摘要：再见了，我的；再见了，我的恩师；再见了，我的母校；再见了，我刻骨铭心的小学生涯。再见了，我的亲爱的姐... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《离别五年级作文6篇》，欢迎大家阅读交流！

　　篇一：小学毕业离别（五年级/700字）

　　再见了，我的；再见了，我的恩师；再见了，我的母校；再见了，我刻骨铭心的小学生涯。

　　再见了，我的亲爱的姐妹和朋友---时贤。了，这次我们俩真的要分开了。我们曾许下不变的承诺：人走，心不走；人离，心不离。我们曾一起哭过、笑过、疯过、闹过，但我们谁都没有离开过彼此。联欢会上，眼角的泪，还是忍不住掉了下来。你说：“我们是一辈子的好姐妹，我们还会再见，我们还要一起努力考上一中，谁也不许落后。”我说：“我们即将分别，就算我们在不同的读书，我们的心会在一起，就算你变成，我也会认得你。”一首《北京东路的日子》唱完过后，我们依依不舍得看着对方，看着桌子上的youismy好姐妹，我们都笑了……

　　再见了，我的恩师。是您带领我们在知识的中尽情遨游。我自从给您当了小助手以后，语文成绩提高很快。我永远不会忘记那一次，您对我说：“贺钰，你是咱班里写字写得最好的，你帮我写一张行吗？”我听后心里就像乐开了花似的，但似乎又有些害怕。因为我要是写不好的话，就会没脸见您了。我从办公室回教室以后，就认认真真，一笔一画地写了起来。当我写完交到您手里，只听您与别的议论起来，“咋样？你们看我班学生写的字好看不……”我在心里默默的说：“呵呵，也不看看我是谁！”总之，心里非常非常的兴奋。

　　再见了，实验小学！我生活了六年的地方。这里留下了我们太多太多的记忆。教室里朗朗的读书声，运动场上加油呐喊声，阳台上嘈杂的议论声；荣辱与共的，升学紧张的。更有彼此关心和问候的温馨，现在想起来当初真的是没有好好的珍惜。老师那道严厉的目光，也装满了对我们浓浓的爱意和深深的期待。这样的日子，以后我们还能不能一起演绎？ (作文大全 www.ivzw.Com)

　　我们的心就像蒲公英的种子，它飞呀，飞呀，希望能飞上天的最顶端，因为只有这样它与朋友的离别才值得。

　　有一座学校叫实验小学，它是我生活了六年的地方，是我魂牵梦绕的童年的.....

　　篇二：我不再相信离别的眼泪（五年级/800字）

　　那是一个与众不同的，那个令我难忘，就在那个夏天，我要转校了。望着这个自己生活过两年的，我隐去了心中那眷恋的情感，没有掉一滴眼泪，因为我深深地明白了当初说过的话——离别中不相信眼泪。

　　最初的离别是在幼儿园，虽然我没有多少，却还是和大家一起哭的稀里哗啦的。老师在告别晚宴上，曾说过一段勉励我们的感人肺腑的话语。大致的内容我不记得了，只知道她看着我们“泪流成河”，拼命的眨巴着泛红的眼睛，对我们最后又说了句：“离别中不相信眼泪。”当时我们听到这句话时，不知何事地齐齐停止哭泣，用天真懵懂的眼睛盯着她看，没有理解。她再也忍不住，突然用手捂住脸，哽咽地说了句：“不好意思。”就在一片惊愕的目光中冲出教室。这是幼儿园生活给我留下的最后一个片段。现在，我已经不记得当初的长什么样，却终于明白了老师说的话的意思：把哭的时间跟们留下点念想，在她们的记忆中留下最美好的印象。

　　回忆结束，我放了本要在时采用的同学录，请同学们为我签名。他们用十分惊讶的目光看着我，似乎很奇怪我现在为什么要做时的事。对此我只是笑笑，未语——他们还不知道我要转学的事。精致的同学录上几乎每一页都写着“地久天长”之类的幼稚的话，只可惜这样的话看得多了也便成了一种美丽的谎言，我不知道我们会不会再次相见，也不知道再次相见会不会只是简单的寒暄，没有别的了。思及此，我忽然拉住了一位和我玩的比较好的同学，语气中带着几分不可见的哀求：“你能和我一起去走走吗？”他愣了愣，便愉快地答应了。向来粗神经的她也没有从我的语气中感觉出不对劲。走在小道上，我望着路两侧的绿树，有片刻的失神，她却叽叽喳喳的在我耳边说个不停。我又像想起了什么似的，有些犹豫的叫住她：“要是我走了，你还会是我的朋友吗？”她一怔，随即笑出了声，用手点点我的头：“我们可是在21世纪高科技一下生活的人类，电脑、手机……噢，我们有太多条件去联系对方了，”她又向我张开双臂“地久天长！”我迫不及待地抱住她，有些干涩的开口：“友谊……地久天长。”我抑制住了即将溢出的泪水，我知道，离别中不相信眼泪，有这样的朋友，有这样郑重的承诺，足矣！

　　昨天的记忆已被封存，今日的憧憬又将来临。昨天我告别了老朋友，今天我融入了新班级，走过了那个，我不再相信离别时的眼泪。

　　篇三：离别的味道（五年级/450字）

　　转眼间，我已经上6年级了，还有不到1年的时间就要了。带了我们四年的李很舍不得我们。

　　记得有一节课，李老师正在给我们讲题。李老师不经意间看到了墙上钉的四个大字：一路走来，李老师顿了一下，说道：”一路做来这四个大字，对于我来说很重要。这些奖状都是我们一起努力，才得到的。”说着说着李老师的眼圈红了，他继续说道：“这四年，我们一起哭过、笑过。平时我对你们非常严厉，请你们不要怪我......”李老师掉下了几滴泪珠。

　　们都抽泣起来，这是我们大家才意识到，大家马上就要分别了，才体会到离别的味道。豆大的泪珠从我的脸颊滑过，沉闷的气氛渲染着我。

　　到6年级了，也就意味着要和自己最喜爱的老师分别，也就意味着要和自己最好的分别、各奔东西，也就意味着我我要离开六（3）班这个大家庭了。小时候，离别这个词对我来说没有概念，我只知道从幼儿园毕业到小学，这个过程让我不适应。换了一个陌生的环境，换了陌生的人，让我害怕。我只会放声大哭，并不知道幼儿园老师对我们的不舍。现在我长大了，情感复杂了。

　　离别的味道是苦的，但也是甜的。他让你感到害怕，但也锻炼你的能力。六（3）班永远都是我的第二个家！

　　篇四：第一次尝到离别的滋味（五年级/400字）

　　人的一生会有无数次的相遇，但也会有无数次的离别。然而，我永远也不会忘记，离别的痛苦……

　　整整三年，我们班所有人都快快乐乐地在一起，无话不说，快乐极了。可是，好景不长，期末前一个星期，你却对我们说：“我要转学了，有可能再也见不到你们了。”

　　你知道吗？那一刻，我很生气，真的非常生气。你答应过我们，要做六年的；还跟我们承诺，长大以后一起写书，成为作家。你怎么可以抛下我们，就这样走了呢？你说你不想走，可又为什么离开了呢？我很难受，全班都很难受，甚至在接下来的几个月里，我们做什么都不上心，每天被笼罩在悲伤里。离别的滋味，你应该知道啊！

　　在写这篇时，我一直都好想哭，一直！假如时间老人能带你回来，让我们付出多少代价，我们都愿意！一分钟也好啊！上个学期，我们每一个人给你写了一封信，你收到了吗？收到了，你就给我们回信吧，只要一封，一封！当2016年的钟声响起时，我的眼泪流了下来：“快乐，李昱，你还好吗？”

　　新的学期开始了，每当上课铃声响起时，我就在心里默默地想：上课了，李昱，坐端正吧！

　　篇五：离别（五年级/600字）

　　离别人生就是如此，俗话说“今天的离别为的是明天的重逢",这次的分别为的是下一次的相聚。总要经历这样或那样的离别。亲人的离别是伤痛，朋友的离别是心痛。

　　小时候不懂离别是什么意思，慢慢长大了才渐渐明白。到现在我经历了两次离别，第一次是幼儿园，第二次就是小学。小学的离别让我感触很深，经过这一次离别，我们都分散在了各地。回想起来，当时是多么美好，我们在同个学校，同个操场，在同一时间，每天随着日出开始，随着日落停止跑步。在同一间教室里学习。在比赛时，你们努力为班级争分，我们为你们的努力而呐喊。伤心难过时有陪伴，开心时我们一起欢笑。朋友是给我最珍贵的礼物。在一起时不懂得珍惜，分别时舍不得对方。朋友在一起有时也会又吵又闹，但这使我们的感情更深更加的舍不得彼此。

　　当我觉得我自己不行时是朋友给我鼓励；当我伤心时是朋友给我安慰；当我生病时是朋友给我温暖；当我被别人欺负时是朋友替我出头；当我觉得心里不好受时是朋友愿意倾听我的心声。我曾经想过很多次朋友重逢时的场景和心情，但只有亲自体验才会领会的，朋友之间见面时是多么的温馨。

　　有一首歌不是这样唱的吗：这些年一个人。风也过雨也走，有过泪有过错，还记得坚持什么。真爱过才会懂，会寂寞会回首，终有梦终有你在心中。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一声情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我。是啊！交一个朋友出一个真心，我们的心只有朋友懂，我们要珍惜朋友，珍惜身边的每个人。

　　篇六：离别之苦（五年级/600字）

　　小学的六年漫漫长路，我们一直天真地认为金老师会形影不离地陪伴着我们走完。但在我们五年级时，金老师却突然从我们这个班中消失了，无影无踪。

　　一张新的面孔，出现在讲台上，四下的嗡嗡声渐渐消弱，空气中弥漫着疑惑与不安。“我们的金老师呢？你是谁！”一位同学大声问。“金老师，什么金老师？我姓赵，是你们的新班主任。”老师冰冷的话语中找不出一丝金老师的温柔。四下更安静了，有几位多愁善感的同学轻声抽泣起来。

　　接着，哭声越来越大。我控制不住自己悲痛的情绪，一滴泪水无声的从脸上滑下。“啪嗒”一声掉落在作业本上，泛起一片灰白的痕迹。一个声音沙哑的从底下传来，带着几分绝望，“不，是你这个大坏蛋，把金老师赶走了！哇”

　　老师手中的戒尺在讲台上“啪”的断成二半，大声说“这真是我带了几十个班级以来最差的班了！哭什么哭，不就换了一个老师吗？”

　　可底下的哭声却越来越大。我们从未感受过分别的痛苦。不能相信温柔的金老师去当了别班的班主任，更不能接受这位老师冰冷的语气和仿佛从未微笑过的脸。

　　放学了，教室里悲伤的气息却还未散去，虽然学校为了庆祝开学在各处挂满了彩带，却无法将快乐的气息传递给我们。一年级入学时的相册上，金老师的微笑永远定格在了那一瞬间，照片上露出两颗虎牙的我们笑得那么灿烂。

　　而此时，已经是五年级的我望着照片，无比伤感。要是时间一直定格在那一刻该有多好！那么此时的我们也不会感受到这一份离别之苦，以及这突然的打击，给我们带来的无限伤痛，如刀子般在我们的心灵上划了深深一道伤口。

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