内容简介：水是我们生活中必不可少的，它是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%,人们常说三天不吃饭饿... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　欢迎同学们阅读《珍惜生命为话题的四年级作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　第一篇：珍惜生命之水（四年级/700字）

　　水是我们生活中必不可少的，它是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%,人们常说三天不吃饭饿不死人，但3天不喝水就一定支撑不了，这句话就可以知道水对我们是多么的重要。让我们一起行动起来，保护我们赖以生存的水吧！人们都听过这样一句话：“三分陆地，七分海洋。”可以看出海洋是多么广阔，让人感觉水是取之不尽，用之不竭的。但如果你们是这么想的，那么就大错特错了，虽说海洋十分广阔，但海水是我们不能直接饮用的，人类饮用的皆是淡水，而淡水只有3.75万立方米可供饮用。但随着人口的不断增长，这么少的水已经不能够饮用多久了，可人类还是在不断浪费水，污染水源，例如：排放工业污水；把垃圾乱扔入海洋等。这些行为也因此使得水比油还要贵，这在许多地方都已经成为了无可辩驳的事实。还记得有一次，我们班的一位同学在一节体育课上打完篮球后，累得满头大汗，他跑去洗手间，使劲把水龙头转开的很大，水哗啦哗啦的流了出来，洗完手后，他掉头就跑，水龙头都没有关，直到两个小时后才被人发现并自觉的关紧了水龙头，这一次也不知浪费了多少水。

　　作为一名小学生，节约水资源应当从你我做起，从小事做起。首先，我们要在生活中树立节水意识，就拿洗碗来说，我们每次洗碗的水，其实只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意这些问题，或者认为这样的话碗就洗不干净，这些只能是说明我们的节水意识不强，或者说对节水没有正确的认识。其次，我们应在生活中实际行动，就比如说洗完菜的水用来浇花、浇草；用洗澡的水冲马桶等。洗澡时可以用盆或桶等器具来装水来洗，这样就不会在洗澡时浪费大量的水。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　节约水资源是我们共同的责任，让我们一起努力，不要让世界最后一滴水成为我们的眼泪！

　　第二篇：珍惜生命（四年级/250字）

　　一个人都有自己的生命，有的生命顽强，水也有自己的生命，它的生命力是顽强的。大家都听说过水滴石穿这个词吧，水滴石穿这个词也是有一个故事的。

　　从前，水滴从双龙洞的石钟乳上冒下来，滴在石头上，石头说:''水滴，你不要费力气啦，你没有重量，滴不穿我的。”水滴边冒边说:"石头，你感到你很坚硬，我却觉得你柔嫩。你先别说等十年之后看看谁说的对。”就这样一年过去了，两年过去了，三年过去了......到第五年的时候石头竟然裂了一条缝，十年慢慢地过去了，石头“砰”地一声碎了。

　　小朋友们，我们的生命只有一次，所以我们要把有限的生命体现出无限的价值。

　　第三篇：珍惜生命（四年级/600字）

　　十五年前，爷爷在院子里栽种了一棵桔树苗。它很瘦弱，整天拖着无精打采的枝条。爷爷为它施肥、修枝、剪叶、浇水，可它仍然病怏怏的。于是爷爷十分无奈地放弃了它。但很长时间后偶尔再去看它，它竟然枝繁叶茂，还结了一些青色的小桔子。它那不屈向上，想尽办法让弱小的生命绽放光彩的精神令我震惊。

　　爷爷年少时，也像这棵拼搏的桔树一样，在极端的环境下和命运勇敢抗争。

　　那年爷爷与我现在一般大小，正值三年自然灾害，东北农民人们被饥饿折磨，还被迫承受严寒的考验。他们只能用树皮、草根充饥。眼看树皮和草根在迅速减少，但严冬却还十分漫长，接下去拿什么维持生命呢？爷爷在情急之下，灵机一动，决定去废弃的磨谷场找找散落的被丢弃的麦子。

　　天寒地冻，爷爷顶着寒风，艰难地用冻木的手指挖开冰雪和烂泥，苦苦寻找麦子粒。以前被人们遗弃的烂麦子，在爷爷眼中如黄金般珍贵。他找了好几个小时才攒了一下把。就这样，爷爷走遍了所有的废谷场，一粒一粒地积攒着废麦粒，熬过了最艰难的灾荒。

　　世界万物都有着求生的本能，像那棵桔树，拼尽全力吸收养分，茁壮成长；像我爷爷，哪怕是一点点烂麦子，都视如珍宝地收集起来，用来充饥。这是在艰难环境中不屈不挠地求生精神啊！

　　今天的课堂上，老师问我什么是珍惜生命？我想到了爷爷种的那棵桔树，也想到了我的爷爷。是的，生命何其珍贵，需要我们好好珍惜。珍惜生命就是好好保护生命，不让它轻易逝去；珍惜生命就是不论环境如何，都要努力生存；珍惜生命更是要好好利用生命，努力让生命过的有意义、有光彩、有价值。

　　这就是我理解的珍惜生命。

　　第四篇：珍惜生命（四年级/350字）

　　树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上一棵棵松树，无需谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块顽强地向上生长这多么富有诗意啊！

　　其实，生命本身就富有诗意，难道不是吗？

　　有很多文章，都是写生命的，例如《百合花开》中的“许多年后，这片悬崖，布满了百合花，每到了花季，便成了花的原野”难道这没有诗意吗？

　　再拿名人做例子吧！例如史蒂芬·霍金，他在21岁时，得到了一种病，而且是很罕见的怪病雷氏和加结合症，使得他一生都得禁锢在轮椅上，而医生预言他最多只能再活两年。可是他却与命运唱反调，奇迹般地活到了80岁，并成为了＂继爱因斯坦最伟大的人”。

　　生命，是最坚韧的，从撒哈拉沙漠，到南极冻土，均有它的踪迹。

　　生命，却又是最娇弱的，倘若不珍惜便会消失。

　　正是这两种性格，造就了它的诗意。

　　好好珍惜生命吧！我们要使生命的诗意，愈发的浓郁。

　　第五篇：珍惜生命（四年级/450字）

　　每个人都应该珍惜生命，一个有意义的生命是多样的，可以是为人奉献，可以是迎难而上，可以是诚实守信，可以是拥有尊严有意义的生命都会让你的名字闪光。

　　一天，我正在书桌上写作业，窗外飞来一只苍蝇。这只苍蝇在我的头上飞来飞去打扰着我，我一气之下用手把它抓住了。这只苍蝇在我的手中挣扎着，它这种求生的欲望感动了我，我便放走了它。我想：“一只小小的苍蝇都能珍惜生命，我们更应懂得爱惜自己生命！”

　　一个人可以做温室里的花朵，也可做在风雨中不屈向上的小草；有些人一遇到困难就退缩，而有的人却是面对它。如今人们的压力很大，学习压力、工作压力、家庭压力有些人无法承受，匆匆的想放弃生命。当你想放弃的时候，是否有想过那些为生命而坚持的人？如：海伦·凯勒，她一生都生活在暗无天日的世界里，她又聋又哑又盲，这种生活对我们普通人来说是生不如死的，可她并没有放弃，而是坚持活了下来，还成为了一名世界著名的作家。

　　在这里，我要提醒大家，请热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，我们要珍惜时间，珍惜生命。让有限的生命，绽放出无限的光彩，生活就会变得更加美好。

　　第六篇：珍惜生命（四年级/400字）

　　生命是可贵的，万物皆有生命。生命有时是弱小的，但有时是强大的。

　　有一次，我放学回家。走在路上，看见远处有几个小孩围在一起。我很好奇，走进瞧了瞧，发现他们正用小石子在扔一条很长很长的大蜈蚣，那只大蜈蚣想爬山一堵墙，可没爬几厘米，就被那群熊孩子给砸了下墙，可它没放弃，又慢慢地爬上了墙。它好像在给自己打气：“加油！我一定能爬上去！”

　　我好紧张呀！心里默默地给它加油打气。可是它身负重伤，快爬上去的时候，又不小心跌倒了下来，孩子们看见它跌下来，就又拿了一块砖头，以最快的速度向它抛过去，大蜈蚣正好被他们扔到了，身体被压扁了，里面的液体流了出来，可它还在挣扎，最后，他被孩子们给截成了两段。

　　等孩子们走了以后，我赶紧跑过去查看，啊！原来它是一只正要产卵的母蜈蚣。它想爬上墙去找一个隐蔽的地方产卵，但因为身体太重而被孩子们发现，砸下了墙。

　　回家之后，我打开平板，上面说虫子的妈妈被打死之后，只要卵没事就能繁殖后代，我心里的石头终于落地了。

　　生命很弱小，但是只要我们人人都去保护它、珍惜它，它就可以变强大，获得永生。

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