内容简介：3月27日下午，我们兴致勃勃地来到我们学校六楼阶梯教室听“地球一小时”的讲座。在庄严的六楼阶梯教室里... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《雾四年级作文示例》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　第一篇：雾霾先生快走开（四年级/600字）

　　3月27日下午，我们兴致勃勃地来到我们学校六楼阶梯教室听“地球一小时”的讲座。

　　在庄严的六楼阶梯教室里，学校请来了一位陈老师来给我们讲“雾霾是怎么产生的”讲座，听了次讲座无人不为此感慨万千。天空的大气层，因为小孩子的家长们多开了小轿车而受到尾气的污染，也被许多不文明的习惯、不卫生的习惯，让大气层发出了对身体有害的雾霾。老师问我们：“那谁能告诉我，怎样才能有自己的防范意识呢?”许多同学高高举起手来，踊跃地回答问题。大家说的答案不一，有说“不乱吐痰”、“出门带口罩”、“在家里要关门、关窗”......

　　听了这些答案，老师都说对，孩子们回答真棒!但跟我心里想的不一样，比如：要多开窗、不要靠近正在工作的工厂、看到煤烧要远离......我满脑子的疑问还没解开?

　　这时，却在黑板上浮出了一个问题：怎样才能减少雾霾?我刚才想的全符合，我急忙举手，老师好像没有注意到我，却选了比我后面的林文龙回答，他回答说：“少开私家车，多骑自行车，多坐公交车，如果近的话，可以走路去!”说完，全场响起了雷鸣般的掌声，旁边的姐姐送来了一袋精美的礼品，我看着心里羡慕极了!

　　要如何才能减少雾霾呢?雾霾主要是大气污染形成的,真的要减少还是靠大家的同一观念。我觉得要从我们每个人自身开始做起,在自己家里就可以做到：从小养成讲卫生的习惯，不吐痰，多种树!少开车，多走路! (作文大全 Www.ivZw.com)

　　这个活动让我们增加了许多知识!共同呼吁：“熄灯一小时吧!”这是一个节能理念!不论你是在哪里用电，节约电能都需要我们长期的努力和支持，时时提醒自己，关掉不必要的电灯，拔掉不需要的电源!小小改变就可能成就巨大影响!

　　我希望雾霾先生快快走开吧!能让我们健康成长!

　　第二篇：拨开云雾见明月（四年级/800字）

　　人一旦碰到了倒霉事，有时往往不只一件，而是几件接二连三地烦扰你，然后对自己失望到了极点，最近我就碰上了这样的倒霉运。

　　因为自己的粗枝大叶，没有及时了解班级里发生的小事，导致几位难相处的家长误会我，甚而怒气冲冲到学校来理论，使我整整一周心情烦闷，感觉糟透了，连呆在办公室都觉得不自在。

　　今天一大早，又有一位家长来说事，还跟上周来找事的家长有关。一番交谈后终于理清了这些天发生的事，原来不是我说错话了，是他子女传漏了话；本来就不是我经常安排他子女劳动，是那学生自己为了逃避学习经常“主动”干活的。真是“拨开云雾见明日”！我的心情一下子明朗了，而家长的脸上也写满了愧疚。

　　虽然不是我做错了什么，但我再次明白教学无小事，做了班主任就更有许多除教学以外的“班级小事”。学生有个性差异，同学间偶尔闹矛盾，发生争吵甚至打架在所难免，也是天性使然，如果老师不去及时了解并妥善处理，就会造成家长的不满意，甚至激发家长间的矛盾，引起不必要的社会反响，最终影响学生的友好交往和正常学习，那是多么大的伤害啊，也是老师和家长都不愿得到的结果。

　　所以做好班级工作，不仅是为了营造一个安定、和谐的学习环境，更是为了发展学生的个性，培养学生健康友好的人际交往。那么如何做好班级工作呢？我以为首先要细心，班级里每天都有大大小小的事在发生，有时学生不一定会报告老师，但只要你细心观察就一定会有所发现。其次要有恒心，每天都能始终如一地深入学生中间去沟通、了解、调查，这样班级事务才真正了如指掌，才有利于老师采取最妥当的方式去解决问题。第三要有一颗爱心，有了爱，工作就有了色彩，学生就有了支持，家长就有了理解，处理事情来就更会轻松、和谐、人性，于是学生会更乐意在这个班级学习，家长会更放心把子女交给我，而我也会愈加热情洋溢、干劲十足。]

　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。当我们在工作中遇到了困难，只要换一种心态，换一种方式去沟通、处理，你会发现原来解决困难很简单，原来家长并不难相处，于是心里变豁然开朗。

　　第三篇：庐山云雾茶（四年级/600字）

　　庐山云雾茶

　　五一节，我和爸爸妈妈一起来到了九江，刚上庐山，就把夏日的炎热和汽车的尾气通通抛在后面。迎面扑来的是凉爽的微风和清新的空气。

　　我们坐车上山，两旁风景迷人——花朵红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的如霞：许多参天大树挺立在两旁,枝条十分茂盛，顺着山间小径，来到了茶园。只见四周远处群峰挺秀，林木茂密，近处泉水涌流，叮咚作响，大雾弥漫着远处和进出，眼前的苍翠欲滴茶园一片若隐若现。

　　这茶园里的茶为什么叫云雾茶呢？原来，这里经常大雾笼罩，不仅给云雾茶增加了养分，还让害虫无法生长。良好的环境使云雾茶十分茂盛。云雾茶就因此而得名.

　　正好，我们赶上了采茶叶的季节。我也模仿这采茶的姐姐一样，把云雾茶的嫩芽掐下来，在一旁的姐姐看见了，赶紧过来，说：“小妹妹，云雾茶不是这样采得，摘云雾茶必须是一芽一叶，而且不能掐，只能提，掐了之后，泡水时它就会泛红，影响美观、味道。”我按照姐姐说的，再次小心翼翼地把把茶叶摘下，不久茶叶就把我的框装了一半了，这时，我才发现，一滴滴晶莹的汗珠已经布满了我的额头。

　　我们来到炒制车间，把采来的茶叶交给炒制师傅，奇怪的是，里面只有几个炒锅，和一个烘干机，其他的都没有。我看过的炒制车间，都有各种炒制机器。我一问炒制师傅，才得知，云雾茶都是嫩叶，用机器会伤到茶叶，手工炒制的香气更浓郁,味道更鲜美。

　　采茶的姐姐给了我一些云雾茶，放在玻璃杯里，用烧开的山泉水冲泡，顿时，一股股茶香在我鼻尖萦绕，沁人心脾，喝一口，更是回味无穷。

　　第四篇：梦幻，雾（四年级/500字）

　　有的人喜爱美丽壮观的日出，有的人热爱五彩缤纷的彩虹，有的人偏爱千变万化晚霞。而我却对身在其中就犹如梦幻的雾情有独钟。清晨，我走出门漫步在乡间的田野上。一股寒气立刻涌上我的身体，啊，好冷！雾像一张大渔网般湿淋淋的白纱巾，原来它早已把这个小山村笼罩。它是位“梦幻颠倒者”。我翘首东望，见太阳不再像坚强的卫士不惧艰难，而是躲在云屋变得胆小。继而左顾右盼，花儿不再像傲慢的富太争奇斗艳，而是披上白纱变得朴素。绿树不再像冷酷的巨人威风凛凛，而是立足欣赏变得陶醉。在雾的拥抱里一切都变了，变得朴实，变得纯洁，变得梦幻。雾也是一座“迷宫”。在这儿连伯伯平常飞驰在山地里的皮卡车，也不停鸣喇叭，慢吞吞的像一只蜗牛。我的好奇心促使我去找到出口，可是经过一路峥嵘，都没走出它的笼罩，我想：太阳上班这座迷宫才会消失吧。雾更像是一座“海市蜃楼”，这梦幻里的人间奇景，拥有着朦胧的美。你伸手去轻轻地抚摸，它却又不见了。手里只剩一丝冷气。它萦绕在你的身边，像梦，似影，如幻。是那样的美丽朦胧。我躺在田野上细心倾听着雾的声音，是轻盈的足音，是美妙的笛声，还是优雅的琴声。不过我想无论是什么都一定是清新、纯洁、梦幻的。我沉浸了在了雾里。突然，太阳的万束霞光已冲破淡雾构成了一道美丽独特的风景画。这一切都太突然，太美丽，太梦幻了！

　　我爱雾，爱它的缥缈雅致，爱它的脱俗美丽，更爱它的梦幻神秘！

　　第五篇：雾·悟（四年级/500字）

　　雾，没有白云的多姿多彩，没有夜空的扑朔迷离，也没有彩虹的鲜艳夺目。可我却默默地把它珍藏在心里，是因为它的舞态轻盈，是因为它的神秘，还是因为它的浩瀚？摇摇头，我无法作答。

　　早晨一推开门，映入我眼帘的就是白茫茫的一片。啊，是雾！我按捺不住心中的喜悦，跑到屋后，静静地看那笼罩在雾中的村庄，似有一种腾云驾雾的惊奇。仔细一看，它好像又在飘动，宛如乳白色的轻纱、大海的波浪。远处的房屋、树木、田野都变得缥缥缈缈。透过蝉翼似的薄纱灰蒙蒙的，再远处，真是雾天相连，分不清哪儿是天，哪儿是雾了。只一小会儿，我的睫毛上便挂满了亮晶晶的小水珠。轻轻眨一下眼睛，湿润润的。呀，多么神奇，我想伸手去摸它，可它却调皮地飞了，飞到我的脸上，沾到我的头发上，飘到我的衣服上，浸入我的心田里......

　　散了，散了。雾渐渐地散去，看着慢慢消退的白雾，心中忽然感到一阵失落：美好的东西总是那么短暂。犹如，我们的人生。这时，心灵深处似乎有一个声音：“青春最短暂，眨眼即消逝。抓紧好时光，努力去学习。”啊，这一定是雾神送给我的圣礼。虽然人们常说人生苦短,但是,我们难道就不能从晨雾身上得到点启示吗?我的心情也像是拨开迷雾般地豁然开朗：美好的明天正等着我去开创！

　　第六篇：雾，你真美妙（四年级/300字）

　　星期三，起了一场极为罕见的大雾。

　　在上学的路上，雾好像在和我们捉迷藏，爸爸载着我的时候，雾又好像在我们身边玩耍嬉戏。

　　好不容易从家来到学校，看到爸爸的眉毛、睫毛上都沾着雾水，活像一位白胡子老爷爷。我的衣服上也感觉湿漉漉的。

　　来到教室后，储老师让我们到楼下去观察雾。同学们听后都欣喜若狂地奔了出去。校园里的树木从远处看就像是披上了一层面纱；近处的花儿也都被雾水打湿了，花瓣上还挂着几颗晶莹剔透的水珠呢。在花枝交叉间还有一些蜘蛛丝，挂着小水滴，像根根闪闪发光的银线，漂亮极了。

　　大雾弥漫的操场上，还是个捉迷藏的好地方。基本上隔了几步就只能看到模糊的人影了。

　　被雾蒙住的太阳不再像以前那么气势汹汹了，倒宛如十五的月亮和蔼可亲。过了好久，雾才渐渐的散了，太阳又散发出它那耀眼的光芒。

　　啊，雾，你真美妙！

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