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关于放飞梦想的四年级作文

作者:静心 日期:2020-06-15 11:43 

  摘要:我常常想,梦想的力量是什么?如果梦想是小船上的风帆,那么,使风帆飘扬的微风,就是梦想的力量;如果梦想... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《关于放飞梦想的四年级作文》,欢迎大家阅读交流!

  篇一:放飞梦想就要拥有力量四年级/800字)

  我常常想,梦想的力量是什么?如果梦想是小船上的风帆,那么,使风帆飘扬的微风,就是梦想的力量;如果梦想是一架飞机,那么,使飞机翱翔的马达,就是梦想的力量。我的家乡在一个偏僻的小镇上。这里山清水秀,鸟语花香,宛如童话一般美丽。虽然比不上大城市的喧嚣。但人们非常喜欢这里。我的学校,是一座三层的小楼房,外观远没有城市里的豪华,但我们有碧绿的草地,和谐的同学,慈祥的老师,仿佛是一座和平之花开满的校园。我就在这里快乐的成长。

  记得在很小的时候,妈妈就对我说:“有梦的人生是七彩的,有梦的人生是激昂的,有梦的人生,是无怨无悔的,哪怕是芝麻粒一样的梦也是有了奋斗的目标,有了追求……”这句话一直激励着我让我面对困难,永不放弃的原因。6岁时我非常喜欢画漫画,每次我就想:为什么别人都可以画出可爱的卡通漫画,而我却不能。在这5年学习的漫画之路上,我经历了许许多多的磕磕绊绊。有一次,漫画6级考试没有通过,我非常失望,而在我垂头丧气的时候,我无意中翻看了一本《千里之行始于足下》的书。里面有一个故事,叫《朗朗成名前的黑暗时光》这个故事讲诉了,被称为:“钢琴王子”的朗朗在没有成名前的生活。他有一个教授,很爱发脾气所以郎朗叫他为,发脾气教授。有一次朗朗要去学钢琴,但是外面的雨下得很大。当他到达教授家的时候,已经很晚了,这时候,教授对他说:“我决定不教你了,朗朗泪水盈满了眼眶,心里想我的才梦在说一句话:“我必须是第一名”他非常自信,表现了他非常喜欢弹钢琴的心理,从此以后他一举成名。成为一个名复其实的钢琴家。这个故事给了我梦想的力量,使我有了信心,在坚持不懈的努力下终于通过了6级漫画考试。这就是我的梦想—做一名小朋友喜欢的漫画家。 (作文大全 www.ivzw.Com)

  没有梦就没有希望,没有实事求是就没有成功。有了梦蒲公英就会乘风而行;有了梦想,丑小鸭就会变成高贵的天鹅……这次我阅读了郎朗的故事后,更让我坚信不经历风雨,怎会见彩虹,只要我坚守梦想,不懈努力,相信会有梦想成真的那一天。

  梦想的关键在于力量。

  篇二:放飞风筝,放飞梦想(四年级/700字)

  “草长莺飞二月天,拂堤醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,大地回春,正是放风筝的好时间,在星期六我和一起到滨江公园去放风筝。来到滨江公园,天上已成了风筝的世界。有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的“雄鹰”,有活泼可爱的“”,有轻巧灵快的“燕子”,有花见花开的“美羊羊”,有阴险狡猾的“黑蝙蝠”,······这些五颜六色、多姿多彩的风筝把天空绘成了一幅色彩明丽的画。

  看到天上的风筝,我心里痒痒的。迫不及待地想把我的小蜻蜓送上天空,去参加那的舞会。我让表姐帮我拉着风筝,我用手打开线,一边放线一边跑,我跑几米远后,对后面的表姐大喊一声:“放。”

  表姐伸手把我的风筝送上了天空。我拼命地跑,边跑边放线,可是风筝好像故意跟我作对似的,在天空中忽高忽低,忽左忽右,东摇西摆······不一会,它好像被炮弹击中的飞机一样,直向下落。任凭我使出十八般武艺,也是瞎子点灯——白费蜡。不甘心的我又放了几次,可是风筝像有恐高症似的,就是不愿意飞上天空。我的心情一下子从珠穆朗玛峰坠到了雅鲁藏布江大峡谷。

  表姐向我走来,对我说:“失败是成功之母,你只要跑快点,一边跑,还要快点放线,还要逆着风放,加油!你一定会成功的!”

  我静静的思考着表姐的话,恍然大悟,肯定是跑错了风向。我又满怀信心地放了起来,我从地上拔了一根草,试了试风向,我又迎着风跑了起来,风筝像明白了我的心意似的,一步一步地向上升,渐渐地,我的风筝飞过了树梢,飞过了屋顶。我越跑越快,风筝越飞越高,不一会儿,风筝成了一个小黑点,在天空翩翩起舞,向别的风筝炫耀着自己。

  时间如流水般,半天的时间已经过去了,可天上的风筝越来越多,舞会还在进行。我虽然意犹未尽,可时间不等人,我只好强拉硬拽地扯下风筝,收了线,依依不舍地向家走去了。

  篇三:放飞梦想的翅膀(四年级/400字

  梦想是黑暗中的明灯,是冬日里的一把火,它会在我们无助的时候给我们力量,让我们坚持不懈。

  每个人都有梦想,我的梦想是当一位钢琴家。

  记得小时候有一次,我偶然在电视上看到了一幅这样的场景:一位钢琴家正在弹钢琴,他的手指在黑白键上来回穿梭,就弹出了一首优美的曲子。弹完之后,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。从那时起,一个念头在我心里油然而生:我长大了也要当个钢琴家!

  于是,我的钢琴之路就开始了。

  我让妈妈给我报了钢琴班。老师第一次给我上课的时候,我异常兴奋,却也格外紧张。老师先教我弹钢琴的姿势,然后又教我认识“中央C”等等。最后,老师又教我弹《钢琴基础教程》中的《风笛舞曲》。我弹琴的姿势和手型一学会,分手弹起来就简单多了。可合手弹就难了,不是右手忘了上黑键了,就是左手忘弹了。哎!弹钢琴真难啊!搞得我晕头转向的,像个机器人,只听着老师的指挥走,但是为了我的梦想,我要坚持不懈,克服各种困难。这首曲子直到第二节课,我才练得有点儿像样了,但还不是特别熟练。直到弹了很多遍,我才弹得炉火纯青。

  篇四:放飞梦想(四年级/700字)

  我是一颗渺小的蒲公英种子,每一分每一秒我都睡在妈妈的怀抱里,可是我小小的心里一直有着一个飞翔的梦。

  我的梦想是希望落在土中,总有一天会飞到我注定要到的地方,有一天我问妈妈:“妈妈,飞翔的感觉是怎样的?”妈妈笑着回答:"飞是一种让人愉快的感觉,你想飞吗?”“我想试一试!”妈妈又问:“你可要想清楚,一但选择了飞,就不能在妈妈的身边了。”我犹豫了一下,之后又坚定地说:“我已经决定了,反正迟早都要经历的。”妈妈说:“既然你想好了,就在你选好的另一片天空自由的飞翔吧!”

  第二天我带着妈妈的的祝福,我投入了天空哥哥的怀抱,如妈妈所说,飞是多么的清爽与愉快,使我抛开所有烦恼,那一瞬间,我顿时成了会飞的天使。晴朗的日子没几天又变阴了,这一天乌云层层,你一朵朵乌云仿佛不开心了,泪珠在眼眶里打转,它终于忍不住了,“哗”的流了出来,顿时,大雨倾盆,而我只能任凭风姑娘的吹拂,一会儿飘到这,一会儿飘到那,雨已经下了很久,我那漂亮的外衣早已被着大雨淋湿,我就如一个流浪的人,飘荡在空中,不知不觉,我觉得很冷,很冷很冷,冷的我瑟瑟发抖雨终于停了,太阳在家里睡了一觉起来,仿佛什么事都没发生,而我还是冷,那场大雨把我吹到了小苗的脚上,总算没那么冷了,与小苗一起聊天真是愉快,可是那风姑娘还是没放过我,又把原本那愉快的生活再次打破,讨厌的风姑娘一下子把我吹到小河中,我和小河弟弟到处旅游,最终我到达了一片广阔无垠的草原,我把自己扎根在这里,我的梦想正在发芽,我过的每一天都是那么充实那么欢乐,杨柳姐姐在小河边梳头发,十分优雅,而蜜蜂飞在花丛中辛苦的工作,小鸟飞在空中,边唱歌边扇动翅膀,含苞欲放的花朵们则在举办音乐剧,小草在一旁聊天。我在这样的生活里慢慢长大,也越长越漂亮,我可以自豪地说:“我是这片草原里最漂亮的蒲公英!”

  梦想如同气球,如果错过,便再也无法抓住,正是因为我抓住了它,才完成了我最终的梦想

  篇五:放飞梦想(四年级/600字

  生活在世界上的每一人都有自己的梦想,也许你的梦想是将来当一名医生,为病人解除痛苦,也许是当一名宇航员,遨游太空,或许你的梦想是当一名科学家,为人类发明更多的东西。而我的梦想却是当一名光荣的人民教师。

  教师这个职业是非常神圣,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个听话懂事、善解人意的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤奋好学、力求上进的好学生。老师用知识的甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。老师像父母一样,在我们成长的道路上无微不至的关怀我们。

  曾记得在暑假里,村子里的大人们忙于农活,我们小朋友在玩耍,我一次又一次地当个老师。我手执教鞭,指着黑板上的拼音让小朋友认读,还学着老师的模样鼓励学生,“你真棒!”“你回答正确,好样的。”有时还学着体育老师的样子,把一个个小朋友排好队,我在队列前喊口令。当大人们看到后,都伸出大拇指:“棒极了,将来一定是位优秀的教师。”听了这话,我心里比吃了蜜还要甜,因为我是一名教师。

  现在,我慢慢长大了,教师这个名词在我的脑海里印象更深了,所以我的梦想是当教师,将来为祖国为人民培养出更多人才,把我们的祖国建设的更加美好。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的兴趣与激情,只有用我的行动才能浇开成功路上的鲜花。我是一名小学生,要想实现我的梦想,必须努力学习,上课专心听讲,善于思考问题,认真完成各科作业,以优异的成绩上初中高中、大学,为自己的教师梦而不懈努力。

  小朋友们,让我们乘着梦想的翅膀,鼓起雄心,向理想奋斗!

  篇六:放飞梦想(四年级/500字

  每个人都有自己的梦想,这些梦想或伟大或普通;或是一个人恒定的梦想;或是一个孩子从幼小的心苗里一闪而过的简单天真的想法。无论那些梦想有多么难以实现,我们都要在梦想的激励下去拼博,去奋斗,去努力放飞它!

  鸟儿的梦想是在湛蓝的天空中翱翔;鱼儿的梦想是在清澈的湖水中畅游;小溪的梦想是汇入辽阔的大海;而我的梦想是当一名教师,一名严厉而又温柔、幽默的教师。我会尽我所能与学生们做知心朋友,让同学们都不再认为学习是非常枯燥无味的事情。这样,他们就不会讨厌学习,自然也就会努力学习了。

  我会在上课的时候用幽默的语言来讲课,让同学们觉得学习是一件轻松的事情;也会严格要求同学们按时完成功课;还会在百忙之中抽出一些时间去陪同学们玩耍,让同学们都喜欢我。我想当老师就是这么一个简单的想法,只要把知识的种子播洒给每一位学生,我就会感到很快乐,很满足,因为我不仅实现了自己的梦想,而且又能帮助他人放飞梦想。

  如果鸟儿再努力一点点,它就可以实现自己的梦想而翱翔蓝天;如果鱼儿再坚持一点点,它也可以实现自己的梦想而畅游湖水;如果小溪再前进一点点,它一样可以实现自己的梦想融汇辽阔大海;而我们再奋斗一点点,也可以实现自己的梦想。现在,我们就去努力给自己的梦想插上翅膀,去放飞它吧!

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