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不速之客作文

时间:2022-10-06 16:10 

  大家好!作文学习时间到,想要写出一手好作文,就得接触更多的写作方法与技巧,多学习他人优秀作文的写作思路,让自己在写作时,也能挥洒自如!以下是小编整理的不速之客作文(五年级6篇),欢迎交流!

  不速之客作文 篇1

  校园的早晨是美好的。阳光洒在地上,像给大地铺上了一层闪闪发光的金子。同学们蹦蹦跳跳地来到学校,脸上的笑容像花一样开放在校园的每一个角落。教室里传来朗朗的读书声,流利而熟悉的内容配上同学们有力的发声,令人也忍不住跟着摇头晃脑。你听,上课铃“叮铃铃”地响了。同学们迅速回到位置上坐好,老师也随之而来。一天的“学习之旅”就是伴着这清脆的响铃声开始的。讲台上,老师娓娓动听诉说着文章里的故事;讲台下,同学们仿佛身临其境。窗户一如既往地敞开着,为同学们提供新鲜的空气。正当同学们都在专心致志地做着笔记时,一个娇小的身影从窗户那儿闪了进来。它跌跌撞撞地在教室里飞着,一会儿贴着天花板移动,一会儿疲惫地停在墙角。

  这时,有一个同学手指墙角,大声喊道:“快来看啊!这里有只蜜蜂!”这高分贝的声响使全班都沸腾了起来。同学们定睛一看,嗬,那儿真有一只蜜蜂!它穿着黄黑相间的燕尾服,正无趣地扇着那透明漂亮的小翅膀呢!原来,这“不速之客”就是它啊!

  同学们一哄而散,纷纷远离那个角落,老师也不禁皱起眉头。“我来,我来!”小李胸有成竹地走了出来,左手抓着扫把,右手指尖指向那个小小的身躯,对它放狠话:“哼!蜜蜂,看我不把你打得鼻青脸肿!”说着,小李挥起扫把,向蜜蜂扫去。蜜蜂灵活地躲闪这一记攻击,飞到上空,居高临下地望着他,仿佛在说:“就你?不够格!”小李抡起扫把,朝蜜蜂扔去,蜜蜂飞快地扇动翅膀,险被射中。扫把似一支离了弦的箭,打中了白墙,被反弹了回来,直冲小李。小李毫无防备,被扫把击中了身体。“哇呀呀!”小李发出了一阵惨叫。 (作文大全 Www.ivzW.com)

  “哈哈哈……”同学们忍不住大笑起来,“看来不是你把蜜蜂打得鼻青脸肿,而是蜜蜂把你打得遍体鳞伤啊!”蜜蜂见状,也满意地飞出教室。

  笑声一直回荡在校园里,欢乐的旋律还在演奏着……

  不速之客作文 篇2

  金秋时节,正是桂花盛开之时,阵阵诱人的花香吸引了许许多多奇特的客人。它们的目标是那甘甜的花蜜,那丰盛的食物。可粗心大意却让它们付出了沉重的代价。

  这次,我们正在上数学课,窗口突然发出“吱吱吱”的声音。随着声音越来越近,一只腹部有橡皮般大的黄蜂意外闯进了教室。在女生面前,黄蜂就是怪兽,非消灭不可。跟着“吱吱”声响起的,是本子在空气中呼啸的飕飕声。

  只见黄蜂上窜下跳地飞着,暨不能下降,又不能上升,最终还是逃到了玻璃上,“吱吱”声越来越响,仿佛要把玻璃给震碎。这让老师也不耐烦了,他顺手拿起本子,一个箭步走到跟前,使劲地向黄蜂扔去,“啪”的一声,黄蜂被打飞了。在桌子上,那不幸的黄蜂绝望地挣扎着,不断振动翅膀,想将自己立起来。这却使同学们更加惊恐万分,一位女同学将身旁的笔筒拾起,然后高高举过头顶,用力向黄蜂砸去。因为反冲力的作用,笔筒一砸到桌子上,笔就甩到空中,黄蜂也就成了肉汁,在桌子上形成一个凸出的印迹。课堂又平静了下来,而对面有位同学却哭了,当大家问他为什么时,他却严肃地说:“在五分钟前,地球上又少了一条生命,我们不应该为此而感到悲伤吗?”

  我顿时陷入了沉思,是的,我们还有别的选择。我们可以将它放走,让它回归大自然。目前,地球的生态系统正遭到破坏,我们应该行动起来,保护世界上的生命与环境,让河流更加清澈见底,让森林更加枝繁叶茂,让生灵更加富有价值

  芬芳的桂花啊,请用你的花朵为这无辜的黄蜂埋葬吧!

  不速之客作文 篇3

  “嗡,嗡,嗡”,“快看,一只蜜蜂!”王艺霖喊道,我抬头一看,“哎,还真是只蜜蜂。”嗯?等等,这比蜜蜂要大耶,哦,No!这不是多次来我们班“访问”的大马蜂吗?天哪!上次它来我们班,把我们折腾得天翻地覆的,今天它又来我们这儿“造反”了!

  老实跟你们说吧,上次这只马蜂来我们班上,把我吓得可不轻,一会儿飞到女生身边,一会儿飞到男生头上,把我们吓得抱头鼠窜,都再也不想见到它了,你们看,它又要跟我班的同学对着干啦!

  它俯冲到陈韵琳手上,她正在改作文,把她吓了一大跳,立刻把它甩了出去;它又要飞到我头上,我连忙用外衣蒙住头,口里喃喃自语:“阿弥陀佛,上帝保佑,土地爷保佑。”它好不容易飞走了,却又被卡在了窗户上,让人哭笑不得。“哈哈!笨马蜂!”我与王艺霖异口同声地说。

  马蜂大哥,求你不要来我们班“访问”了,你送给我们的惊恐已经够多了!Ok?“啊,救命,它又来了!”“别呀!”

  不速之客作文 篇4

  我们家有一个漂亮的鱼缸,里面有秀美的假山,有独钓寒江雪的渔翁,有飘摇的水草,还有活泼可爱的鱼儿。它们有的在水草间穿梭,有的在和伙伴游戏,还有的停在水草上休息,这可真是鱼儿们快乐的“小小世界”啊!要是我是鱼儿的话,我也想跳进去游一游呢!

  但是这么美丽的“小小世界”,因为有了“不速之客”小蜗牛而变得那么不和谐。别看这些小家伙们行动缓慢,它们的繁殖速度可是很惊人的。从一开始的几只到十几只再到几十只它们的家族越来越壮大,慢慢地遍布水草,假山,玻璃壁它们一点儿也不讲卫生,到处吃,到处拉,把“小小世界”搅得浑浊不堪。于是,我和爸爸商量后一致决定把这些“小坏蛋”驱逐出去!

  没想到老爸拿出了一样“神器”长着两条长腿的镊子。我高兴地想:哈哈!这下你们可无路可逃了吧!我打开水族箱的盖子,伸进长长的镊子,对准一只小蜗牛轻轻一夹,一只淘气的小蜗牛就这么被我夹了出来,放在我早已准备好的餐巾纸上,然后,我又夹了一只扒在墙上吃东西的蜗牛,还没等它们反应过来,就已经成为我的“阶下囚”了。我把它们排好队,一只、两只、三只我越夹越多,队伍越排越长。

  在墙上的蜗牛已经被我夹完了,就剩下假山上的了。假山上的蜗牛非常狡猾,紧紧扒在凹凸不平的面上。但这可难不倒我,我小心翼翼地把夹子伸向蜗牛,生怕把假山夹坏,轻轻一夹,就又夹到一只,我心想:你们扒得再紧也是没有我这个“大力士”的力气大的,哈哈!等我全部夹完了,还对它们指手画脚教育一番,但它们好像还懒洋洋地睡着了。我可真生气啊!就把它们包起来,冲进了马桶里,说了声“拜拜”,它们就顺着水流飞流直下三千尺了。

  清除了这些“不速之客”,鱼儿的“小小世界”里面又变得干净,纯洁了。看!小鱼儿们玩得多欢啊!

  不速之客作文 篇5

  今天上午第二节课的时候,我们正在全神贯注地听老师讲课。突然,教室里来了一位“不速之客”一只可爱的小蜜蜂。

  “嗡嗡嗡”这只小可爱一边在教室里跳着“优美”的舞蹈,一边唱着歌。大家立即被吸引了,目不转睛的看着它,有的同学伸长了脖子随着它转动,有的同学甚至站了起来。小可爱飞到了阳星宇的身边,放肆的在他的头顶上转来转去。阳星宇非常害怕,立刻用双手紧紧地抱住了头。

  “快把它赶走,它会蜇人的!”一个男同学大声地叫道。

  这一叫没什么,可全班瞬间炸开了锅。大家你一言我一语,教室里变得热闹起来。

  最后,蜜蜂又飞到了杨许悦的衣服上。我猜,它一定是被杨许悦外套上的花朵吸引了,难道蜜蜂是饿了吗?

  这时,老师说:“大家请安静,不要慌。”说着,她便用鸡毛毯子把小蜜蜂朝着窗户外面赶,小蜜蜂时不时地回头看看我们。刚出去,它又趴在玻璃上,一副依依不舍的样子。老师“咚”的一声,弹了下玻璃,小可爱就飞远了。

  这位“不速之客”给这节课带来了无限乐趣!

  不速之客作文 篇6

  不速之客?人吗?男的?女的?长什么样?如果你这么想,我只能告诉你,你可大错特错了!那是一群长着翅膀的飞蛾们。因为不知道是班上哪个同学走得太匆忙,晚上忘了关灯,所以它们呼朋唤友,不请自来了

  早上一进教室走廊,就听到我们班的同学叽叽喳喳的声音,还有扔东西落下的啪啪声,好不热闹。我赶紧加速跑进教室,就看到一些胆小女的同学把书本顶在头上就像无头苍蝇一样抱头乱窜,而一些男同学靠在墙壁边抬头看着天花板一动不动的,还有些同学站在旁边指手画脚,议论纷纷这场面让我想起了“孙悟空大闹天宫”。

  天花板怎么了?我抬头一看,不看不知道,一看吓一跳天花板上粘满了一只只大大小小的飞蛾。我赶紧拉住一位我身旁的同学连连问:“怎么回事,这是怎么回事?”他把双手一摊说:“不知道,一来就是这样子了”。

  “快看哪!风扇上还有一只大飞蛾!”一个男同学高声喊道。我赶紧循声看去,大飞蛾张大着翅膀紧贴着风扇。据我目测,它张开翅膀,从左到右大约10厘米长,身长大约7厘米,这是我有史以来见过最大的飞蛾。有些同学想把它赶下来,就打开电风扇开关想把它甩掉,“呼啦、呼啦”风扇飞快的转了起来,可是那飞蛾就像磁铁一样吸住风扇,怎么也甩不开。另外一些同学赶紧关了风扇,只见一个高个子男生手里拿着扫把,站在了桌子上面,挥舞着扫把去碰触风扇上的飞蛾,挥来挥去,飞蛾纹丝不动,原来这位同学的个子还是稍微矮了点,连飞蛾的“汗毛”也没够着,只能扫兴地跳下了课桌。同学们一个个还在绞尽脑汁出谋划策,议论纷纷。

  突然我想起了我书包里有妈妈给我准备的防蚊的“蚊不叮”喷剂。我赶紧从肩膀上卸下书包,拉开拉链,掏出了“蚊不叮”,高举起右手,大声喊道“我有法宝!我有法宝!”全班顿时鸦雀无声,一个个都瞪大眼睛看着我,紧盯着我的“法宝”。

  我骄傲的举着我的法宝说:“用这喷剂喷,准能把它们赶走。”我猛得跳上离飞蛾最近的课桌,左手捂住鼻子,右手高举着喷剂,对着飞蛾们左哧哧右哧哧的喷起来,顷刻间附近的飞蛾们开始纷纷落地,远处的小飞蛾慢慢飞走了,只见飞蛾王呼扇了一下翅膀就掉到了后排的桌子上,有一个胆大的同学连忙用扫把,把它扫到地上。然后,抬起脚“咚”的一声,把它踩烂了,接着扫到了垃圾桶里。同学们都开心的欢呼起来,为这些“不速之客”送行。

  第二天早上,“不速之客”们似乎都走了,再也没有同学们一惊一乍的了。

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