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作弊六年级作文6篇

作者:静心 日期:2020-06-20 09:07 

  摘要:我想每个人都有不想要让别人知道的小秘密,而一旦被别人发现了,那好像就不叫“秘密”了,而是公诸于世,大... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  《作弊六年级作文6篇》,由作文大全(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:作弊六年级/700字)

  我想每个人都有不想要让别人知道的小秘密,而一旦被别人发现了,那好像就不叫“秘密”了,而是公诸于世,大家都知道的、公开的、茶余饭后的“八卦”了。我就有一个不可告人的小秘密。记得在四上的期中考四年级的出题老师出的社会题目很难,所以不管我怎么绞尽脑汁的想,都挤不出半题社会题目的答案,所以我就坐在位子上发呆,顺便左思右想的想着是非题第一题的答案。

  眼看考试时间只剩下三十分钟了,而我半题都还没写,我急得像热锅上的蚂蚁,东张西望的看着没有人的答案,刚好被我这双千里眼给瞄到。这时坐在我旁边的同学的答案正好被我这双千里眼给瞄到了,我心想:“哇!老天爷真的对我太好了!没看书,竟然还有答案可以抄。”抄着抄着,正当我抄完时,钟声就“当!当!当!当!……”的响了,老天爷真是太眷顾我了!交完考卷了,老师宣布下课,全班同学夺门而出教室外,七嘴八舌的讨论着刚刚考的社会考卷题目。

  这时,突然有位很爱告状的同学,眼睛竟然比我这双千里眼还要利,把我上节课考社会时,装模作样的偷看同学考卷的事情,一五一十的说给了老师听。老师听了后,叫同学要我去找她,老师当下大发雷霆的把我臭骂了一顿,在我的社会考卷上,写了一个大大的“0分”,还把我今天在学校作弊的事情写在联络簿上。回到家,妈妈看了我的联络簿,火冒三丈的请我吃一盘竹笋炒肉丝,还叫我回房间好好面壁反省一下。

  从此之后,我就再也不敢作弊了,而且勇于认错的和同学“分享”让老师知道我诚心诚意的悔改,老师也宽宏大量的让我补考,我心中的大石头才终于放下了,这才不会一辈子活在良心责备的阴影下。 (作文大全 Www.ivZw.com)

  唉!“若要人不知,除非己莫为。”纸是包不住火的,亏心事的秘密可千千万万别做,否则,一辈子寝食难安啊!

  篇二:作弊(六年级/450字

  我从一年级到六年级,经历了十二场大考和数不清的小考,在小考中我见过许多获得分数的方法,作弊就是其中的一条。作弊这个方法到底是好是坏?我不知道。直到那一次:在六年级上册的一次小考中,我的同桌——明xx从他的“百宝箱”中掏出了卷子答案,我吓到了,颤颤巍巍地说:“明xx,你这书包真是一个名副其实的‘百宝箱’啊!课时、卷子、100分……的答案你都能从你这书包里拿出来,神了!”“呵呵,我有法宝,看法宝——”他不怀好意的笑了起来,“钥匙。”“切,一把破钥匙有什么好炫耀的,哼!”“别小瞧了它,它可是教室钥匙,等晚自习时,我可以用它开教室门,拿答案,怎样羡慕吧!”他在“羡慕”这个词上提高了音,“没什么好羡慕的,等大考时,你可就死定了。”我一边写卷子一边回答他。一节课后,分数下来了,我考的不怎么样,可明xx却全对。

  几个星期过去,大考后,我们班真是悲喜交加,喜:好学生手舞足蹈,就差没飞上天了。悲:差学生垂头丧气,差点就要号啕大哭了。不用说我属于手舞足蹈型,而明xx属于垂头丧气型。

  在这场教训中,我知道了成功掌握在自己手里,不能光靠运气,只有用自己的实力获得成功,才是最棒的!

  篇三:第一次作弊(六年级/600字)

  我是一个好学生,上课专心听讲,下课文明游戏,考试也好好做题,目不斜视。但我却有一次作弊经历。那是四年级一次语文考试,我“一帆风顺”地做到第七题,正准备继续"进攻",但眼一看就呆了:请写出关于这些成语故事的主要人物。下面好几行密密麻麻的小字看得人很是头疼,我没做几个脑子就被掏空了,大片大片的空白刺得人眼花。为了不耽误时间,我采用了老师的方法"走为上”,暂时放下此题,继续做。

  等我“冲”完后,又检查了一番,便返回那道可恶的题。我尽量把自己克制住,冷静思考,但想了好久危急关头,我决定了一条下策——作弊。

  我拿起一张小纸,飞速写上问题,揉成一个纸团,抛到死党——尚舒茜脚下。我说的简单,其实做起来比登天还难!您要知道,我和尚舒茜相隔甚远,并且我的正对面就是讲台,老师如果稍抬一下眼皮,所有的事情都能看的一清二楚。我这个“新作弊手”是冒着多大的风险呀!抛纸团时我的手不停地发抖,额头上布满密密麻麻的汗珠,心怦怦直跳,嘴里不停地叨念着“阿弥陀佛”。天助我也!竟没让老师发现!我喜出望外。

  不一会儿。纸团又抛回来,我正要捡,但想了想,万一引起怀疑呢?ok,我太聪明了!我扔块儿橡皮到地上,尽量让它发出声响,接着便弯腰捡橡皮,顺便把纸团也捡起来,我的嘴角荡漾着胜利的微笑。

  我用颤抖的手打开纸团,立刻猛抄起来。太好了,太好了!我如植物吸甘露般,痛痛快快地填补了空白,真是如鱼得水呀!

  下课铃响了,我满意地交了卷子,轻松地出去活动。

  第一次作弊给了我很深的印象,它如树根一般扎入我的心田。我以后得加强学习,不要再发生这样的事情,真实的成绩才是最好的。

  篇四:作弊风波(六年级/800字)

  在收拾房间的时候,一张满分的语文卷子映入了我的眼帘。我并没有眉开眼笑,因为这张卷子,勾起了我小学时光中最难忘,也是最后悔的一段记忆。

  时光倒转回一次期中,我正运笔如飞地答着题。笔尖里流出来的不仅仅是墨水,更是胜利的喜悦。我环顾四周,们眉头紧锁,焦躁不安地咬着笔杆。看到这幅场景,我心里十分得意。“鲁迅,原名周树人,字……”原本正飞速移动的笔尖戛然而止。“鲁迅的字是什么?”我在心里反复问自己。几分钟前还保存在脑海里的那个词突然开始隐身,任凭我怎么召唤它,它都不肯现行。我也开始烦躁地咬着笔杆。是仲尼吗?不对。难道是润之?也不对。我狂躁地挠着头,可那个词却再也想不起来了。

  几分钟后,我终于放弃了自己想下去的念头,准备“剽窃”一下同桌的劳动成果。我心虚地把后背靠在椅背上,躲开书包的阻挡,埋头做思考状,眼睛却瞟向了同桌的卷子。虽然只是一瞥,但我的心如同坠入了冰窖。天啊!同桌也空下了,老天啊!你这是要把我逼上绝路吗?我仰天长叹。回头看了看表,只剩下十分钟了。我毅然“化悲痛为力量”,开始想我的出路。

  深思熟虑之后,我想:现在只有一条路可走了——作弊!为了我的成绩,为了我的面子,我豁出去了!看了看正在认真批本的,我的心里顿时充满了愧疚之情。这只是一个测验,我何必这样呢?我抬起头,目光刚好与一个答完题的同学交汇,在她的眼里,是满满的自信,仿佛早已胜券在握。这又激起了我的好胜心。我咬了咬牙,把手探进桌堂,做贼似的翻出语文书。我的心突突狂跳,提到了嗓子眼,每隔几秒钟就瞥一眼周围的同学,轻轻翻动书页,不让它发出声响。啊!找到了,是豫才!怀着激动的心情,我写下了答案,可心里又抑制不住的恐慌。最后,悬着的心,也终于落了下来……

  收卷后,我的内心交织着复杂的情感,有恐惧,有内疚,更多的是心虚。这种滋味真不好受,像一块巨石压在我心上,让我喘不过气来。如果让我再选一次,我一定会选择诚实。这是我人生中的作弊,也一定是最后一次了。

  我拉回思绪,目光从卷子上转开,写下了这篇文章,心里也不再压抑。只有坦然面对自己犯下的的错误,心才能变得明亮起来。

  篇五:作弊的滋味(六年级/700字)

  商店的柜台里摆放着花花绿绿的计算器,上面一个又一个大大的按钮,就像一只只睁得滚圆的眼睛,盯着小主人的手,看看他会不会作弊。我望着这柜台出神,回想起了当年偷偷使用计算器的那一幕,童真的滋味涌上心头。

  那是四年级的一个周末,阳光透过茂盛的树叶,星星点点地洒在我家阳台的边缘。我在温暖的阳台上做着数学家庭作业。第一题:0、785×1、357,天啊,这道题怎么这么难算啊?我脑袋都快爆炸了!我苦恼地望着作业本上那天书般的数字,眉毛、鼻子、嘴巴都缩成了一团。唉,头一次见着这么多数位的小数相乘,那该算到猴年马月去呀!

  正当我烦恼时,一个鬼点子冒了出来:我家不是刚引进了一部计算器吗?现在正好可以派上用场啦!我嘿嘿一笑,蹑手蹑脚地钻入我的房间,从抽屉里小心翼翼地捧出雪白的计算器,心里兴奋极了!我迅速把计算器插入上衣的口袋,左看看,右瞧瞧,确定没有人发现,才轻轻地走回阳台。谁知在房门口时,我一不小心撞上了一把凳子,“哗哗”的响声吸引了妈妈的注意力。“女儿,你在干什么?”妈妈大声问道。我心虚极了,紧张得手心冒汗。绝不能让妈妈知道,否则一定会挨批评的!于是,我假装镇定地说:“我没干什么呢!”幸好妈妈没再过问,我悬着的一颗心终于放下了。

  坐在书桌前,我的心像一只惊慌失措的兔子,横冲直撞,但是想起我还有重要的任务没有完成,我又鼓起勇气,抓起计算器,用力地按下了一个按钮,“叮”-计算器发出了清脆的音响!糟了,我忘了关声音了!我连忙把计算器藏在书本底下,躲避了爸爸狐疑的眼光。我长舒了一口气,关闭了声音,放心地输入了一个个数字,当计算结果出现在显示屏上时,我暗暗地对自己说:“就这一次!”

  我遵守了自己的诺言,从那时至现在,我再也没有用过计算器来舞弊了,因为我明白了,学习要靠自己,作弊的滋味并不好受!

  篇六:作弊(六年级/800字)

  人的人格很重要,当你一无所有的时候,你还有你的人格;而当你失去了人格,哪怕你腰缠万贯,实则也可作一无所有。

  周五上午,老师抱了一沓试卷给我们考试,教室里一片哀嚎。但就算在不喜欢考试,当试卷发下来,也就只剩一片“刷刷”的写字声。上午只有半节课让我们考试,试卷写不完是必然的,但有些有作弊心思的人,就借此记下题目,回家查阅答案,以求高分。

  倘若说查阅答案是掩人耳目地作弊,那么下午的“走廊事件”便是明目张胆地作弊。

  下午到校后有一段看书的午读时间,本是安静悠闲的午读,可自中午跟家教的人来了以后,便如嘈杂喧闹的菜市场。小A中午到校后发出的声响,想让人不注意到她都难。“我知道上午考试的阅读最后一题的答案!”她站在自己的位子上,嘴角裂开的弧度简直快到了眉梢,满脸的肆意张扬,洋洋得意的情绪溢满了整个教室,为了证明自己,她把答案飞快地报了出来。

  还来不及记完,班里的同学突然跑出去了一半小B的手里有答案,他们都追出去了!我匆忙地也想追去,却寻不到一个影子,无功而返。

  没消停一会,走廊上又掀起了一场轩然大波。小c的手里也有答案,还是从三班同学手里拿到的一张写满的试卷!我坐在班级里往外看,黑压压的一团,以及被众人重重包围的小c勉强露出来的那半个头和他抓着试卷高高举起的手。

  现在教室内外真是冰火两重天,教室内静到了一个极点,教室外“热闹”到了一个极点。我留在教室里,不凑那个热闹。不知是谁还嫌水不够浑,从外面冲进来,“外面有人在抢试卷!”,本就无心待在教室里的人,听到这话,更是跑出去参与。

  我又出去看了一眼,小c像一个大明星一样,被粉丝们簇拥,不过真正的明星是他手中的试卷,他只是沾了光。人挤人,真是吵得不行。

  不知是谁又吼了一声“老师来了!”一帮人又如潮水般退去,乖乖坐在班里,等老师爱之深,责之切的训斥。

  其实作弊只是一个小事,但他反映了一个严重的问题人格问题。我认为,想要取得好成绩要靠自己的努力,走捷径可是不行的。这只是查漏补缺的考试罢了,如果这场小考也要作弊,那么大考怎么办?到最后,追悔莫及的只会是自己。“作弊之人必自毙”,平日里认真学习才是王道!

  作弊是小事,但人格问题是大事!不管怎么样,都不要坏了你的人格。

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