摘要：那一年的一个清晨，一年级的我，如往常一样坐着妈妈的车去兴趣班，一路上鸟儿唱着歌成群从天上飞过，树枝轻... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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　　篇一：我受委屈了（五年级/800字）

　　那一年的一个清晨，一年级的我，如往常一样坐着妈妈的车去兴趣班，一路上鸟儿唱着歌成群从天上飞过，树枝轻轻摆动，好似在向我们打招呼，我整个人都沉浸在愉悦中

　　到了教室，我拿出工具，加水，挤墨，挤颜料后便跟着老师画了起来，一会将头凑近纸细细地描摹，一会儿又大笔一挥画到一半，老师宣布了下课休息，同学们三三两两地散开，我身旁的几位大孩子也肩并肩地去杂货店买辣条吃了，因为我十分认真，唯独只有我一人，只身留在教室中修改画作，待他们一归来，只听“刺猬头”大叫一声：“我祖传地羊毫提斗不见了！是谁偷的，给我出来！”我被吓了一跳，手中的笔一下子滑落到地上，我扭过头去。“刺猬头”用目光扫视了身边的所有人，伸出一根手指，指着我的鼻子扯开嗓门：“你一定十分心虚，要不然笔怎么会掉？一定是你这个臭小子偷的！”说罢，还撇了撇嘴。我心想：这家伙大概是因为我放，跟他们十分生疏才疑神疑鬼的，再说了我又不稀罕什么“祖传毛笔”！我将双手交叉在身前，不甘示弱地回瞪了他一眼：“你有本事拿出证据啊！”还朝他吐了吐舌头。也许他感到自己没有证据，仗着他人多，就不和我顶嘴了，只是大喝一声：“给我搜！”只见他身旁的“跟班”立刻围住了我，口口声声让我交出毛笔，“又不是讨毛笔，让你们搜笔的呀！快点！”听见“命令”，他们立刻搜了起来，我用双手朝他们身上使劲推，想要保护自己，可他们人多势众，不费吹灰之力就将我的工具箱翻了个底朝天，将我水桶中的毛笔也一支支仔细“鉴定”，连我口袋中的东西都捣鼓一遍可最终还是一无所获，便开始臭骂我：“你个小东西，小小年纪不学好，学会偷别人东西还藏起来了！”他的跟班们也随声附和起来：“素质低，没教养！”听了这些，我再也忍不住委屈地哭了出来，哭声惊动了在门外休息的老师，他疾步走进教室询问起来。了解情况后，他立即责怪“刺猬头”，还从他的工具箱最底下的抹布中找出了他所谓的“祖传”毛笔。可是我还是十分委屈，还在小声抽泣即使事实证明我被冤枉了！ (作文大全 Www.ivzW.com)

　　这件事，令我至今还有些酸楚，在证据不充分的前提下随便冤枉人，真是让我心里委屈啊！

　　篇二：我受委屈了（五年级/500字）

　　“王一斐！李尚聪！你们俩上课讲话，给我站着上课！”看着老师凶巴巴的脸，我又心急又不甘心。

　　星期二下午的数学课上小李和小张在讲话：“你会不会做这到题？应该不是这样做的吧？”我在他们的左边，所以被我看见了，我想：他们被老师骂会惨不忍睹，而且老师骂人对老师的身体也不好，所以我小心翼翼的把头伸向他们座位，小声说：“你们不要讲话啦！”“什么？你说什么？”他怎么没听见呀！我再重复一变吧：“我说不要”“王一斐！李尚聪！你们俩上课讲话，给我站着上课！”老师因为我和小李上课讲话把我和小李叫了起来。

　　我想：又不是我和小李说话，我只是提醒他们俩不要讲话，凭什么叫我站起来呢！老师也真是的。一会儿我要和老师说明原因。“王一斐和李尚聪下课去我办公室。”老师突然说。下课了！我和小李一起去了老师办公室，在去的路上我心里忐忑不安，“或许我会被痛骂一顿，一会儿我和老师说明原因应该不会了吧。”

　　“你们刚刚说了些什么？”“老师，我刚刚只是提醒”我还没说完老师就说：“这不是理由！下次如果还是你们，你们就死定了，知道了没有？”“知道了！”我俩异口同声的回答。我想：老师都不听我的解释，还当成了理由，诶！早知道不提醒他们了。

　　下次，我还是先管好自己吧！

　　篇三：我受委屈了（五年级/600字）

　　“利佳妍，不好啦，社团准备开始啦，你还不去社团，老师都催啦！”小邓着急地说道。我很紧张，但我知道我必须得做完值日。

　　我没有理会小邓，而是在默默地做值日，想着要尽快做完下去上社团。我埋头苦干、急急忙忙地做，不放过一分一秒的时间。但就这时，小张跑了上来说：“利佳妍，老师快生气了，你快点下去吧，不然就会造大秧的。”“你先下去吧，我马上就去。”我又转过身对组长说：“你等我一会，我会很快上来的。”我放下扫把，“飕”地一声跑了下去，跑到楼梯口，我却把脚步放慢了，因为我听到了从远处飘来的动听歌声，此刻我明白了，社团开始上课了，心想：“进去了，老师会怎样对待我？我应该怎样回答老师的问题呢？”这些问题不断地浮现在我的脑海中，不知不觉就到门口了，我提心吊胆的敲了敲门，“咔嚓”门打开了，开门的正是林老师，她的表情很严肃，没有丝毫笑容，从她的眼神，我知道她很生气，看到林老师这样，我的心不停地在“怦怦怦”地跳。

　　林老师叫我回到队伍当中，也让同学们安静了下来，林老师严厉地说：“校歌你练了熟吗？我们可是要到市少年宫录音的，一定要做好，你做好了吗？”“我”这时林老师接着说：“剩下的时间不多了，我们必须抓紧时间练习。”“林老师，其实真相不是这样的，我真很想解释给你听。”想着想着，我的眼泪情不自禁地夺眶而出，我的心有着许多说不出的委屈。

　　过了两三天，林老师得知了事情的真相，原谅了我。这时我也把闷了几天的委屈一下子释放了出来。

　　篇四：我受委屈了（五年级/450字）

　　“啊！”“看你怎么笑。”我被一个心中不爽不高兴同学踢一脚，踢中了大腿，倒下了。

　　接着，两个好心同学把我还到了医疗室。医生给我被同学踢中受受伤的脚上了一些云南白药，立马我的腿好了许多。

　　老师知道了，很关心我的腿。到了下午，把我和踢我的同学，还有其他两个知情的同学叫了出来。“是你踢陈杞睿的吗？”老师问道，“是我踢的。”一个男同学答道。老师问我：“为什为这个要踢你？”我说：“请您问知情的同学，我不清楚这件事。”两个同学知情中的一个说：“那个男同学画了我，一幅很恶心的画，还被其他人看见了。”老师说：“那为什么陈杞睿受伤了？”她们说：“不知道。”我也不知道这个同学要没事情的情况下踢我。

　　过了一段时间，老师终于明白事情的经过。原来当时我在讲话，正好说到好笑的地方，画也是这时被别人见到的。那两个知情的同学在骂那个踢我的同学。那同学以为我在笑自己，就很不高兴踢了我一脚。

　　最后，那同学对我诚恳地道嫌。原来这次我受了委屈，那踢我同学也不乱画那一些恶心让人不开心的画，免得又有同学受委屈。

　　通过这件事，我感受到有人还是不问清楚原因，就乱打乱撞，伤了许多人。

　　篇五：我受委屈了（五年级/500字）

　　“老妈！聪聪说他想玩电脑，可不可以啊！”我表哥满抱着兴奋地说。心想：哈哈！骗到了老妈，其实是我玩啦！“可以！记得叫他不要玩太久哦！”老妈想都不用想就回答了。而我此时此刻正在做作业。

　　在家的电脑室里，表哥刚玩一个小时的时候，妈妈就闯入我的房间。“阿聪！你都玩了一个小时了，罚一个星期不许碰电脑！”妈妈头上熊熊大火、怒气冲冲地冲我喊道，“表哥不是跟你说不能玩太久吗？你是不是当表哥耳边风啊！”我马上解释到：“不是不是！我根本就没进去过！我一直都在写作业”妈妈瞬间从生气变得半信半疑，打算查个究竟。

　　过了几天，表哥果然去对妈妈说：“老妈！聪聪说他想玩电脑，可不可以啊！不是我玩哦。”妈妈生气地说：“是你故意说是聪聪玩电脑，其实是你玩是不是，”“不是不是，是聪聪说谎，我保证没有。”表哥不紧不慢地说。妈妈信表哥的，便又去找我了。

　　“阿聪！你连我也敢骗，大胆啊！”妈妈气愤地说。“妈妈，要不这样子，你现在去电脑室，看看到底是谁，相信我。”我眼睛里发出了值得信任的眼光说道。“好，妈妈再信你一次，如果是你，你等者瞧！”妈妈说。

　　去到电脑室。“啊！表哥！你既然骗我和聪聪，还把我们耍得团团转，你不想活了是吧。”妈妈把批评我的语言大声的重复了一遍，“”

　　今天，我受到了委屈，不过没关系，我的委屈解除了。但是无论可不可以，都不能沉迷游戏！

　　篇六：我受委屈了（五年级/450字）

　　“我们来玩电脑吧？”传入我的耳朵里是轩，我回她：“可我想拼拼图。”我说完这句话之后，轩立马把脸“拉”了下来。我跟轩认识3年了，经常看她脸色。我说“东”她一定说“西”。

　　中午，我去轩家玩，她说玩电脑，而我却想玩拼图。遇到这样的情况，她只会这样回答，比如：为什么一定要玩拼图呢？拼图有什么好玩的？又比如：你想玩，你自己玩呗！我又不想玩。每当她这样回答我时，我会感觉自己受委屈了。心想：“不玩就不玩。干嘛说那么伤人的话呢？好歹我们都是3年的朋友诶。”这个时候总觉得自己的眼泪珠子都要掉下来了。

　　在轩家玩时，做错了事情，比如说：挂在墙上的画不该拿下来的，可轩偏偏要拿下来，被发现了却说是我拿的。我刚想说不是，可又被说：“拿了就是拿了，不要不承认好吧。”我顿时觉得这个人怎么这么不可理喻，刚刚脸上还挂着灿烂的笑容，现在脸上则是一副不耐烦的样子，真是受不了。

　　每一次跟她吵架，她总觉得全世界所有人都有围着她转，非得按照她的意思去做不可。她觉得她受委屈了，其实受委屈的人是我。每次吵架都要看她脸色。

　　我真是不开心，我们为什么要吵架呢？开开心心不好吗？就让我们俩共同努力吧。

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