小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：小朋友的玩，是花样繁多的。小朋友的玩，是在用心灵感受美，是在用心灵感受大自然。我的乐趣之一就是捉蚱蜢... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　欢迎大家阅读《关于捉蚱蜢的四年级作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　【一】：捉蚱蜢（四年级/450字）

　　小朋友的玩，是花样繁多的。

　　小朋友的玩，是在用心灵感受美，是在用心灵感受大自然。

　　我的乐趣之一就是捉蚱蜢，今天下午我随爸爸去江岸明珠捉蚱蜢，我跑向草地，蹲下来找它们。一袋烟的功夫，我发现草丛里有一个绿影蹿来蹿去，时隐时现，一会儿跳进草丛里，一会儿跳上草尖，这时它又钻进草丛中，我拨开草丛一看，一只大蚱蜢猛地跃上了我的膝盖，把我吓得一蹦三尺高。我屏气凝神准备捉住它，手指刚在它一目之遥的地方，它就用它那强劲有力的后脚一蹬，“扑哧”一声不见了。我在草丛里四处寻觅，这时候爸爸莞尔一笑，对着我说：“蚱蜢有绿色的翅膀，可以在小草上伪装，这样天敌就不易看见它了。”听完之后，我立刻蹲下来，仔细观察每片叶子，发现一只小蚱蜢，以迅雷不及掩耳的速度抓住它的翅膀。发现它有两根黑白相间的触须，小黑点似的眼睛，6条长短不同，粗细各异的腿，每条上面还有十根左右的小钩子和一只大钩子，我猜是用来钩住猎物和在树叶上攀爬用的，它还在我的手指甲上屙屎，屎又黄又稀，黏糊糊的，散发的醋味直入鼻孔，蚱蜢真有趣，又活泼又可爱。

　　今天我兴奋得手舞足蹈，欢呼雀跃，因为知道了蚱蜢躲避天敌的特技和具体的长相，这就是我亲近大自然的收获。

　　【二】：捉蚱蜢（四年级/400字）

　　今天傍晚，我和小伙伴们－起去习捉蚱蜢。

　　来到草地上，我看见草地里有一只只活蹦乱跳的蚱蜢，那一只只的蚱蜢活像一个个可爱的小精灵，让我看得眼花缭乱，应接不暇，草地上的蚱蜢实在是太多了！ (作文大全 Www.Ivzw.com)

　　我悄悄地靠近蚱蜢，趁其不备,用手掌猛地罩下去，它的动作比我还快，从我的指缝里溜走了，我又开始寻找下一个目标，可是，蚱蜢和草地的颜色一样，分不出哪是草，哪是蚱蜢。我站草地中央，屏息凝视，目不转睛地盯着草地，等待着蚱蜢自己找上门来！＂倏！＂蚱蜢从草地里窜了出来，跳到了我的脚边，我眼疾手快＂刷＂＂终于让我逮着你了，哈哈！＂我仔细看了看，发现蚱蜢有两条细细的触角，晃来晃去，好像龙的两根胡须。它的背绿绿的；腹部是红色，长有长有力的六条腿＇最后面的长腿有一个个小小的刺刺，像个威武的将军拿着两把锋利而又耀眼的军刀，到处张扬。＂看，它飞起来了！＂蚱蜢露出了一团＂火苗＂。不一会儿，杯子里就装满了许多蚱蜢。

　　这次捉蚱蜢，真有趣啊！我们在草地上尽情地奔跑、玩耍，真是好快乐噢！

　　【三】：捉蚱蜢（四年级/200字）

　　今天，放学的时候，我和汪果遇在一楼捉到一只又淘气又可爱的蚱蜢，它在大厅里又蹦又跳，可顽皮了。我们悄悄地去捉蚱蜢，我用手刚去抓它时，它就用脚踢了我一下，吓了我一大跳，我连忙躲到外婆身后，不停地喘气还自言自语地说：“吓死我了，吓死我了。”汪果遇也不敢去捉弄蚱蜢，我们都很害怕。有一次，它都跳到了保安的裤腿上呢！

　　我灵机一动，想了一个办法。我找来了一根竹竿捉弄它，它还是跳走了。

　　这次我虽然被它吓了好几下，但是我的知识增添了许多，这次被蚱蜢吓，也是值得的。

　　【四】：捉蚱蜢的小伙伴（四年级/400字）

　　我们班有个同学非常喜欢捉昆虫，又非常喜欢昆虫，他叫谢思铭。在午托班和我睡同一个床，整天带一些有死有活的昆虫来，其中他最喜欢的就是蚱蜢。他不讲卫生，脚脏脏的，捉昆虫时总是把鞋子脱下来，捉完又不洗脚。

　　谢思铭捉昆虫的姿势很惹人大笑，最好笑的就是他捉蚱蜢的姿势了。有一天中午，我和谢思铭一起回午托班。我们一边说话一边走。我们正说着，突然从草丛里蹦出一只绿色的蚱蜢，谢思铭赶紧跑过去。一看，好家伙，真大呀！他急忙蹲下来，举手就拍，忽然，狡猾的蚱蜢跑了,他紧追不舍，嘴里还自言自语的说：“看你这蚱蜢往哪逃，看你这蚱蜢往哪逃！”连拍了几次，都没逮着。我了却哈哈大笑。后来，谢思铭索性脱下鞋子，悄悄地向蚱蜢走去，离蚱蜢越来越进，他举起鞋子照准蚱蜢砸去，等它发觉，也晚了。嘿！这回它可跑不了啦！只听见“啪”的一声，蚱蜢被砸成了“肉饼”，真是可惜呀！“哈哈……”我又情不自禁的笑起来。

　　我的小伙伴谢思铭真是给我带来了许多的快乐！

　　【五】：捉蚱蜢（四年级/350字）

　　“十一”长假，我终于第一次知道了捉蚱蜢的滋味。

　　我下去玩的时候，想捉几只蚱蜢养着。于是，我走进草丛，马上发现了一大群蚱蜢，我

　　心中暗喜。手悄悄地向一只蚱蜢伸去，就当蚱蜢要被我抓住时，蚱蜢扑地一跳，让它逃脱了。

　　我不灰心，又向另一只蚱蜢伸出手，可没想到又被它逃跑了。我又试了几次，都失败了。那些蚱蜢蹦来蹦去像在嘲笑我，我被气得火冒三丈伸出脚去踩它们。没几分钟，几十只蚱蜢组成的大军就泣不成声了，没死的，不是少翅膀，就是断胳膊，都悄悄地遛走了。

　　出了这口气，我又开始寻找蚱蜢。草丛里的蚱蜢十分多，我一下子又发现几只蚱蜢。这一次我改变战术，把双手组成一个圈，闪电般地扑向蚱蜢，没想到成功了，蚱蜢在我的手心里乱跳。我的心甜丝丝的。我想看看手中的战利品，双手刚裂了一条缝，蚱蜢就猛地跳出了我的手心，我的蚱蜢又逃走了。

　　我也只好灰溜溜地回家了。

　　【六】：捉蚱蜢（四年级/600字）

　　一个阳光明媚的下午，我怀着愉悦的心情，带着预先准备的空瓶子，让开车带着我去的小菜地里捉蚱蜢。

　　下了车，我们悄悄地走向爷爷的菜地。突然，在一株绿油油的青菜上，我发现了一只绿黑相间的如小拇指大小的蚱蜢。它的眼睛大大的，两对美丽的翅膀（其中一对是用来短程飞翔的，另一对是用来防护身子和那对短程飞翔的翅膀的），还有三对小巧的足。第三对足上长着很多很多的肌肉，我想跳起来肯定很远，一定是蚱蜢王国里的跳远健将。这么大的蚱蜢我还是看到呢！吓得我出了一阵冷汗，可我却很想得到这位健将。眼看它要离开我的视线了，急得我像热锅上的一只小。不知道妈妈什么时候神不知鬼不觉地来到我身边，嗖地抓住了那只蚱蜢，然后，把它放进一只绿色的空瓶子里。这可把我乐得手舞足蹈。

　　接下来，我们又“逮捕”了好几只绿色的蚱蜢，可就是没有一只是泥土色的。于是我们决定只找土色的蚱蜢。终于，在菠菜下黑乎乎的泥土上我们发现了一只土色的小蚱蜢。它的触角又细又长，颜色是咖啡色的，细长的足看起来更灵活。然后我来了个猛虎扑食，而它却轻松轻松地一跳，就逃出了我的“魔掌”。命运女神也好像在给我开玩笑，让土色蚱蜢接二连三地从我面前逃跑了。唉它们实在是太狡猾了，累得我们满头大汗。

　　天渐渐地黑了，妈妈说：“我们回家吧！”于是我又悲又喜地回家了，喜的是我捉到了好多的蚱蜢，悲的是没有抓到土色的蚱蜢。

　　哦告诉你一个小秘密：那就是，绿色的蚱蜢喜欢躲在绿色的叶子上活动，而泥土色的蚱蜢却喜欢在泥土或干藤上活动，从而来躲避“天敌”。我想这一定是《百科全书》里讲到的“保护色”吧

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