小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：今天我去书沐咖啡旁边的池塘捉虾子，陪伴而行的还有方棣承和李瑞函。同学们各个摩拳擦掌，迫不及待想尝试。... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　欢迎同学们阅读《捉虾为话题的四年级作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　【一】：捉虾子（四年级/350字）

　　今天我去书沐咖啡旁边的池塘捉虾子，陪伴而行的还有方棣承和李瑞函。

　　同学们各个摩拳擦掌，迫不及待想尝试。我们的装备只有一个瓶子，想要捉住机灵鬼虾子并不容易。但是，只有不断挑战极限，生活中才能充满乐趣。我们摆开阵势，方棣承负责“远程攻击”。只见他赤手空拳，一个劲儿猛扑，可令人哭笑不得的是，虾子全被他吓跑了。我只好慢条斯理地说：“捉虾子最怕心急，要等时机成熟再下手。”突然，李瑞函一拍脑袋，激动地说：“想起来了。”接着她带来了两大法宝雨伞和面包。雨伞像一张大网，而面包能引来小虾。我先把雨伞放入水底，再把面包撕成小块。不一会儿，就有几只垂涎欲滴的小虾子凑了上来，眼看就要上钩了，我们一起使劲一拉，一只小虾就掉到了伞里。“太棒了!”我们不约而同地欢呼起来。最后我们为了保护环境，爱护动物，便把这只小虾放生了。

　　经过一番努力，我们热得满头大汗，累得气喘吁吁，可是我们体验到了捉虾子的乐趣，没有比这个更快乐的了。

　　【二】：捉虾大赛（四年级/500字）

　　今天，我特别高兴，因为我要到老大老二家去玩，他们是我最好的朋友。我的另一个好朋友项金熊，与我同行。我准备到那里的一个池塘里抓虾。

　　一下车，老大老二就跑到我跟前给了我一个大大的拥抱，然后我们拿了杯子和一个网，便向池塘进军。我们飞似的跑了起来，到了池塘边，我们正想着顺序的问题，到底是我第一个捞呢，还是项金熊第一个捞呢？正当我们冥思苦想的时候，不知谁提议道：“不如从大到小来捞吧！”全票通过！OK!项金熊开始捞了，他一直埋伏在那儿，一动也不动的，宛如一尊石像，一分钟，两分钟，三分钟，四分钟，五分钟！只听“哗”的一声巨响，篮子提了起来，我看见一个黑影在篮子上跃动。我走近一看，哇！原来那个黑影是一只龙虾，不过这也算不了什么，因为在项金熊打捞龙虾的时候，我已经发现了两只大龙虾，项金熊旁边的老大、老二惊奇地喊道：“杨姜楠哥哥！哥哥抓到了一只大龙虾！”我头也不回地说：“知道了，知道了！”我正注视着那两只肥肥的、胖胖的大龙虾。轮到我抓虾了，我暗自得意，想道：“这一次的冠军非我莫属！”我接过篮子，瞄准那两只肥龙虾，只听“嗖”的一声，我高高地举起来篮子，篮子在空中划过一道优美的弧线，漏下来的水成了瀑布。我定睛一看，呵！真的有两只肥龙虾，我大声宣布我的成果，项金熊、老大和老二都非常惊讶。 (作文大全 www.iVzw.com)

　　圆满丰收，我们开开心心地回家去了。

　　【三】：捉虾（四年级/450字）

　　盛夏的一天，天气非常热，暴烈的太阳把公园的地面烤得滚烫滚烫的，一阵风卷起一股股热浪扑来。老人们在树下摇着扇子，谈天说地。

　　我和爸爸来到浅滩上，清澈的河水舒适的怀抱中，倒映着蓝的天，白的云，形成一幅大自然画的山水画。在河水的怀抱中，伴着灿烂无比的阳光，小鱼小虾们在快活地追逐嬉戏。我们决定在这儿捉虾。

　　我轻轻地拨开水草。哈！一只小虾因为贪玩迷失了方向，正在团团转呢！我屏住呼吸，小心翼翼地把鱼网伸进水里，心里默念道：“捉住它！捉住它！”看着就要捉住了，我的心比往常快几倍的跳着。手抖动了一下，破坏了水面的平静，那只小虾一跳，躲进了一条石缝中，真是太可惜了。

　　这时，爸爸对我说：“不要紧，动作要快，你看我的。”

　　终于又发现了一条，机不可失，时不再来，爸爸把鱼网伸进去，靠近它，闪电般的一捞，盖住网，迅速放进水桶里。

　　我学着爸爸的样子捉，嘿！捉着了！我跳起来了。

　　天色渐晚，游人们渐渐离开。看见那些小巧玲珑、红白相间的半透明的小虾在一个新家里兴奋地跳来跳去，我也高兴极了。

　　又一阵热浪扑面而来，伴着我们喜悦的心情扑向远方……

　　四年级:王靖淋

　　【四】：捉虾（四年级/400字）

　　今天下午，我和表弟早早地来到了河边捉虾。

　　我们俩一个蹲下身子，一个趴在岸边，等着虾游过来。没过多久几只虾大摇大摆地游过来了，根本没有察觉到前面有埋伏等着它们呢！你瞧！游在最前面的那只大青虾耀武扬威，我心想：嘿嘿！你现在是活蹦乱跳的，要不了多久你就会成为我桌上的佳肴喽！

　　我们开始行动了，我刚把手放进水里准备捕捉，可是这群虾兵们一见这只从天而降的“巨手”，还以为是什么妖魔鬼怪来了，吓得哭天叫娘，四处逃散。唉！我连个小虾米都没逮住。

　　表弟在另一处也下手了，可结果跟我也一样。忙了好一阵子，我们水桶里的虾还是寥寥无几。

　　忽然表弟一拍脑袋叫着对我说：“我们怎么不知道用网呢？用手捞真是让人笑掉大牙。”

　　是呀！打仗还得有武器呀！于是我和表弟赶紧转身回家去找工具。很快找来脸盆和网。

　　我们俩一个用脸盆一个用网，两头夹击，没过多久就大有收获。而那只耀武扬威地大青虾也只有在桶里蹦达的份了。

　　看起来，再简单的事情也要用巧妙的办法才做得好啊！

　　【五】：捉虾记（四年级/600字）

　　昨天，给我们布置了一道有趣的作业——捉虾。正巧，今天我要到菜市场去买虾吃，我再三恳求几乎把嘴皮子都磨破了，终于换来了胜利的果实——同意让我跟他去捉虾了，我心里别提有多高兴了！

　　步入菜市场，虽然各种蔬菜琳琅满目，可第一个映入我眼帘的当然是卖虾的摊子啦，我兴奋地不禁轻轻甩开了爸爸的大手，朝虾摊飞奔而去，在虾摊前对着盆子里的虾东看看，西瞧瞧，心里想着：爸爸怎么还不来，我可等着捉虾呢。算了，我还是先挑好一只肥一点的虾，待会儿就可以信手拈来，多方便呀！我挑来挑去，最终选择了一只大虾。

　　这只虾又肥又大，在水里还不停地摇摆着长长的须，活像一位武将呢！可是，这虾的背弯得像一位七十多岁的老人，弯着腰在盆子里散步，我可不要向它学习，因为，我如果这样做的话，我就要成为一位弯着腰的“假老太”喽。

　　太好了，爸爸来了，跟摊主谈好价钱后，爸爸就让我去捉虾了，我心里想，对付这小虾还不是容易，我今天就让老爸瞧瞧。

　　我慢慢地向我的目标——那只又肥又大的虾靠近，还有将近两厘米时，我猛地按住了虾的后背，又小心翼翼地把它捉起来，我有感觉，它在挣扎，它想逃脱，在最关键的时刻，它竟用它的须来挠我，可我尽量忍住，我知道我的手很快就要脱离虾背，就在这时，我灵机一动，用另一只手抓住了虾的须，然后抓住虾背的手一松。于是，那只虾就荡来荡去的，它似乎在荡着“痛苦的秋千”。

　　我按照这样的方法，捉了一只又一只，不一会儿，袋子就装满了，

　　就这样，一只只大虾，虽然一开始是个大武将，可现在还不是束手就擒，成了我的俘虏吗？

　　从这次捉虾中，我知道了困难要学会克服，而且要机智简单的方法解决，正如一句俗话：困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，们，你们说是不是呀？

　　【六】：捉虾（四年级/600字）

　　盼，盼，终于迎来了快乐的星期天。我已经是班的学生，本应好好在家复习功课，但是适当的休息总是要的吧。午饭后，喊道：“小明，走，捉虾去。”这可太令我高兴了，我马上拿起网套，而拿起了捉虾工具，于是我俩便说说笑笑地向河边走去。今天天气还算不错，风一阵阵地吹着，是那样凉爽。不一会儿，我们就来到河边，只见河中长满了水草，水蓝得犹如头上的天空。

　　这时爸爸说：“咱们分头去找，如果找到多的就叫我一声。”说完，便用那锐利的目光在河里找，我也睁大了双眼，四处寻着。

　　没有多久，就望见爸爸穿好水裤下水了，这时我心想：准是爸爸找上好地方了。于是我急忙跑了过去，只见爸爸把工具慢慢放入水中，然后拿起手中竹竿使劲地把水草等捣了几下，然后又迅速地提起来，里面果然有十几只大虾，足足有中指那么大那么长。不多久，爸爸便赶了一网又一网，足有半竹篓那么多，而我呢？两手空空，颗粒无收。

　　机会终于来了，这时我瞧见一堆水草旁，和木桩旁都有几只大虾，这下可把我乐坏了，可是先抓哪里呢？对，先抓树桩上的，避免打草惊蛇，把水草上的吓掉了，于是便想伸上前去抓，可是竹竿又够不着，于是我便又挽起裤管下了河。我慢慢来到木桩边，首先抓了四只，我马上又迅速举起网套，往下一挥，哈哈！终于被我给抓住了，我马上伸下手去，不好，被一只大龙虾给夹住了，只见它挥动着另一只钳子，好像在向我示威似的。可是它最后还是向我投降了，乖乖地成了我的“俘虏”。

　　最后在回家路上，望着那满一篓虾时，我高兴地对爸爸说：“今天的战利品还真不少呢！”

　　最后：以上就是关于《捉虾为话题的四年级作文》的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注作文大全(ivzw.com)，精彩不断！

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