内容简介：那是一节语文课，我们正在听写。突然，耳边传来“嗡、嗡、嗡”的声音，我们纷纷抬起头，不禁惊讶起来……这... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《不速之客五年级作文集锦》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　第一篇：闯进教室的“不速之客”（五年级/300字）

　　那是一节语文课，我们正在听写。突然，耳边传来“嗡、嗡、嗡”的声音，我们纷纷抬起头，不禁惊讶起来……

　　这是一只大马蜂，有着硕大的身体，此刻，它正扇动着翅膀在教室上空横冲直撞，一会儿飞到天花板上，一会儿飞到黑板前，一会儿在人群中穿梭，一会儿又飞驰在吊灯和吊扇之中，刚刚还安静的教室一下子热闹起来。有的人害怕得缩成一团，有的人捂住嘴巴，一脸惊恐。我呢？看上去若无其事，心里却早已怕得要命，双眼紧紧地盯着它，时刻准备着，一旦它向我飞来，就马上躲到桌子底下去。马蜂自顾自地折腾了一会儿，估计感觉无趣，想要出去，却一头撞在了玻璃上。之后它又套来绕去，折腾了好一会儿才飞了出去。

　　一场小风波结束了，我们平复心情，继续听写。

　　五年级：柳思诚

　　第二篇：我家的不速之客（五年级/300字）

　　早晨，妈妈在厨房里发现了老鼠留下的痕迹。妈妈大叫起来：“遭了！老鼠到我们家来了！”我高兴的说：“动画片里的老鼠又可爱！又聪明！我喜欢它到我们家来。”妈妈说：“老鼠是非常狡猾的动物，它身上携带了许多病菌，会传播疾病，我们要消灭它。”于是，我们家开始了灭鼠行动。

　　第一天我们买来了粘鼠板。晚上我们把粘鼠板放在厨房里，老鼠上了当粘住了，可因打雷下雨，我们都没发现，让它逃走了。

　　第二天我们又买来了粘鼠板，可它却始终不上勾。爸爸妈妈翻箱倒柜，两次见到它，可还是没捉住。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　第三天我们一家人散步回来，姐姐进门就匆匆跑进厕所，突然尖叫起来：“啊！老鼠！”接着就听到楼下的雨棚“砰”的一声。爸爸到窗户一看，原来是姐姐的尖叫声把老鼠吓来掉下楼去了。从此我家告别了老鼠的干扰。

　　第三篇：不速之客（五年级/600字）

　　不速之客

　　塘桥实验小学 五（1）班 沈昱夫

　　今天晚上最后一节课，肖老师来和我们做练习，虽然外面雷声隆隆，但教室里鸦雀无声。不速之客就在这时闯进了教室——一只大黄蜂。

　　只见这只黄蜂像无头苍蝇似的在教室里到处乱飞，发出“滋——”的叫声，一会儿向我们俯冲下来，一会儿又盘旋而飞。一开始同学们都惊呆了，等到大家醒悟过来，教室里像开了锅一样的热闹。你看那些胆小鬼，有的哇哇乱叫，有的拍胸口，有的抱着头直往桌子底下钻……最胆小的要数“小嘴巴”王吴玮了，她吓得两手直摇像在筛糠，两脚不停地跺着地板，“小嘴巴”张得可以塞进一个大鸡蛋。

　　我们男同学可不是胆小鬼，一场人蜂大战开始了。大家拿起各种武器驱赶大黄蜂，有的拿着铅笔挥舞，有的拿着本子乱拍，还有的拿着铅笔盒，站到了桌子上拼命地摇。可飞蛾很聪明，它以静制动，停在了电灯上，一副“看你们拿我怎么办”的样子。第一回合战了个平局。

　　这时，我们的头儿肖老师发话了：“昆虫有趋光性，快把灯关了。”庞雪丹眼疾手快把灯全关了。飞蛾果然从灯管上飞走了，在教室里绕了几圈，最后一头往玻璃窗上撞去。明明一边的窗开着，可它就是在那儿乱飞乱撞，找不到出路。调皮鬼郁佳胜离黄蜂最近，他站到了凳子上，挥舞手臂，嘴里“去去”的赶着，可黄蜂不理他；他的同桌王扬别看是个女生，胆子可大着呢，拿起一把扫帚，喊着：“郁佳胜，接兵器！”郁佳胜接过扫帚，在窗户上连拍了几下，飞蛾受了惊吓，在空中转了几圈，“滋滋”地叫着，好像在说：“小小郁佳胜，也想和我斗，我走了，滋——”

　　我们眼睁睁得看着那大黄蜂越飞越远，消失在茫茫的空中……黄蜂的来访，不过才十来分钟，却给我们平静的学习生活增添了一些色彩。

　　第四篇：不速之客（五年级/600字）

　　金秋时节，正是桂花盛开之时，阵阵诱人的花香吸引了许许多多奇特的客人。它们的目标是那甘甜的花蜜，那丰盛的食物。可粗心大意却让它们付出了沉重的代价。

　　这次，我们正在上数学课，窗口突然发出“吱吱吱”的声音。随着声音越来越近，一只腹部有橡皮般大的黄蜂意外闯进了教室。在女生面前，黄蜂就是怪兽，非消灭不可。跟着“吱吱”声响起的，是本子在空气中呼啸的飕飕声。

　　只见黄蜂上窜下跳地飞着，暨不能下降，又不能上升，最终还是逃到了玻璃上，“吱吱”声越来越响，仿佛要把玻璃给震碎。这让老师也不耐烦了，他顺手拿起本子，一个箭步走到跟前，使劲地向黄蜂扔去，“啪”的一声，黄蜂被打飞了。在桌子上，那不幸的黄蜂绝望地挣扎着，不断振动翅膀，想将自己立起来。这却使同学们更加惊恐万分，一位女同学将身旁的笔筒拾起，然后高高举过头顶，用力向黄蜂砸去。因为反冲力的作用，笔筒一砸到桌子上，笔就甩到空中，黄蜂也就成了肉汁，在桌子上形成一个凸出的印迹。课堂又平静了下来，而对面有位同学却哭了，当大家问他为什么时，他却严肃地说：“在五分钟前，地球上又少了一条生命，我们不应该为此而感到悲伤吗？”

　　我顿时陷入了沉思，是的，我们还有别的选择。我们可以将它放走，让它回归大自然。目前，地球的生态系统正遭到破坏，我们应该行动起来，保护世界上的生命与环境，让河流更加清澈见底，让森林更加枝繁叶茂，让生灵更加富有价值

　　芬芳的桂花啊，请用你的花朵为这无辜的黄蜂埋葬吧！

　　第五篇：小山村的不速之客（五年级/500字）

　　“叮铃铃”，睡梦中被一声声急促的电话铃声惊醒，妈妈一接起电话就传来了外公那洪亮的惊叫声：“不好了，巨雷响过后床都摇晃起来了！”

　　我们全家顿时睡意全无，清醒而又紧张地问明了情况后就先让外公平静下来。后来他让我们知道了4月12日凌晨2点多，村民们被一声巨雷般的轰炸声惊醒后也没在意，大家都以为是春雷，可是紧接着躺着的床大幅度地摇晃了起来，家家户户瞬间灯火通明，起来观察动静，有的甚至再也没有上床合眼，怕不知名的不速之客再次来袭击，在屋外一直徘徊，待有动静好让大家迅速转移。

　　就这样，小山村被这位不速之客打破了以往的宁静。清晨得知，原来是临安发生了4·2级的地震，外公的小山村紧挨着那一带，所以才有明显的震感！我告诉外公一定要注意安全，多看看新闻，我还把在学校里学到的紧急情况逃生的方法告诉了他。

　　我感觉杭州地震就像一个淘气的孩子，平时毛手毛脚的，偶尔受了委屈，便千里迢迢来到杭州，找个地方发泄一下，做个小动作，惊吓了不少人！人们都纳闷：这不速之客从何而来？为何选在偏僻的山区？我想，敢为天下先的浙江人，一定会搞清楚这位不速之客的身份的。

　　想想，感觉地震离我们那么遥不可及，可现在就发生在我们眼前、身边，提醒着我们应该为人类的家园地球，做一些力所能及的事情了。不速之客我们不欢迎，更不怕，会勇敢地去面对。

　　第六篇：教室里的不速之客（五年级/400字）

　　我们班有三个多：人多，扫把多，蜂多。而我今天要说的，就是这个“蜂”。

　　为什么说我们班“蜂”多呢？因为我们班经常会隔三差五飞进各种蜂：黄蜂，马蜂，蜜蜂各种蜂都来我们这儿串门，因此，我们这儿就像一个蜂巢。

　　这天，我正在教室里改作文，这时，二组传来一声几声惨叫。“这又是怎么啦？”我站起身来，朝那边看去：天哪，一只马蜂映入我的眼帘，太可怕了！嗯，等等，我又看见了一幕：个个女生都在不停地尖叫，几个胆子小的男生躲在了桌子下面，有几个胆大的男生将手举了起来，想要揍一下这只讨厌的马蜂，可每当敌人飞过来应战，他们却又放下手，往旁边躲去“豁出去了！”我随手抓起一支笔作剑，一本书当盾，便向事发地进发。

　　来到目的地，我看见马蜂小飞机正在上空徘徊，旁边还有几个男生依然在战斗。我先将“盾”举起来，朝着马蜂扔了过去，可我准心不够，结果扔偏了。我过去将书捡了起来，这时，马蜂朝施羽骁飞了过来，而我正好在他旁边，我拿起笔向它刺去，可没刺中，见情势不妙，我还是溜之大吉吧！

　　马蜂，你不要再来了，你实在太可怕了。

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