墙面，不留一丝污渍；瓷砖被擦得发亮；玻璃更是一尘不染，这是哪班的小懒虫，居然将垃圾倒在了这里，简直太污染环境啦！

　　迎面而来的是一个又白又瘦的奶油小生。笤帚正在门口等待着。而奶油小生却一扬脸，好像什么都没有看见。

　　正当笤帚惋惜时，又看见一个梳着马尾辫的小姑娘蹦蹦跳跳地跑了过来。她看到垃圾堆，不禁笑了出来，还不忘说两句：“哼，这是哪个懒鬼，扫在这里堆着。”笤帚挺直了腰板，等着去收拾那堆垃圾，可却迟迟没人，当笤帚从门缝向外看时，已没有人了，而那堆垃圾仍趾高气扬地堆在那里。

　　过会儿，又走了过来一个人，他高高瘦瘦的，大概是个学长。他来到垃圾堆旁，蹲下身子，不知在干着什么。笤帚以为他在用手收拾垃圾，它多想去帮帮他呀！此时，学长已经站起来了，嘴角露出一丝满意的笑容，而他的手里却多了一只贝壳。走掉了。

　　看着翻乱的垃圾，笤帚已不抱任何希望了。而此时，从远处又走来一个梳着羊角辫的小女孩。她看看这堆垃圾，眉头稍稍皱了一下，但马上就舒展开了。她轻轻地来到了教室门口，偷偷地探了探头，当她确定没有人在时，只见女孩悄悄地从门后请出了笤帚和簸箕，生怕惊动了谁。随即来到了垃圾旁，用笤帚把垃圾扫到了簸箕里，笤帚更是相当卖力。而垃圾呢？也回到了属于它的“家”——垃圾箱。

　　洁白的墙壁，发亮的瓷砖，一尘不染的玻璃，教室门外的墙角，干干净净多好。

　　墙角的垃圾作文 篇6

　　一堆垃圾被同学A扫到了墙角，A同学看了两眼，走开了。“自由喽！”一段小胶条兴奋地喊道。一个纸飞机抬起头瞪了他一眼，“你可别高兴的太早，没准儿，那个同学一会儿就回来了。还有，安静点，别搅了我的黄粱美梦。”小胶条嘟囔了一句，扭过头去看垃圾桶，垃圾桶也冷冷地看着他：“哼，早晚有一天，我要把你们全吃进肚子里，嘿，来人了。”小胶条转过头去，发现同学B走了过来，小胶条一阵欣喜，想到那个曾经用过他的同学来找他了。而同学B呢？他向着垃圾瞧瞧，好像发现了什么，又抬起头，好像什么都没看见走了过去。小胶条失望的向窗外看去。

　　“咚、咚、咚”同学C扭着胖乎乎的身子，一步一顿地走过来，但好像所有的东西都和他在做对一样，老是把他卡住。他斜着眼望了一眼垃圾，怪笑几声，说：“这是那个懒鬼，把垃圾扫到这里放着？”说完便一步跨过去，留下了一个肥胖的身影。

　　小胶条的朋友——贝壳，突然被提了起来，吓得小罐子“哇哇”大叫，顺着贝壳往上看，是一双脏兮兮的小手，估计是在找贝壳时弄脏了。再往上看是D同学的一张瘦瘦的脸，他一蹦一跳地攥着贝壳玩去了。

　　突然，一把扫帚将小胶条及他的朋友扫到了灰簸箕里，小胶条还没来得及挣扎就被倒入垃圾箱里，小胶条叹了一口气，一旁的纸飞机安慰道：“小胶条，你别伤心，过不了几天，我们就会重生，我会变得雪白雪白的，你也会变得更漂亮，我们将重新为同学们做事。”小胶条一听，不再伤心，高高兴兴地和朋友们聊起天来。与此同时，许多双赞许的目光投向了垃圾桶前站着的面带微笑的同学E。

　　教室门外墙角，干干净净真好，如果人人都能像E同学那样，校园将会更加美好！

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