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微笑四年级作文500字

作者:静心 日期:2020-03-24 10:52 

  内容简介:微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风;吹醒心灵的每一方... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

  《微笑四年级作文500字》,由作文大全(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  第一篇:微笑四年级/500字)

  微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风;吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净土。

  俗话说“一日之计在于晨。”早晨起来给自己一个微笑,让自己带着一天的好心情,出门读书,这样的学习效率会更高;晚上读书回来给自己一个微笑,祝福自己做一个甜甜的美梦,把每一次归结为尝试,不要自卑,每一次取得的成绩,想象成一种幸运,不要自傲。给自己一个微笑,打开心胸阳光不请自来。 (作文大全 Www.iVzw.com)

  学习需要微笑。记得有一次:我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖,我给自己一个甜甜的微笑,这种微笑对自己是一种鼓励,是一种鞭策,同时也告诫自己不要骄傲;有一次:科学考试考砸了,心情十分郁闷、沉重,整天无精打采、垂头丧气,而且抱怨学习给自己太多的压力,太多的磨难,但抱怨、后悔又有什么用呢?请给自己一个微笑,让自己从失败的阴影中走出来,振作精神,重头做起。生活也需要微笑。五十四个同学天天在一起生活,难免会产生误解和摩擦:中午,陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了,我火冒三丈,心想:下次在弄坏了,我非让他赔我的笔不可!因为这件事,我好多天没理他,可后来想想我也有错,我就冲他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔阂,润滑了彼此的关系,扫清了彼此的顾忌。

  微笑如一缕春风,一泓清泉;微笑是一剂振奋人心的强心剂,是一颗使人舒畅的舒心丸。让微笑面对自己的人生。

  四年级:徐家乐

  第二篇:微笑(四年级/500字)

  微笑,像美丽的杜娟花,让世界变得美丽;微笑,像明媚的阳光,使人生变得美好。看到今天的作文题目,使我想起了我的记忆中的第一个微笑。

  爸爸妈妈告诉我,我出生的时候,我的妈妈是做剖腹产。我的爸爸透过窗户玻璃,隐隐约约看见护士手拿手术刀,一刀一刀切在妈妈的肚子上,还小声地说着:“这么漂亮的肚子要被砍一刀,真是伤心啊。”然后,我就被护士姐姐抱出来了。

  其实,那时我真的,真的有点残留的记忆,不管你们信不信。我记得我看见护士姐姐穿着一身白,我想,她是不是来打针的,我不由自主地哭了起来。过了好一会儿,我哭累了,就慢慢地睡着了。

  又过了好几个小时,我醒了,眼睛睁开了,害怕地转着眼珠四处看。

  是老天爷要让我哭吗?我又看见那位可怕的护士姐姐围着我看,我又不由自主地哭了起来,谁哄我,我都哭不停。过了一会儿,我的妈妈躺在病床上推来了。我侧睡着,正好是看见妈妈冲我微笑。可我当时不认识她,只觉得,这人的微笑像一朵美丽的花,等我大了,我才知道,这样的微笑,像盛开的杜娟花。我当时心里一暖,竟然渐渐平静下来,竟然不再害怕了。我想:“她是不是我的妈妈?可能是吧!大概是吧!一定是的!”不然,谁会有这么美丽的微笑?

  爸爸说,刚出生的我,一看见妈妈的笑脸,我居然就不哭了,而且还张开嘴微微地笑了。其实,这样的感受,我永远不会忘记。

  这就是我记忆中的第一个微笑。妈妈的微笑,像美丽的杜娟花一样,让我的世界从此变的美丽。

  四年级:潘永腾

  第三篇:微笑(四年级/500字)

  微笑,似蓓蕾初绽。

  这朵花,植根于美好的心灵。真诚和善良。在微笑中洋溢这感人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的内涵。它是一种激发象和启迪智慧的力量。在顺境中,微笑是对成功的嘉奖。在逆境中,微笑是对创伤的安慰。雨声渐渐地停住了,窗帘后隐隐约约地透进亮光来,打开窗户一看,唔!乌云散了,树叶上的露珠,映着月儿,好似荧光千点,闪闪烁烁地动着——没想到雨后,会有这么一幅美丽的月夜美景!“这笑容仿佛在哪看过似的,什么时候,我曾经······”我坐在椅子上,看着那个正在对我微笑的水晶球里的米老鼠,默默的想。严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出了:那一天,我考试考砸了,到了家,我低着头走进了妈妈的卧室,妈妈问:“怎么啦?”我支支吾吾地说:“呃——妈妈,呃——我这次考试考砸了······”我以为我会被妈妈破口大骂,想到这里,我的脑子像有一根线似的,突然绷紧了,但妈妈并没有破口大骂,而是摸摸我的头,我慢慢地抬起头来,妈妈微笑着说:“嗯——这次是考得不好,下一次得努力细心啊!”“哦,知道了!”果然,下一次考试比原来前进了十分!用微笑的阳光,驱散忧愁的阴云。用微笑的春风融化心中的冰雪。误会和烦恼,在微笑中消失,成功与自豪,在微笑中到来。微笑——文明的花朵,开放在我们的校园里,一张张微笑的脸,一颗颗美好的心,向着明天,向着未来······

  第四篇:微笑(四年级/500字)

  躲在季节的角落,静听落花,衰草的细声。偶而路过的身影,擦肩而过。那些无情的话语,是否落寞了谁的夜?伤透了谁的心?还是,虔诚地焚上袅袅腾腾的香?双手紧合,默默地为你,诵经祈福……一千天前,你我同是陌路,相逢在一江秋水畔,相逢在蒹葭苍苍处,共赏青青子衿,碧空下翩然飞舞的叶,若悠悠心。执你的手,看花开花落,云卷云舒,莞尔轻问。

  一千天后,你我依旧陌路,相离在一池澈水旁,相离在鸟鸣蝉噪中,共赏淡淡清荷,叹林寂幽邃,皓月下浅吟低唱的诗,似淡淡情。走在暮色里,听短笛幽咽,听流水潺潺。心似丝的网,密密扎扎经经纬纬地,都之这一个影子一个名字。如泣如诉,一如我泛黄的思绪。

  捧一盏淡茶,看烟水氤氲,似解不开的纤纤心结,抚一曲瑶琴,听琴声袅袅,纵是高山流水千般意境,渔舟晚唱万种风情,弦断君可知?

  化成一株菩提,长在你必经路旁,不为脉脉相依,不为日日相守,只求在仲夏的时候,枝枝桠桠挂满我的思念,你能深情的看我一眼。流成一汪青泽淌过你伫立的窗前,不为紧紧相拥,不为年年相伴,只求在初春的时候,冰雪融化成我尘封的思念,能让我眷恋的看你一眼。

  寒影缱绻,梦牵魂萦。一日等候,恍若度三秋,若梦的丝雨,曾解得我断肠愁绪?盈泪,默念,在下个如梦的季节,等你的微笑。

  第五篇:微笑(四年级/500字)

  笑,可以化解千百个矛盾;笑,可以消除任何的质疑;笑,可以使友谊永恒。

  那天上午,老师要求我们把回家写的作文朗读一遍。

  正好我朗读完的时候,老师对我笑笑,说:“这篇作文写得不错,采用了总分总的方法,详略得当!”

  正在我有一些飘飘然的时候,一位同学大叫:“老师,这篇作文是抄的,结构和原文一模一样!”

  同学们也附和着:“是呀是呀!”正当我哑巴吃黄莲有苦说不出时,老师微笑着对同学们说:“这篇作文虽然结构相同,但具体时间、人物、地点不同,不是抄的!”同学们一听,全都服了。

  又一天,我妈妈给我买了一本悬疑小说。我带到学校去,正准备看时,我的好朋友走过来说:“乐昌晟,你这本书可以借我看么?”“当然可以!”

  当天下午,好朋友把书还给了我,说:“这本书真好看!”我打开书,发现书上有笔划过的条条印痕。我生气地说:“你你”“不是我划的!不是!”

  我不再理他。回到家,跟妈妈说了这件事。妈妈却说:“这是我划的,昨天我也想看看,不小心划到了。”“什么?”

  第二天,我向好朋友道了歉,他微笑着说:“没事。”“那我们还是好朋友吗?”“当然!”我们又和好如初了。

  这就是微笑的力量吧!它犹如润滑剂,消除了同学间的摩擦,使同学间的友谊愈加深厚。

  第六篇:微笑(四年级/500字)

  微笑,使人温暖;微笑,给人力量;微笑,人人喜爱;微笑,无处不在。

  在一个晴空万里的下午,天蓝得像一块蓝纱布印在天际。这么好的天气,按理心情应该像这蓝天白云一样光明,可我却阴着脸在跑步!当我心不在焉地跑着时,不小心却撞到了一个人。我本想和他道歉,却没有勇气,埋着头继续往前跑。被我撞到的那位叔叔却追过来,拉着我的手,关心地说:“刚才对不起啊,没受伤吧?”心想,那个被我撞的人却一脸微笑地道歉,那么真诚,那么坦城,让我反而不好意思起来,我说了一声“没关系,其实是我的错,是我撞了你。”那位叔叔继续微笑的说;“你是小孩子嘛,是我错了”。

  那位叔叔的微笑,深深地印在我的脑海里。跟他分别以后,我以为再也见不到他了,看不到他那真诚的微笑。后来,我参加了一个长跑比赛,没想到又碰见那位叔叔,他竟是这次比赛的组织者,我告诉他我对这次比赛没有信心。他微笑地说:“加油!我相信你能行的!”我又一次看到了他的微笑,他的微笑里饱含鼓励和支持,我感觉信心一下子大增。比赛开始了,我像打了鸡血似的拼劲力气往前冲。

  比赛结束了,我竟获得了本次比赛第三名。我一直找那叔叔道谢,却找不到,我期盼着又能遇见那位叔叔,想再看看他那能够给人以力量的微笑。

  是啊,微微一笑,涟漪点点,使人置身于花开花落间,微笑如一把神奇的钥匙,解开人与人的心灵之锁。

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