小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：赠人玫瑰，手有余香鄞州区实验小学６０６班小记者李诗怡（证号２３４７２）有这么一句话：赠人玫瑰，手有余... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　本文《赠人玫瑰，手有余香六年级作文6篇》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　【一】：赠人玫瑰，手有余香（六年级/400字）

　　赠人玫瑰，手有余香

　　鄞州区实验小学６０６班小记者李诗怡（证号２３４７２）

　　有这么一句话：赠人玫瑰，手有余香。这句话虽只有８个字，但一件事的发生使我对这句话有了更深的体会。

　　一个寒风凛冽的冬日，我正惬意地窝在沙发上，并没有一丝寒意。忽然，厨房里传来妈妈的声音：“别坐着了，去帮我倒垃圾。”尽管万分不情愿，但母命不可违，我只好出门了。当我倒完垃圾刚转身时，瞥见街角有一个身影在寒风中瑟瑟发抖，我禁不住好奇心的驱使走近一看，是个流浪汉！只见他穿了一身非常单薄的衣服，有半截腿裸露在外面，脸色苍白，没有一丝血色，身子冻得蜷缩成一团。我问：“爷爷，您怎么了？”他说：“天好冷，我好饿。”听得出他已饥寒交迫了，我赶紧跑回家拿了几件旧衣服和一些食物给他。当他看见这些东西时脸上出现了一抹璀璨的笑容：“谢谢。”“谢谢。”这两个字虽然是那么无力，但我却突然之间感受到了一股人间的真情，比喝了蜜还要甜。

　　从那以后我却慢慢地领悟到了这句话的真谛，我想它会使我终生受用不尽，伴我成长。指导老师许起凤

　　【二】：赠人玫瑰，手有余香（六年级/700字）

　　这是一个真实的故事，我从江苏卫视《挑战不可能》观看到的。

　　上个挑战者挑战成功，在一片掌声中走下舞台。镜头一转，下一位挑战者一位精神矍烁的老人走上了舞台，舞台的另一侧，出现了一块十几米高的攀岩墙，墙的顶端插着一面红旗，主持人介绍，这位老人，就是要用攀岩设备登上墙，拿到顶端的红旗，就算挑战成功。我撇撇嘴，不以为然，这么手长脚长的一位老人，要攀登上去，也不应该是什么难事呀。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　老人在现场观众不屑声中，不慌不忙的说话了：“在比赛前我还要做一件事情”。接着他就坐在主持人端来的一张凳子上，慢慢地脱下外裤，“啊”！我睁大了眼睛，现场的观众也发出了惊呼，原来他是一位高位截瘫人士，老人熟练的取下假肢换上用于攀登的专用“脚”，一转身，身轻如燕的登上顶峰，拿到了红旗，全场响起了热烈的掌声，完全被老人的身手震惊到了。在主持人的询问下，老人讲了发生在他身上一个真实的故事：

　　我年轻时就是一个登山爱好者，攀登过很多山，记得那一年，我们组成了一支攀登珠穆朗峰的队，那一天阳光明媚，登山开始了，到了半山腰，狂风大雪不得不让我们当晚就近休息，我们队的一位队员睡袋给弄不见了，我把自己的睡袋借给了他，什么也没盖就睡了。第二天，我发现脚动不了了，等我醒来时，我躺在医院的床上，看见电视上正在播的是我的队友全部登上了珠穆朗玛峰，挥舞着五星红旗，我真是太为他们骄傲了，而我的腿却没有保住，永远的失去了它。听到这儿，现场的观众沉默了，好多人都流下了眼泪，而我的鼻子也酸酸的，“你后悔吗？”主持人有些哽咽的问。“从未后悔过，如果再给我一次选择的机会，我仍会那样做”老人淡淡的说，“即使失去双腿我也从未放弃热爱运动，热爱攀岩”顿时台下响起了雷鸣般的掌声，老人挥挥手，迈着沉稳的步伐离开了舞台。

　　赠人玫瑰，手留余香，同学们，帮助我们手边有需要的人。

　　【三】：赠人玫瑰，手有余香（六年级/600字）

　　今天，我借着空闲，读了一次《高尔基和他的儿子》。我读完之后，伏在案上，心情久久不能平复。当读到“你要知道，“给”永远比“拿”愉快”时，我更是觉得震憾。

　　《高尔基和他的儿子》这篇文章主要写了高尔基的儿子探望高尔基和高尔基写信教子这两件事。我读到“给永远比拿愉快”时，心中腾然浮现出新的感悟。原来，奉献所得到的快乐比索取所得到的东西更为珍贵啊！我正沉浸在“挖到宝藏”的喜悦中时，一个同班同学突然浮现在我的脑海中，她的名字是赵佳怡。

　　赵佳怡是我的同桌，她虽然没有排进前5名，却也是我们班的佼佼者。有一次，我碰到了一个“拦路虎”一道解释句子的题，它一直是我的“眼中钉”，可没想到我会栽在它的手上。我先去问高荣光，可他只应了句“我不会”，便继续写作业了，而旁边的陈逸东，则漠然的转过头，一副“事不关己高高挂起”的态度。无奈，我只好去问赵佳怡，赵佳怡沉吟良久，抬眼与我说：“你看，你的错因就是没有把住重点，这道题的重点应是“奉献”和“索取”这两个字眼，抓住这两个重点，这道题不就自然而然地给你“让道”了吗？”我迷茫地望着这道题，手足无措地看着这道题。赵佳怡仿佛一眼望穿了我的疑惑，解释道：“重点其实就是“给”比“拿”愉快了！围绕这个中心思想就可以了。”我悄然大悟，仿佛是为了印证我已明白，我重重地点了点头，诚心诚意地说：“谢谢！”赵佳怡耸耸肩，表示没关系，便又伏案改错了。我凝视着那道题，心中暖流激荡

　　《高尔基和他的儿子》这篇课文告诉了我一个真谛：人生的快乐不在于索取，而在于奉献。奉献，方使心灵那一亩田得到精神充足。那怕只是一句祝福，也会暖彻心扉！正所谓“赠人玫瑰手有余香！”

　　【四】：赠人玫瑰，手有余香（六年级/600字）

　　今天是星期五，中午我们跟平常一样在学校的食堂排队打饭，打好饭后我双手端着餐盆向餐桌走去。我在路上走着，眼晴的余光看见一个扫把倒在了地上，我想这个扫把我到底要不要把他扶起来呢？

　　一开始我想还是算了吧，我现在手里端着餐盘也没法扶，干脆还是先吃饭吧，反正也有保洁阿姨或食堂的叔叔和阿姨来收的。

　　一边想着，我就走到了餐桌旁，坐下来吃起了饭。可是这顿饭我怎么吃也不香，感觉时间过的好慢，直到吕老师说：“同学们，吃完饭了吗？该站队回教室了。”我这才慢吞吞地站起来，朝班里的队伍后面走去。

　　我想：“食堂的叔叔和阿姨每天工作那么辛苦。不仅要给同学们做好可口的饭菜，要给同学们乘饭，要清洗餐盆、还要保持食堂的干净整洁。直到同学们都回教室后，他们才能吃饭，他们很辛苦。这个扫把我还是扶起来吧，算是我做了一件好事。“

　　于是我快步走过去，把扫把扶了起来让它靠着墙，跟平常一样放好，我才跟着队伍回教室。

　　回到教室以后我感到心情特别愉快，下午的课程我上的特别带劲。

　　放学之后，我跟妈妈说了这件事，妈妈高兴的对我说：“干的不错，平时就得从一点一滴的小事做起。别看做了有些不经意的小事，也许在你自己看来不算什么，但却帮助了好多人，帮他们度过难关，在他们眼里，你就是大善人，而你只不过是举手之劳而已。叔叔和阿姨们一定会感谢你的！”

　　听了妈妈的话，我受到了很多启发，我想起了吕老师教育我们“勿以善小而不为“，生活中处处有这样的考验，我应该积小善为大善！

　　我以后还要这样做，比如说主动帮同学做卫生，帮父母干家务，帮

　　俗话说得好，“赠人玫瑰，手有余香。”以后我会牢记这句话，做赠人玫瑰的人！

　　【五】：赠人玫瑰，手有余香（六年级/500字）

　　在我成长的道路上经历过无数的事情。其中有一件事情让我至今难忘。

　　那一天，我在姑姑家和表姐一起讨论一道数学题，当我们讨论的正激烈时，突然我听到门外有急促的敲门声。姑姑说：“快看看，外边是卖煤的吗？”我和表姐急忙走到门外，冷飕飕寒风吹得我直哆嗦。这时我们看见门口站着一位老爷爷，老爷爷看见我们就说：“孩子，你家大人呢？”我刚想回答，姑姑就出来了。因为是熟人寒暄了几句，老爷爷就开始一趟趟的来回搬起煤来。在他的脸上有几个小疙瘩，那是冻疮。再看他那粗壮的大手上布满了黑色的煤渣，在寒风凛冽的冬天为我们雪中送炭，老爷爷真不容易呀，不一会儿就搬完了。姑姑从屋里出来，端了一杯热水，说：“您喝口水吧。”老爷爷说：“不用了，后面还有好几家需要送煤呢。”然后那个送煤的老爷爷蹬着三轮车走了，我和姑姑也回去了。

　　回去以后我心里一直在想，为什么老爷爷的手搬煤的时候就像托着刚满月的婴儿一样小心翼翼呢？经过我仔细的思考，我才明白，原来老爷爷是怕煤摔坏了，怕大家在寒冷的冬天不能用煤来取暖了，老爷爷宁可自己受冷受饿也不让大家受冷。

　　虽然这件事过去很久了，我总是忘不了老爷爷的背影，也想起一句话“赠人玫瑰，手有余香”，我要向老爷爷学习！

　　【六】：赠人玫瑰，手有余香（六年级/400字）

　　3月3日下午，我们小记者们来到南市社区居委会，参加学雷锋进社区活动。

　　活动一开始，水晶老师先教我们制作纯天然的护手霜，这是我们自己动手制作的小礼物，等下要送给社区里的居民的。首先我们用酒精棉花给瓶子消毒，然后在瓶子里滴1。5毫升的玫瑰花浸泡油，这个油要用玫瑰花干制作，而且要浸泡3个月才能用呢。然后我们又往瓶子里加上甘油、玻尿酸、维生素E、水和乳化剂，最后是最关键的一步，不停的搅拌15分钟，我看着手中的透明液体，慢慢变成白色，慢慢变成膏状，心里可兴奋啦，终于我成功做好了一瓶玫瑰花味的护手霜。

　　做好了护手霜，我们分成3队，一年级的小记者们继续制作护手霜，四年级以上的大哥哥、大姐姐要去为孤寡老人搞卫生，我们2-3年级的小记者，被分到去送礼物。这是我最希望参加的活动，我把我亲手做的礼物送给了一位老奶奶，看着她开心的接过礼物，我也特别开心。

　　“学习雷锋好榜样”虽然3月5日才是学雷锋日，但是我经过这次活动，用行动学习了雷锋精神，明白了赠人玫瑰，手有余香的快乐！

　　最后：好了，这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《赠人玫瑰，手有余香六年级作文6篇》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

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