内容简介：我有一个愿望，我盼望着想当一名出色的老师。就在今天的一刻时，突然收到妈妈给我的消息，妈妈说：女儿，今... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《老师五年级作文6篇》，欢迎大家阅读交流！

　　第一篇：当老师不容易（五年级/800字）

　　我有一个愿望，我盼望着想当一名出色的老师。就在今天的一刻时，突然收到妈妈给我的消息，妈妈说：女儿，今天妈妈要出差了，没时间照护弟弟，他又准备上小学一年级了，22以内的加减法都不会，你能不能当他的小老师？这时，我毫不犹豫的当应妈妈了。

　　中午一点整，我已充分的准备好了当一名出色的老师，呵呵，我在傻笑着，小黑板、粉笔、粉笔刷，OK！都准备好了。诶，对了！还有出题，嗯嗯！呐，出啥题呢？我脑袋东想西想的还是想不到，这样吧！出点简单的，比如，1+2、2+4、8+3、10-5，等。哈哈哈哈！！我实在太聪明了，请叫我聪明姐！！题目都出完在黑板上了，得叫弟弟上课了。

　　这时，我啪啪啪啪~~~~~啪啪啪啪啪~~~~~上课了！！弟弟！ON！不行！应该叫学生，上课了！！这才对！我得改正我这个错误啊！学生，请问12+5等于多少？我拿着白粉笔给弟弟，又说：请在小黑板上答题！我弟弟拿了，但是好像傻乎乎的，用手数来数去的，弟弟在傻乎乎的说：诶呀！手指不够数啊！怎么办？？我看着弟弟有着对他不顺眼的感觉诶！弟弟的脑袋上顿时好像出现了3个比他脑袋还要大的问号啊！我忍不住了，眼里似乎出现了俩堆火来着又大声的说：弟弟，搞好了没？请你不要靠死脑筋好吗？？还大（三）班毕业呢！凡事都要动脑！我问你弟弟，5+2等于多少？弟弟心不在焉的说：1？2?3?4?5??这时，我都快被气晕了啊！我肖薇的叹气了一声，死翘翘的说：弟。。。弟。。弟弟。。弟，5。。5。。。。5+。。++。。。+2等。。等于7。。7.。。十位。。位的1。。1。。直接的加在7的前面，懂吗？？就是等于17！17！我已经心里没有含着教这个学生的含义了！太难教了！！ (作文大全 Www.ivzW.com)

　　我终于想到了，曾经为教我们的老师的辛苦啊！！老师教学生并没有放弃，而且不断的努力着，老师无论在辛苦，老师永远都不放弃教我们，老师其实是想我们这颗弱小的种子可以健康的生根发芽，长出粗壮的果实想我们长大后保卫我们的家园。老师！老师！老师！谢谢你们！一直陪伴我们成长！还有我们的父母们，不断的抚养我们长大，父母们和老师们都像一颗白杨树那样，不管遇到风沙还是雨水，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。老师和父母们都一直默默的守护着我们这颗弱小的种子。老师、父母们，谢谢你们！！点击上图按钮并沿道路拖动到终点处移动到此开始验证

　　第二篇：最美的老师（五年级/350字）

　　杨老师虽然长得不是那么美丽，但她有一颗善良的心。

　　一次随着“叮铃铃”的响声，下课了。同学们陆续跑出教室，个个兴高采烈的玩耍、嬉戏。“叭”“啊！”坏了，我的裤子破了腿也破了一块皮，不知怎么啦，这个伤口像一支箭穿透了我的心。我的心犹如小兔子一样“砰砰砰”的跳着。杨老师把我叫到办公室去，二话不说，赶紧跑去用纸巾占带你谁，细心的为我清理伤口，在伤口上贴上创口贴，还亲切的问道“疼吗？下次一定要注意安全哦！”这次，杨老师给我留下了深刻的印象。杨老师做事非常认真、负责任。每天早上，她都要改作业，做笔记。根本没有时间吃早饭。每天中午，杨老师一吃完饭，就骑着车去学校完成她该完成的任务。一天过后，她整个人精疲力尽，无精打采。

　　通过这些，我明白了真正的美不在于外表，而在于你是否有一颗温暖、善良的新。我觉得杨老师就是最美的老师。

　　第三篇：给新语文老师的信（五年级/450字）

　　尊敬的语文老师：

　　您好！您知道吗？我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。

　　自从*年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。

　　是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。

　　在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的*同学发言，可能由于她是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”经过一阵开导，*终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声*高兴地笑了，我们也会心地笑了。

　　一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负老师的期望，我代表全体同学对老师说：“看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们一定会的。”

　　祝

　　身体健康工作顺利天天开心！

　　你的学生：张文豪

　　日期：2014年6月3日

　　第四篇：写给陈老师的一封信（五年级/800字）

　　尊敬陈老师：

　　您好！您还记得上个月发生的事情吗？那天，您让我们带来尺子、铅笔，这是学三角形必备的用品。我怕铅笔坏了，便去商店买了一支崭新的自动铅笔和一盒笔芯，在装备好爸爸送我的粉红色尺子。

　　第二天，我背着书包来到学校，心里期盼着数学课快点来临。“糟了糟了！”前面的李怡欣向前后左右的人说道。“怎么了？”我问道。“我没带尺子，怎么办啊！”李怡欣焦急地说。于是，我便对她说：“别担心啦，我借给你。”

　　上数学课了，您走上了讲台。“今天带了尺子的人举手。”您说。我举起了我的手。接下来，您为我们讲三角形的知识。“现在大家画一个三角形。”您温和地说。此时，我的铅笔被李怡欣拿走了。我画了个三角形，交给您看时，您大发雷霆：“铅笔呢？我最不喜欢不诚实的人！还说带了铅笔！”您那严厉的声音逐渐变大，这句话深深地刺痛了我的心，老师，如果我说我没带铅笔，这才是骗您呢！难道帮助别人不对吗？我的泪水不禁夺眶而出。

　　还有一次，我不小心才考了87分，您把我叫到您房里，把试卷扔给我，冷冷地说：“好好看看！好好看看你错在哪！”您明白我的心情吗？我在想，一个差学生，得了87分，您为什么却高兴地眉飞色舞？我能够知道，您给我们每人的要求不同，但是，您这样的话语，会永久印在我的心里，时光是抹不去的。一次，在数学广角这个单元测试中，我得了全班唯一的100分，您的反应截然不同，而经常被您表扬总得100分的而这次只得了77分的陈知新，被您骂得低下了头。过了几天，我犯了一个小错：给同桌出的题目太难。您就用我的87分的事情来骂我，您让我觉得，我的颜面都丢尽了。我学习较好，出的题目我可以做出来，是的，我没有顾忌别人的感受，但是您也不要旧事重提啊！老师，您为什么只记住缺点，而优点却视而不见呢？

　　老师，您说我不与人为善，但我的朋友可多了。她们都成了我的“粉丝”。老师，班上的“双面胶”（有两面的人）在学生面前肆无忌惮的骂人，您看不见，而对我们说他们很为别人着想，我认为很不公平。

　　老师，有时您犯错了，我提醒您，您还没有发现，还认为你是对的，于是，我被你骂得眼泪在眼眶里打转转，您最终还是发现了，但是您没有道歉，我不怪您，但我希望您不要冤枉人，冤枉了要道歉。不然会有学生在背后说您坏话的。

　　老师，虽然这些话不是很委婉，但是它是我的心里话。希望您能听进去。

　　您的学生肖楚弦

　　第五篇：给翁老师的一封信（五年级/600字）

　　尊敬的翁老师：

　　您好！

　　大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵。我的萌芽、生长无不沐浴着您的阳光、雨露。

　　在我三年级时，刚进入这个学校。那时的我才八岁，什么也不懂。校园的一切都是这么的陌生。下课铃响了，同学们都去吃饭，而我却找不到地方，等我找到了地方。同学们都把饭打光了。自己没饭吃，要饿肚子。想到这里，我哇哇大哭了起来。可就在这时，您来了，您轻声的对我说：“吴航，你怎么了？”我把事情的起因、经过都告诉了您。您温柔的对我说：“不要哭了，以后你就在十八席，知道了吗？”说着，您就把您的饭分给我了一大半。此时，校园已不再陌生，我好像回到了家一样。

　　在四年前的一个夏天，我走在操场上。忽然，眼前一片漆黑，我晕了过去。醒来时，我正躺在医院里，打着点滴，而您就在我的身旁。您见我醒了，轻声的对我说：“你中暑了，你现在医院，你妈妈有事不能赶来，由我来照顾你，好吗？”我点点头。您又问我饿吗？此时，一股暖流从我心头流过，我仿佛回到了妈妈的身边。

　　老师这些或许您已经忘了，而我却清清楚楚的记得。因为你为学生做的太多太多，多少年来，谁也数不清您教出了多少学生？谁也说不清您为学生付出了多少心血？只有您头上的银丝和眼角的皱纹才是您辛勤耕耘的见证！

　　老师，您的恩情我将永远铭记于心。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！

　　此致

　　敬礼

　　您的学生：吴航

　　二零一二年五月十一日

　　第六篇：致敬爱周老师一封信（五年级/450字）

　　敬爱的周老师：

　　您好！我由衷的感谢您对我的关怀。这么多年来，您不辞辛劳含辛茹苦的把我们带到四年级，您那和蔼的眼神给了我鼓励，让我不屈向上，茁壮生长。

　　原本胆小懦弱的我，在你的细心关怀下。变得活泼开朗。从小的内向依旧不变，但至少我那“金口”看见叔叔阿姨也会叫了。我其实并不坚强，只是外表想要装的酷一点。让大家都认可我，知道我。人不可貌相，海水不可斗量。此话甚好，我就是如此。坚强的外表下包含着幼小的心灵……

　　童年的往事，一去不复返。可在学校住校的时候，我仍记忆犹新，历历在目。第一次到寝室感到很新奇。我想有那么多和我一起玩的好朋友就不会感到寂寞了！这种想法也是昙花一现，一个星期后我明显的感到孤独寂寞，所有的事情都掌握在老师的手里。老师的手里拿着遥控器，我们就是遥控汽车。叫你往东你不能往西。而老师您的眼光给了我鼓励，使我变的坚强。漆黑的夜晚，我不在为想着妈妈而偷偷哭泣。而是要坚强！“不经历风雨，怎能见彩虹”歌声的旋律在耳边徘徊……。。

　　周老师，您的爱是无与伦比的！您的爱像大海一样澎湃，您的眼神比太阳和月亮都耀眼。这就是您在我心目中的地位……

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