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雨后四年级作文素材

作者:静心 日期:2020-06-28 10:37 

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:彩虹总在风雨后华丽的灯光从舞台上方照射到我的身上,那动人的旋律在礼堂间徘徊,一曲弹毕,我深深地鞠了一... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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  作文一:彩虹总在风雨后四年级/1000字

  彩虹总在风雨后

  华丽的灯光从舞台上方照射到我的身上,那动人的旋律在礼堂间徘徊,一曲弹毕,我深深地鞠了一躬。掌声响起,这一刻我仿佛是美丽和骄傲的天鹅,扫视着台下的观众,那些渴望得到“美丽”的人们就仿佛昨天的我,一瞬间泪水涌上了我的眼球。如果不是老师和妈妈的话语:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。只有坚持,才能真正的看见风雨后的彩虹。”激励了我,让我继续坚持,那我依旧是一只笨拙的丑小鸭,仍不知在何处流浪。

  几年前的我,胆小内向、唯唯诺诺,偶然间,我看到一个同班的小朋友表演弹钢琴,他的手指在琴键上轻巧灵活地飞舞,伴随着美妙的音乐,回荡在我耳旁。我羡慕极了,立刻拉着爸爸妈妈的手,吵着一定要学琴,并且幻想着自己在某天也能够穿上华丽的燕尾服,在舞台中央展示自己的才华。于是,我便满怀希望地开始了我漫长的学琴生涯……

  周日的清晨,阳光格外耀眼,知了也无精打采地低吟。我去老师家上课,弹奏练习了一个星期的曲子。但是曲子枯燥乏味,一遍遍的练习早让我有些厌倦,弹奏出来的音乐与我想象中的完全不一样,重复的动作让我仿佛机械般地去完成任务。

  徐老师不停地打断我说:“手指要独立,抬高点;手腕要放松些;这里的节奏又不对了……”我的心早已烦躁不堪了,倔强地嘟着嘴,歪着头,惹得老师皱起了眉头。而我依然我行我素,根本没听进老师的讲解和错误指正,示范也没有仔细看,同一个地方的错误还是一遍遍重复出现,这让老师更生气了,说:“弹琴跟学习一样,靠的是坚持。你弹琴不懂得坚持与耐心学习也好不到哪里去,做其它事情也一样……” (作文大全 Www.ivzw.Com)

  听到老师这么严厉批评,我的泪水在眼中打转,但我忍着不让自己哭。到结束的时候,我立刻站了起来,把琴盖重重地砸在钢琴上,拉着妈妈,头也不回地离开了。一走进家门,我再也控制不住自己的情绪,放声大哭起来,懊恼与委屈的眼泪如瀑布般哗哗流泻下来,并且怒气冲冲地对妈妈说:“我以后再也不碰钢琴了!我讨厌徐老师!”妈妈不吭声,直到我慢慢平静下来后,才回答:“你不必太在意老师的态度,仔细想一想,是老师的原因么?还是你自己不想练了,想放弃了?”我这才心平气和,慢慢回忆起老师指出的错误确实有道理,示范也比我弹奏的动听,是我自己对练琴感到烦躁了,想放弃了,才根本听不进去老师的指导。于是,我微微地点了点头说“我还是想坚持的练习钢琴。”。妈妈拍了拍我的肩膀说:“那就对了,虽然老师的表达方式有些极端,但每个人都有自己的情绪,所以千万不能轻易地说放弃,要坚持。的确,妈妈知道练琴是枯燥的,但既然定了目标,就要坚持。要按照自己既定的目标去努力。”

  过了一周,去老师家学琴的路上,我抬起头,透过天窗仰望天空,仿佛看到天空中架起了一座彩虹,格外美丽。是啊!成功总与磨难相随,彩虹总与风雨相伴,只有坚持才会有风雨后的收获啊!想到这里,我似乎又获得了新的勇气与力量。

  从那以后,钢琴渐渐地成为我成长道路上中最知心的伙伴,随着时间的推移,在徐老师的引导与教育下,我的琴技,有很大的提升。虽然学习的曲子越来越难,但我丝毫没有退缩,总是先分手练习,再慢慢双手合起来,接着对特别不熟练和难点的地方重点练习。“耐心点再练练”这成了妈妈说的最多的一句话。同时我也为它放弃了许多休息和玩耍的时间,经历了许多磨难:每当节日聚会,就算有亲朋好友聚集玩耍时,我依然很早起来先练琴,再痛快地玩耍;即使爸妈工作忙碌,晚上要很晚回家时,我也会独自乘车到老师家学琴;尽管有时感冒发烧,连学校都不去时,我还是坚持天天练琴;甚至于脚踝骨折时,行动不方便的我仍然拄着双拐一步一步地登上老师家的四楼……这些看似平凡简单的生活,但是要一年三百六十五天,天天坚持,多么不容易。特别是我在骨折期间,仍然没有落下一堂琴课,让徐老师和师母都感动不已,并让其他同学向我学习,坚持认认真真地学琴,同时,老师教琴也比以前更加投入了,我当然也学得更努力了。老师悄悄地问我:“是什么力量支撑着你呢?”我谦虚地笑了笑没吱声,因为我坚信一句名言:“成大事不在于力量的大小,而在于坚持多久”。

  钢琴砺练了我的意志,考验了我的毅力。让我在风雨中学会了坚持。妈妈说的对,既然我选择了它,就不能轻易放弃。泪水不是永恒的,只要坚持,胜利的女神就会露出会心的微笑。

  作文二:雨后的世界(四年级/350字

  雨,停了。打开已紧闭许久的窗,一股清新、夹杂着泥土芳香的空气与我撞了个满怀。

  窗外望去,蔚蓝的天空洗去了所有的尘埃。鸟儿终未忍住,唱了几句婉转略带羞涩的小曲。放眼望去,全是清一色的绿。

  墨绿、青绿、嫩绿……绿得耀眼,绿得透明。树上的枝叶发出一种独特的清香。漫步林中,小路像是被人洗涤过似的干净得无可挑剔。

  美丽的荷花已经开了。荷叶上还聚着些流转无力的水珠。轻轻一弹,泛起层层涟漪使得映衬在水中的柳绿,顿时支离破碎。

  缓缓往回走,青翠的小草,绿得使人感到可爱。有名的、无名的花,遍地满是的,都开满了。风掠过草尖,带走一层薄薄的泥土,绿色的海洋泛起层层绿浪,引得蜂蝶围着转。

  渐渐行人多了起来。家家户户都出来了。特别是小孩,围在一起捉迷藏、摸鱼、采野花。

  太阳光透过薄薄的云彩,使世界沐浴在其中。给郁葱的森林镀上了一层金色;使屋顶涂抹上了一层黄漆;让孩子们的脸上展现出了金灿灿的笑容。

  雨后的世界,清新而又美好。

  作文三:雨后的早晨(四年级/300字

  蒙蒙细雨在半夜悄然来临,雨水滴撒在还在朦胧中的大地。

  清晨随着太阳的升起,也来了。这时,雨散雾消,推开窗户,清新的空气迎面扑来,感到无比的清爽。新的一天到来了,花儿抬起头,草儿直起腰,树叶也伴着晨风轻轻的舞动。留在花草上的露珠,被风儿“呼”的一吹,打落在土地。鸟儿在树枝上叽叽喳喳,唤醒了沉睡的天空。天气是那么好,碧蓝的天空万里无云,在那儿,一群大雁准备向透蓝的天空翱翔。森林那边,传来动物的喜叫声,似乎在说:“多美好的一天啊!”。小草的嫩芽伸伸懒腰,从地缝里钻出来,吸一口新鲜的空气。

  大家深深吸一口气,舒服极了!

  啊!雨后的早晨是多么美啊!我真希望每天的早晨都能像今天一样,半夜蒙蒙细雨,清晨空气凉爽。

  作文四:雨后的彩虹(四年级/450字

  滴答、滴答,雨正在下着。人们打着雨伞在雨中漫步,好像在享受着雨中的凉爽。雨有时小、有时大,先是蒙蒙的细雨,然后雨逐渐变大,路上行人的脚步也越来越快了。这时候,仿佛满世界到处都能看到雨伞,也到处都能看到雨衣。霎时,雨又突然变小了,正像逐渐变大一样。

  突然,天空中出现了一道彩虹。那道彩虹在云雾中若隐若现,我数了数是有七种颜色,分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这时人们的脚步慢慢停了下来,都抬起头来仰望着彩虹。渐渐的,天晴了,可是彩虹还没有消失,人们不但没有散去,反而看的更入迷了。我急忙拿了一张纸和一支笔,想把这美丽的彩虹画下来留做纪念。可是我知道即便画的再好都画不出彩虹真正的样子,可想而知彩虹是多么美丽呀!

  有人问我为什么要画呀,看一看不就行了吗?我回答:“我想把美丽的景色都留做纪念”!

  以后每次下雨我都盼望彩虹能再次出现,可不知为什么总是没有出现。是因为雨下的不够大?还是因为不是有时小、有时大?我仔细想着一切原因,可就是不知道为什么!

  今天清晨又下了一场雨,我还是像往常一样盼望着彩虹能够再次出现,我趴在窗口目不转睛的看着,可是彩虹还是没有出现。我知道今后的每一场雨我都会依然充满期待。

  作文五:雨后的“隐士”(四年级/350字)

  黄昏时,我看到孤零零的藤叶依旧挂在墙外的一个角落里。雨点拍打着窗上的玻璃。风儿不飘动了。雨水顺着藤叶的颜色仿佛滴下来,染湿了我的衣裳。这时,一只全身翠绿的小昆虫不知不觉地被我伸懒腰的姿态打下来。

  它全身翠绿背上的壳像画满白色纸条的背心。我立刻轻轻趴在地上触摸它的触角。宏观世界仿佛受到惊吓,不停地扇动着它透明的翅膀,飞起来只能看见它肥嫩的身子。

  它不仅外表有所出人意料,而且捕食能力也出人意料的。我把它放在蚂蚁群里,等待着这小家伙精彩的表演。它跑到草丛里,等待伏击。这时,一只幼蚁带着家人来到这儿,危机离他们越来越近,我在心里祈福着。但幼蚁一家还是没有注意到它。它一扑上去结果了这些弱者的生命。吃饱了的它静静地躺在夕阳下,它翻过身来,让我见识到了什么是伟大的发现。在它的肚上有了颗似五角星的红点。为了不让别的动物趁机捕杀它,我利用它身上颜色的特点又放回了藤叶上,因此,我的灵感为它取名为“冥星虫”。

  作文六:雨后的彩虹(四年级/450字)

  妈呀,今天真悲剧!太阳仙女和乌云仙子又吵架了!看!这会儿晴空万里,转眼又乌云密布。太阳仙女一不留神,被乌云仙子挤了过去。乌云仙子还想气一气她,“噼里啪啦”又下了一场大暴雨!太阳仙女大概给气炸了,一使劲儿——“唰!”把乌云仙子赶跑了。经他们一折腾儿,彩虹女孩披着华丽的七色衣,款款地走来了。

  雨后的彩虹多美啊!她降落在阴山顶上,向人们展示她美丽的色彩:火一般温暖的红;霞一般迷人的橙;光一般明亮的黄;树一般清爽的绿;草一般灵动的青;海一般深沉的蓝;纱一般透明的紫。所有颜色都是那么清晰又是那么透明。啊,彩虹女孩,是谁把你的衣裙织得如此美丽?

  彩虹架在山顶上,像一顶帽子,像一只发卡,更像一座彩桥。不是么?弯弯的,七彩的,真像彩色的拱桥。是不是王母娘娘善心大发,允许织女偷偷下凡会牛郎了吗?一定是的。彩虹从天边的云中下来,落在山顶上,说不定,云中真的有那织女,在轻轻地唤着“牛郎”呢!

  彩虹的颜色慢慢地淡了下来,是王母娘娘要收她回去了。可是,彩虹女孩似乎还不愿回家呢!于是,王母娘娘开始催了。最后,她的色彩越来越淡,越来越淡,悄无声息地回天庭去了,留给了凡间人们无限遐想……

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