小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：每个人都有自己喜欢的艺术。比如有人喜欢优美的音乐，有人喜欢刚劲有力的手法，有人喜欢美轮美奂的绘画。但... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　本文《我的学艺之路优秀五年级作文》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　【一】：我的学艺之路（五年级/700字）

　　每个人都有自己喜欢的艺术。比如有人喜欢优美的音乐，有人喜欢刚劲有力的手法，有人喜欢美轮美奂的绘画。但我最喜欢栩栩如生的剪纸。

　　每当我看见春节时的窗花，就觉得很新奇，一张红纸，怎么变成了这么漂亮的窗花了呢？于是，我怀着疑问去问妈妈。妈妈告诉我：“一张在你眼里是很普通的红纸，但是却能剪出很多东西。剪纸是一种传统的民间艺术。”我听了妈妈的话觉得太奇妙了，我开始对这门艺术情有独钟。我决定去学剪红纸，我要自己剪出窗花。

　　学校中开设了剪纸社团，我兴奋不已，毫不犹豫的直接报了剪纸社团，刚开始时学习剪纸符号，怎样折叠红纸，剪一个大红喜字，简单的小窗花我觉得都挺简单的，还高兴的贴在了家里的窗花上。接下来的一段日子里，就是要在老师的带领下设计各种各样复杂的图画，先要画出图案，然后再又剪刀或者刻刀刻出来，可是越来越精细的地方，我一不小心就会刻断，我真是又急又气，只能重新再画，再来，然而剪纸这门精细活似乎不适合我这急躁的性子，眼看别人的作品夹子都快满了，我该怎么办，我着急起来，越着急就越容易出错，索性直接放下剪刀和刻刀，不干了。

　　这时，老师总过来，轻轻的摸着我的头，给我看了一个夹子，里面珍藏着老师一幅幅刻坏的作品。老师对我说：“人非圣人，孰能无错？这是老师之前刻坏的作品，只要让自己静下心来耐心的剪或刻，相信你会完成越来越多的优秀作品的。”我听了恍然大悟，我回到坐位上不紧不慢耐心地刻，我不停的锻炼我的耐心，我的剪纸技术也越来越好。转眼间我的夹子装满了，不管容易的还是复杂的，我拿给别人看我夹子装满了作品，我骄傲地说：“看！这是我剪纸作品的夹子！”我的优秀作品还装裱挂在了教学楼的墙上。老师的这个与众不同的夹子至今激励着我的成长。 (作文大全 www.iVzw.com)

　　一次次的剪纸过程中，给了我人生的启迪：我一定会记得做事要有耐心，不能半途而废，坚持不懈就会成功。

　　【二】：我的学艺之路（五年级/700字）

　　“好吵呀！好吵呀！”我开始抱怨妈妈，“妈妈，这里太吵了，我不想学架子鼓了。”我抱着妈妈的腿哀求着，可妈妈偏让我学。就从这天开始，我开始了学架子鼓的“痛苦”生涯。

　　一开始，架子鼓还比较简单，找准位置打几下就行了，所以我逐渐狂妄自大起来，觉得架子鼓太简单了。可是时间越过越久，谱也越来越难，我慢慢的有点力不从心。

　　元旦之前，妈妈告诉我：“元旦联欢会的时候，你要在班里表演架子鼓，所以从现在开始，你要在孟老师那里训练一周。”听完后，我大吃一惊：“不可能！绝对不可能，我架子鼓还没学好呢，就让我打？”妈妈看着我点了点头，看上去她的主意已定。“好吧，不管了，直接到孟老师那里得了，去了再说，说不定谱子很简单呢。”我一边安慰着自己，一边往那里赶。到了那里之后，孟老师给我拿来一张谱子，我一点也看不懂，这些音符就像淘气的蝌蚪，让我瞬间崩溃，心里没有一丝一毫的希望。幸好有妈妈和老师的劝导，我才安下心来，留了下来。孟老师耐心的告诉我应该怎么打，一个小节一个小节的教我。一段时间之后，我已经全都会打了，就试着打了一遍，发现效果还不错，心里慢慢的有了信心。

　　从那天开始，我每天放学都去孟老师那里练习，回家后拿着本子背谱，背完谱之后就背着打一遍。每当我想偷懒的时候，就会想到妈妈和孟老师劝导的话语。就这样，一周过去了，我已经把这首谱子打的很熟练了，我心里想：“周五元旦联欢会的时候，我肯定能发挥好。”在期待和紧张中，很快到了周五，我要上台表演了，我深呼一口气，把老师教我的这首谱子打了两遍，一切顺利。全班同学都为我鼓掌，我感觉到全身充满了信心和自豪。

　　通过这件事，我明白了：坚持就是胜利，只要坚持，什么事都能做成。这个道理将会帮助我在学习架子鼓的道路上，越走越远！

　　【三】：我的学艺之路（五年级/800字）

　　前段时间，我在省里的书法大赛中荣幸的获得了一等奖，看着手里的奖杯，我觉得它沉甸甸的，因为这个奖杯里包含了我书法之路上的酸甜苦辣咸！

　　苦

　　书法的第一节课，书法老师用毛笔在黑板上写了一个刚劲有力的“一”，我看后“切”了一声，心里想：不就是一个“一”吗！那么简单，还用学吗？我拿起毛笔，学着老师的样子写了一个“一”，咦？我写出来的怎么是弯的呢？书法老师是怎么写出来的呢？正当我纳闷的时候，书法老师不声不响的来到我的旁边，看了看我写的“一”，生气的说道：“你是怎么写得的？一不是应该刚劲有力的吗？”随后就让我一直练习写“一”，整整写了一篇。哎！练书法真苦啊！

　　酸

　　书法老师让我们回家照着字帖，把“一、二、三”分别写一篇，特别要求我还要格外多写一篇“一”。无奈，我只好先把罚写写完，再完成作业。我写毛笔字的时候，妈妈总会在我旁边看，我一偷懒，不论之前写多少遍，都会被她通通撕掉。我心里不禁有一些怨恨妈妈给我报书法班。写字让我的胳膊酸，心里也酸，浑身上下都酸溜溜的！

　　辣

　　同学们把作业忐忑不安的交给书法老师，老师在看前几篇作业的时候一直眉头紧锁，我心里莫名也有种不好的预感。果然，当老师看到我的作业时，眼睛一瞪，大声的对我说：“你看你写的作业，那是人写的吗？弯来弯去，要是被领导看见了该怎么办？”我心里想：你若不说，有可能别人还不知道，被你这么一吼，全世界都知道了！虽然心里在默默嘀咕，可脸上还是被老师批评的火辣辣的！

　　咸

　　写作品评比的时候到了，我看着别人写出一幅幅的好作品，自己却写的这么差劲，心里很不舒服。回家妈妈批评，在学校被书法老师批评，嘴里就像含了一块盐巴，又咸又苦。

　　甜

　　“功夫不负有心人”，通过每天认真的练习，我的书法水平提高了许多，妈妈的笑脸也越来越多，经常带着我参加各种大型的书法比赛。虽然练习的时候很累，但是每次我拿到奖状的时候，心里只剩下开心，之前的劳累和委屈都不翼而飞了！

　　练习书法这条道路上，有苦有甜，让人百感交集。同时也让我明白了只有耕耘才有收获。书法是一门持之以恒的艺术，我相信，把持之以恒的道理用在人生之路中，一定会让我终身受益的！

　　【四】：我的学艺之路（五年级/800字）

　　“世上无难事，只怕有心人”。这是一句老少皆知的俗语，我却对这句话有着更加深刻的体会。

　　那是我四年级暑假时发生的事情。当时，妈妈想让我趁暑假学一种乐器，我爽快的选择了吉他。因为我觉得弹吉他很帅，而且看上去很简单。

　　到吉他班的第一节课，老师从最基本的认识吉他和单手拨弦开始教起，我一听就想：果然这么简单，分分钟就学会了。那几天，老师每天也都表扬我学的快，还说我是“小神童”，别提我有多开心了。

　　就这样到了第七节课，老师开始教我们弹奏完整的曲子。这时我惊奇的发现，自己学习的速度突然之间慢了下来，很多地方始终搞不明白，我这才知道弹吉他并不是想象中那么简单。

　　我面临的第一个困难是背谱。我家里没有谱子，只能在吉他班里背诵之后，再回家练习弹奏。每天背谱，那些高高低低的音符在我脑海里不断的盘旋和跳跃，让我的脑子都快炸了。第二个困难就是按弦。吉他的弦很细，却很硬。我的手又很小，为了弹奏的效果，必须要用力按下去，不一会儿我的手指就疼痛无比。那段时间，我从班里的“小神童”变成了进步最慢的学生。我很快就有了放弃的念头。

　　那天早上，我像往常一样背着吉他去上课，但是心里却一直在打鼓，在纠结。我去的有点早，就和老师一起看了会儿电视。当时看的是《中国好声音》的重播，正播放到一位选手用吉他弹唱《南山南》，而且获得了4位评委的好评。老师指着这位选手，对我说：“这个人叫张磊，别看他现在弹唱的这么轻松，其实他小时候也很用功的练习吉他，因为每天不断的按弦，手指练破了多少次。你唱歌这么好，如果再努力练习吉他，以后你一定也能上电视！”听了老师这番话，我的眼睛顿时亮了，心里也重新燃起了希望和勇气。

　　从那天开始，我每天放学回到家，都利用一切的空闲时间练习吉他。有不会的地方就跟别人借书，或者上吉他课的时候问老师。刚开始手指仍然很疼，但是我记着老师对我的鼓励，咬牙坚持着，不几天，我的手指上就磨出了茧。这是我努力练习的证明，虽然疼，但是我很有自豪感。功夫不负有心人！终于有一天，我能够轻松的弹奏出一首完整的曲子了！当我弹唱给妈妈听，给同学们听的时候，看着他们羡慕的目光，听着他们的赞叹，我心里的成就感盖过了一切辛苦。

　　现在，我在学吉他的道路上取得了一点点小成功，这条路上的经历让我明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。我想，在我将来的人生之路上，我也会牢牢记住这句话！

　　【五】：我的学艺之路（五年级/350字）

　　三四年级的时候，我曾学过一年的形体舞，教我跳舞的便是罗老师了。

　　有一次，我们即将要去参加考级测试，老师在参加考级前的最后一节课对我们说道：“马上就要参加考级了，今天这一节课我们来压压腿。”“啊，不会吧，又要压腿！老师，你就饶过我们吧！我们真的压不下去，要不就不要了！”同学们的抱怨声此起彼伏。“什么？都压不下去，这可是会影响考级的，快压！”面对着老师的软硬皆施，同学们只好乖乖地压腿。

　　小小的压腿对他们来说并不难，可是对我这把“老骨头”来说这可比登天还难呢！唉！眼看就要到我了，我现在仿佛都已经听到了我那因疼痛而连连惨叫的叫声，看到了大滴大滴的汗珠顺着脸颊缓缓低落的样子。唉！我只好认命了啊！过了一会，老师已经帮我压过了，我这才觉得没什么。

　　我承认，才开始学舞蹈的时候，我是十分讨厌舞蹈的，可经过一段时间的学习后，我发现我开始喜欢舞蹈了。

　　【六】：我的学艺之路（五年级/700字）

　　每一个人的道路都是不平凡的，有艰辛、有失败、有喜悦、有考验也有磨练，我的琴童之路也不例外。

　　一次我去北京比赛，在机场妈妈买了一本《青年文摘》，里面有一篇《亲爱的巴赫先生》的文章深深地吸引了我。文中主人公对她八年大提琴生涯的回忆满是厌恶与痛苦，但经历了时间的历练，主人公感悟出自己内心对音乐的热爱，这篇文章引起了我的共鸣。说实话，我对学习钢琴也一直是反感的。刚刚开始学琴的时候，我以为学琴是一件美好而容易的事，但事与愿违，真正学习之后，我才体会到在学琴的光鲜外表下是多么的枯燥乏味。记得开始学琴的时候，为了打下坚实的基础，我每天重复着吊手指、弹音阶，这不是我想象中的，使我渐渐对学琴失去了兴趣，在学琴的六年中这种感觉不时地涌上我的心头，即使现在我以良好的成绩通过八级考试，我还是怀疑我是否真的喜欢弹琴。

　　一如既往，今年的暑假我又是在苦练钢琴中度过的。因为要参加考级和比赛，我天天坐在琴凳上，枯燥地弹了一遍又一遍，我的心情沮丧到了极点。临近比赛了，老师安排了一场音乐会。当我一走进会场，那美妙的音乐顿时环绕着我。看着比我大不了几岁的师哥、师姐们在舞台上忘情地演奏，音乐又一次深深地打动了我，那明亮的声音如同一股清泉从指尖缓缓流出，时而柔情似水、时而激昂热烈，那一刻我深深体会到我从心底对钢琴的热爱从未改变。

　　更令我震撼的是我观看的台湾十六岁才女巫熹芸姐姐的《芸行天下》钢琴独奏会。只见她全情投入，深深地沉浸在乐曲之中，表情非常丰富，时而惊喜、时而悲怆、时而欢快、时而凝重，她那富有魔力的演奏把观众带入了一个奇幻的音乐世界里。人们的目光跟随着姐姐的指尖上下飞动，心情也跟随音乐跌荡起伏。演奏结束了，潮水般的掌声久久回荡在音乐厅里。

　　此刻我暗下决心，我要坚持下去，学会享受音乐的魅力，我的生活不能没有音乐！

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