摘要：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要细细去品味生活，就会捕捉到生活中的美。上学路上的美我... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　本文《生活中的美五年级作文共六篇》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　篇一：捕捉生活中的美（五年级/600字）

　　“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要细细去品味生活，就会捕捉到生活中的美。

　　上学路上的美

　　我觉得那个男孩真美，他美在心灵。我走在上学的路上，在走过一个公园时，发现了一些垃圾，而就在旁边有一个垃圾桶，我看了垃圾桶一眼，就走开了。突然，我回头一看，发现一个六七岁的小弟弟把那些垃圾一个一个地捡起来，放到垃圾桶里，然后笑着走开了。我心里感到十分内疚，亏我还是一个五年级的少先队员呢！连六七岁小弟弟都懂的道理，我这个大哥哥却不懂。

　　那个身影真美

　　只要一到那个公园的河，我就会情不自禁地想起这样一个跟我素不相识的男人，他是多么的美，他美在心灵。我和同学到一个公园去踢足球。突然，那个同学前脚来了一个飞身踢，我防不住只好躲开了，没想到球滚到公园的河里去了。我只好跳下河去捞球。当时，我一个劲往下游，不一会儿，我就游地没知觉了。我醒来时，发现自己已经在医院了。后来，同学告诉我，我是被一个男人救上来的，救了我以后他便默默离开了。我心里十分激动，他真是活雷锋。

　　平凡的美

　　我有一个同学，他心灵很美。我和他正走在上学的路上，当时，正下着大雨，他看见一位老人正冒着大雨赶回家。他便毫不犹豫地把伞给了老人。老人问了他的地址。那天，他因为淋着大雨去上学而感冒了。后来，他告诉我，那位老人已把伞还给他了，并向他道谢。我问他为什么这样做，他告诉我这是他应该做的。他这种舍己为人的精神值得我们学习。 (作文大全 www.iVzw.com)

　　美无处不在，触手可及。朋友，请用你的眼睛去发现更多的美吧！也许，它就在你的身边，你却找不到。捕捉生活中的美丽，生命将多一份色彩！

　　篇二：生活中的美（五年级/600字）

　　在我们的生活中有很多种美，我发现了其中的一种美

　　学校大门口有几家文具店，店里都是卖些零食、文具什么的，同学们经常去光顾那里。

　　有一天，我走进一家小店想买个玩具。进去以后，我在玩具前挑来拣去，选了一个白色的小熊，付了钱，正准备离开时，忽然又觉得那个蓝色小熊似乎更可爱。于是我就请求女店主：“阿姨，您能给我换一下玩具吗？”“到手的东西不能换！快走！别影响我做生意。”说完，她推着我，把我轰了出去。

　　放学后，我经过另一家文具店时，听见店主正和一位小姑娘低声交谈着什么。原来，小女孩想买几条蚕，可是不小心她把钱弄丢了，所以，她想请求阿姨送她几条蚕。那位阿姨轻声地说：“小同学，可以，送你十只！几只蚕算得了什么？”当时我觉得那位阿姨的话好温暖，不禁打量了一下她：一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一束马尾辫扎在脑后，整个人看起来干净利落。我心里想：人与人之间的差别怎么这么大呢？真是“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”

　　一天中午放学，我急急忙忙去她家文具店买文具，付完钱之后就往家赶，可到家时我才发现我的钱包不见了。我怀着忐忑不安的心情来到文具店，当我对阿姨说我丢了钱包后，她问我：“小朋友，你的钱包是什么颜色的呀？”“绿色的！”只见她拿出一个绿色的钱包，放在我面前说：“是不是这个呀？”“就是这个！谢谢阿姨！”我惊喜万分。看着满头大汗跑来的我，她一边扶着我的肩膀，一边温和地对我说：“小朋友，以后做事可要细心点，不能这么大意了。”听了阿姨的话之后，我觉得一股暖流流遍我的全身。

　　生活中，美无处不在，它会不经意地出现在你面前，需要你用心来捕捉，去发现。

　　篇三：生活中的美（五年级/300字）

　　生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要用心去捕捉。在生活中，美需要我们细心去发现。

　　那段时间，小区里的清洁工请病假了，几天都没有人来打扫，垃圾都堆成山了。这天早上，大家发现小区里干干净净的，让人舒服极了，通过几天观察，我发现了，隔壁的吴婆婆总是进进出出，原来是她在默默地处理那些垃圾，难道她当了小区的清洁工？

　　周末的时候我去吴婆婆家玩，我把心中的疑惑问了出来：“吴婆婆，您为什么要帮小区扫地？您现在是小区的清洁工吗？”吴婆婆笑着说：“我这人啊，每天在家里除了打扫卫生之外就没什么事可干了，我就想，闲着也是闲着，不如帮大家做点事！”我这才知道她是在无私地为大家奉献。

　　原来美就在我们身边，只要我们留心观察，细心体会就能发现美。

　　篇四：生活中的美（五年级/600字）

　　法国雕塑家罗丹说过这样一句话：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现！是啊生活中确实有有许多美。如一朵，一片景，一件事，一个人说着，我便下楼去开始发现美了！

　　首先，我正走到了公园里，一个小孩不知怎么的，到处是伤。他走路歪歪斜斜，跌跌倒到的。旁边的一位小男孩快速的走了出来，把他扶起，疑是他朋友，还亲切的问他说：“一搏，你还痛吗？要不要先坐坐？”受伤的小孩用感激的目光望着他，便热情的点点头。这就是生活中美吧！是友谊的美！

　　在公交车上，车内挤满了人。一位小女孩看见一位老奶奶站在那摇摇晃晃，还在一边咳嗽。便毫不犹豫的站了起来，笑着对那位老奶奶说：“奶奶您坐这儿吧”奶奶看着小女孩的目光便坐了下去，又摸了摸小女孩的头说：“这是个好孩子！”此刻，小女孩胸口的红领巾正在飘扬！我想，美时红色的！红领巾的文明之美！

　　更让我感动的是这一幕：我茫然的在人山人海的大街走着，正在寻找美，发现美，记录美时，一位和我差不多大的女孩停在我面前，她把我惊醒！她微笑对我说：“你好，你是不是迷路了呢？”我从她天真的眼神感受到了她的善良，纯洁，无私！她又说：“要借我手机打电话吗？”她问，我笑着回答说：“不要，但我要谢谢你，手机你让我明白，人间还有这等美！”是啊，这就是人间真情的美！

　　啊！经过我一天的努力，发现了人的许多美！是啊，人间的美让我们更温暖！让我们更欢心！如果没有它，那人间生活是冷漠的，无味的！所以，我们更要善于去寻找美，发现美，记录美，更要把美传送给下一代人。

　　篇五：生活中的美（五年级/500字）

　　美在我们的身边，可以是人性太空之美，可以是友谊，美，可以是自然美，可以是生命；美，可以是美在我们的身边，只是我们缺少了美的眼睛，无论再平凡的事，也会有它美的一面。

　　生活中美好的事物有很多，和煦的阳光，澎湃的大海，棕绿的大树，鲜艳的野花，更有很多美好的情感，只要我们的心灵是舒适的，只要用心地去观察，去体会，我们的眼睛就会变成摄像头，去发现美，感受美，创造美。

　　《开学第一课》第一位嘉宾是刘洋，她是一位宇航员，她用那生动的优美语言为我们讲述了太空的奇妙，独特告诉我们她在回到地球时人们对她的关心关爱。细细观看，就会发现她想要告诉我们的人性，太空之美

　　人性之美，让我们感到温馨，太空之美让我们的心情豁然舒畅，接下来，首先我们见证自然之美吧！

　　姚明哥哥去遥远的非洲，体验了大自然的和谐，让我们知道，虽然在书香书学习也不错，但有时候也要放下学习，走进大自然，享受大自然的方物，这样才能做到玩，学结合啊！走到大自然中亲味尝试，朴素的美丽。

　　不惜一切后果，用自己的生命挽救了大家的生命，如果是我，可能会脆弱地立即倒下，不顾他人的生命；如果是我，我不会那么勇敢，即将面临死亡也会顾即他人的生命。这是生命的美！这就是美，无止境的美，全城人送一个人，一个人感动全中国人。

　　美，在我们的身，从不曾远去，只是缺少了发现美的眼睛。

　　篇六：生活中的美（五年级/600字）

　　美无处不在，它就悄悄躲在我们每一天的生活中。有时不经意地出现在你面前，有时它却要你用心去捕捉。

　　一天放学后，我飞快地跑出了学校，来到了热闹的街上。我在人山人海之中找到了爸爸。街上车水马龙，热闹极了！叫卖声，吆喝声，喇叭声汇成一首欢乐的歌。我和爸爸走到了一个十字路口前，发现一位白发苍苍的老爷爷正在斑马线上缓缓地走着。眼看差几秒就红灯了，哗，有一辆汽车忽然冲上前去来了个急刹车，老爷爷打了个趔趄，两只手颤抖着，一只手提提拐杖，想立刻离开这个是非之地。但是脚好像被粘住了似的一动不动。有的人从老爷爷身边默默走过，有的人在一旁议论纷纷，有的人还说：“完了，这是要碰瓷吗？”还有的人：“有好戏看了。”没有一个人关心老爷爷是否受到了惊吓，没有一个人过去扶他。不知道从哪个大人的腋下挤进一个二三年级的少先队员。只见那个小孩先走到马路中间，然后行了个队礼，说道：“叔叔阿姨，请给老爷爷让个道，谢谢！”小孩跑到老爷爷面前说：“老爷爷，您没事吧？”他的笑容像白合花一样纯洁，灿烂。老爷爷点点头。很快大家便为老爷爷让出一条道，小孩搀扶着老爷爷慢慢地，一步一步走向对面。小孩边走边安慰老爷爷说：“老爷爷，没事了，以后要多注意安全，记住快红灯时千万不能过！”他用温和的语气说着。老爷爷脸上的恐惧消失了，露出了笑容。原本吵闹的街道变得鸦雀无声。所有人都默默地目送他俩过了对面，才正常行驶。老爷爷拉住小孩的手，连忙道谢

　　美是世间优美旋律，它为社会增加了亮丽的光彩，勾勒出一片色彩斑斓的画面。

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