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师恩难忘五年级作文示例

时间:2020-06-04 11:46 

  摘要:开学了,我们学习了第一篇课文,《师恩难忘》。我去上学了,我的老师姓田,他每讲一课都要编一个引人入胜的... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  《师恩难忘五年级作文示例》,由作文大全(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:读《师恩难忘》后有感五年级/250字

  开学了,我们学习了第一篇课文,《师恩难忘》。我去上学了,我的老师姓田,他每讲一课都要编一个引人入胜的故事,我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,不仅学到了知识,更是明白了做人的道理。我们每个人都有老师,或是让你成为乖孩子的幼儿园老师,或是教你知识和道理的小学老师,或是给你一个好未来的大学老师……我们从为想过老师的辛苦,可能当我们睡觉时,老师正为我们辛苦的批改作业,当我们正在和小伙伴么玩耍时,老师可能在不辞辛苦的备课……我们应该感谢老师,也许一句‘老师,您辛苦了!’会让老师心里温暖许久许久。

   五年级:吴欣悦

  篇二:师恩难忘(五年级/1000字)

  雄鹰能展翅,是因为亲人教会了它飞翔;石块能成为道路,是国为有石匠的打磨;树苗能茁壮成长,是国为园丁的栽培。老师就是我们前进道路上的灯光,照亮我们眼前的黑暗,照亮我们前进的方向。老师教会我们飞翔,使我们能遨游在蓝天;老师打磨我们性格的棱角,使我们个性分明却又能与人融洽相处;老师修剪我们的枝丫,使我们健康成长。

  影响我最深的是一年级的数学老师胡老师。那件事虽然已过去了四年,可它仍然深深地印在我心里,我牢牢地记着每一个心情,每一个动作,甚至是每一个细节。

  那天早晨,天阴沉得可怕,窗外的雨点击打着玻璃的鼓点清令人感到心慌。数学老师在讲台上复习着学过了许多次的知识。老师讲课的声音混和着窗外的雨声,莫名地使我烦躁。我从抽屉里拿出草稿本,自顾自地在上面无聊地画画。许是我过于专注,连胡老师越来越近的脚步声都未曾发觉。直到手下一空,才意识到情况不妙。可刚反应过来,零碎的纸片却已从空中纷纷扬扬地飘落下来。“你起立!”胡老师阴沉地能滴出水的声音在头顶响起。我慢慢地从座位上站了起来。老师往讲台走去,那熟悉的讲课声又响了起来:“我们接下来讲下一个知识点”我低着头,眼泪在眼眶里打着转。地上那些碎纸片仿佛在嘲笑我此刻的狼狈。雨下得更大了,雨点击在地面和屋檐的声音淹没了讲台上老师的声音。“啪”,水渍在书上晕开了一个个小圈。我越发地低头,怕同学看见我此时狼狈的模样。 (作文大全 www.Ivzw.com)

  好不容易熬到了下课,还未来得及欣喜,老师的一句话就把我从天堂打下了地狱:“你下课来我办公室。”办公室里的空气静得可怕,明明只有几分钟,我却觉得仿佛过了一个世纪般。雨点在窗户上勾勒出一幅幅抽象画,办公室内回荡着雨点击打窗户的声音。我心中忐忑不安,脑中想象着老师把这件事告诉家长的后果,甚至已经做好被打一顿的心理准备了。可老师说出的第一句话便打消了我的这个念头:“我不会把这件事告诉家长。”我如获大赦。老师又说:“有一个条件,你现在把教过的知识点复述一遍。”我支支吾吾地说出了几个词,心中羞愧。老师叹了口气:“这就是我要反复讲解的原因。你们刚刚接触数学这门课程,许多知识点都不够牢固,如果不多次讲解你们很快就会忘。”我面上一热,为自己的烦躁感到羞愧。老师摸了摸我的头,说:“只要你能改过,我就当这件事没发生。你能做到吗?”我用蚊子般的声音回答:“能。”老师温和地着:“那快回去玩吧!”我走出了办公室,感觉整个人都放松了下来。外面的雨停了,丝丝阳光穿过厚厚的云层照在操场上,就像我现在的心情般明媚。

  老师有时会对我们很严厉,但不要怪他们,他们只是在帮我们改正错误,就像园丁在修剪枝丫,那是为了让树苗长得正直。也许一时明白不了老师的用心,但那些道理却足以影响一生。

  篇三:师恩难忘(五年级/500字

  “十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”从我进到这个学校起,这一生应该都不会忘记我的那位恩师了。

  每当看到语文书,就会想起她那美丽的面庞,乌黑的头发扎成一个精致的马尾,像一条黑色的瀑布自然落下,光彩照人;浓密的眉毛下转动着一双水灵灵的大眼,高挺的鼻梁下,一张樱桃小嘴显得格外相称,她就是马老师。

  马老师讲课很幽默,原本平淡得像白开水一样的语文课也变得生动起来。马老师每教我们一个生字,每教我们一篇课文,她都要讲一个引人入胜的小故事,帮助我们理解这个字或这篇文章,有时还会给我们讲几个小笑话,让我们轻松一下。

  马老师很贴心,有一次,我们正在写作文,突然,一位同学把他的早餐全吐了出来,大家都像看见瘟疫一样尖叫着跑开,只有马老师一直关切地问那位同学哪儿不舒服,大家都被马老师感动了,纷纷地拿起扫把把那位同学的呕吐物收拾干净。

  马老师也很严厉。有一次,一个同学因没有没有用钢笔写作业,而是用了不合规范的可擦水笔写,老师大发雷霆,把笔扔到了地上,那笔在地上一跳,又弹到我的桌面上,我吓得魂飞魄散,好一会儿才缓过神来。老师的盛怒也让我们了解到了用钢笔写字的重要性,从那以后,我们都严格按要求用钢笔写字,再也不会失误了。

  我至今无法忘却我的老师,是她教会了我做人的礼仪,更是她给予了我丰富的知识,我一定要用优秀的成绩报答老师的教诲之恩!

  篇四:师恩难忘(五年级/700字)

  忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了啊亲爱的陈老师!

  星期一早读课,老师嘱咐组长下课后收珠心算作业。我突然发现自己竟然忘记做了。情急之下,我想出了一个应急的对策作为组长,我可以把组员的作业收上来之后抄袭。下课后,一切按计划行事,总算没被人发现,应付过去了。

  上午第二课是数学课,快下课时,陈老师的目光扫视了一下全班同学,严肃地说:“今天我批改作业时发现了抄袭现象。”同学们你看看我,我看看你,好像在互相暗示不是自己,并在猜测谁是真正的抄袭者。

  我心里“咯噔”了一下,心虚地低下了头,只觉得脸上火辣辣的。本以为自己做的天衣无缝,可是还是没有逃过老师的火眼金睛。这下,我在老师心目中的好学生形象就要消失了。同学们知道了这件事,一定会嘲笑我。我这个班干部也就没什么威信了。我恨不得找个地洞钻进去。

  “希望他以后改正!下课!”什么?我都不敢相信自己的耳朵。陈老师竟然没有在同学们面前说出我的名字。

  颜面总算一时保全了。我的内心夹杂着慌张和感激,抬头看了一眼陈老师,正迎上他的目光。那深邃的目光里既有责备,又有呵护。

  “哦,对了,朱欣煜,下课后到我办公室拿家庭作业。”陈老师轻描淡写地补充了一句。除了我,班里没有谁知道,这句话还有另一层意思到办公室向我承认错误。

  办公室里没有其他人,静悄悄的,电风扇呼呼的声音听起来是那么刺耳,让我心烦意乱。我的心砰砰直跳,不知道老师该如何惩罚我。

  陈老师没有说一句话,倒了一杯水,仰起脖子,咕咚咕咚地喝了下去。我的泪水止不住流了下来。一向听话乖巧的我,怎么鬼使神差地犯这种错误呢?我真恨自己。可是世上没有后悔药。

  陈老师终于开口了:“看来,你已经知道错误了,人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。我看你今后的表现。”

  我擦干了眼泪,走出了办公室。心里默默地想:谢谢您,陈老师,照顾了我的颜面,保护我的自尊,给了我自省的机会。

  陈老师的这份良苦用心,我终身难忘。

  篇五:师恩难忘(五年级/700字)

  中国有句老话:一日为师,终身为父。从小就受着祖国文化熏陶的xx,无论是作为一名渴求知识的学生,还是作为中国亿万人民的领袖,他始终如一地敬重那些教育和引导他的师长。

  当了共和国xx的xx,平易近人,回到韶山,经常把自己的老师请到家里做客、聊天,嘘寒问暖。不论是当年对他好或是不好的老师,xx都一视同仁。在撤离延安的路上,因为老师徐特立胃不好,所以,xx就把从重庆得来的战利品暖水壶送给了老师,为了让他在行军路上多喝点热水。xx这种敬老尊师的品德,是我们学习的榜样。

  再想一想我小时候的启蒙老师和益智老师。我的启蒙老师是小天使第五幼儿园的左建梅老师,她像妈妈一样关心我,给我穿衣服、喂饭,和我一起做游戏,教我简单的拼音、数字,陪伴我度过了幼儿时期的快乐时光,我时常想起她不知她现在怎么样了。

  而我的益智老师,则是我从一年级到现在的语文老师燕子老师。她个子不高,身体微胖,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她上课风趣幽默,每节语文课都可以听到我们非同2班的同学积极发言和激烈的讨论声。在我成长的路上,燕子老师为我付出了许多许多,她教会我们拼音、汉字、国学经典在她上课时,若是有人在下面不认真听讲或搞小动作时,她就会厉声斥责。在学习上,我们遇到难题时,燕子老师又会像慈母一样,耐心地指点,直到我们完全懂了为止。为了我们的学习,燕子老师费尽心思,创办了读书俱乐部,让我们能互相学习,互相讨论。她还向我们推荐了许多好书供我们阅读,提高写作水平,她对我的教育、鼓励、帮助、使我终身难忘。

  老师,一个神圣的职业,是她教会了我知识,是她教会了我做人的道理,是她让我知道责任,我一定要牢记老师的谆谆教导,用自己最好的成绩去报答老师的教育之恩!

  篇六:师恩难忘(五年级/800字)

  老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!在我的成长道路上,有许多伴我成长的好老师,在您们的呵护、关怀、引领下,我从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!而您是我最难忘的我的李老师!

  还记得那是二年级新学期开学的第一天,第一堂数学课,您走进了我们班教室,您戴着一副金丝边眼镜,一头精神的短发,一张和蔼可亲的脸是那么慈祥,总是面带微笑,让人感到非常的亲切。眼睛炯炯有神,充满了慈爱,我一下就喜欢上了您!从此您就成了我最难忘的老师。

  难忘您的每一堂课。您的课堂教学生动,感情丰富。听您的课,时间过得总是很快。您讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,您都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。您和我们相处就像朋友一样,但对我们的学习却一点也不马虎。别人都说严师出高徒,我认为,不应该用“严”来概述,而应该用“真”。翻开我们的作业本,您不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有您圈圈点点的字迹,有时旁边还会有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此。因为,在您的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生您都喜欢,都会努力地把他培育好。

  难忘您的教导。您给我们传授知识,每当我取得了满意的成绩,您就会热情地去鼓励我,表扬我,让我不要骄傲,每当我考得不好,您会说:“没关系,继续努力,下次你是最棒的!”。是您,让我学会待人宽容,与人为善;是您,让我明白失败乃成功之母;是您,让我明白人生需要勇气、耐心、毅力;是您,教会我如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也是您,让我懂得了如何去爱!

  难忘您的关心。当我碰到难题的时候,是您热情地帮助我;当我孤独难过的时候,是您像好朋友陪在我身边讲快乐的故事让我开心;当我上体育课时不小心受伤,是您小心翼翼帮我擦洗伤口,我看到您的眼神好比自己受伤还心痛;当我生病的时候,是您无微不至的关心,让我感受到了母爱一般的温暖

  您为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!十年树木百年树人,李老师,您的培育之恩,我永生难忘!

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