编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：校园里的梧桐树六年小学时光就如白驹过隙，一眨眼就过去了。往着这个伴随我成长的母校，我舍不得的除了六七... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　欢迎同学们阅读《梧桐树六年级作文示例》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　作文一：校园里的梧桐树（六年级/700字）

　　校园里的梧桐树

　　六年小学时光就如白驹过隙，一眨眼就过去了。往着这个伴随我成长的母校，我舍不得的除了六七班的同学以外，就是那棵饱受岁月洗刷的老梧桐了。

　　学校门口屹立着三棵梧桐树，估测一下大概有六七米那么高。高大的树干上布满了军衣似的白灰相间的花纹，一看就是久经“沙场”的士兵。说起来也真是。它们每日每夜都挺立在门口，从不间断。这不像守卫祖国边疆的战士吗？

　　春天，分叉的枝条抽出嫩绿的树叶，不稀疏更不茂密，有一种淡雅的协调感，一种不能用文字形容出来的美；渐渐地，夏天到了。太阳无情地炽烤着大地，大街上全是冰欺凌的吆喝声，这三棵树呢，却知难而进。在太阳的灼烤下，叶子从嫩绿变成了成熟的深绿，也愈来愈茂密了，那是一种成熟美，坚强美；慢慢的，世界步入了深秋的清冷。谁都免不了生老病死，梧桐叶也逐步变黄，掉落。现在的梧桐树，像一位脱发的老人；冬天，面对深入骨髓的寒冷，它用坚挺的树干，用自己的毅力对抗寒冬，要与寒冬试比高。翌年春天，它又在春风的沐浴下长出叶子，循环往复。

　　梧桐叶的质感也随着四季变化。春天，如果你有幸捡到掉下的梧桐叶，摸一摸，挺光滑的，有一种青春焕发的感觉，让人心旷神怡；夏天，却有一种热情四溢的饱满，并带太阳温热的气息；秋天，捡到叶子也是轻而易举的事情了。这时的叶子有一种粗糙的感觉，苍老又脆弱。一年四季，变化多端。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　之所以我忘不了它呢，不仅是因为它那如火如荼的生命力和不畏严寒的品质，还因为它给我的学习生活带来的便利。9月，太阳依旧是耀眼无比，酷热难当。我们抵挡不住乒乓球的诱惑，休息的人就躲在树荫下乘凉。一股清风吹过，一个字爽。有的时候走累了，就靠在树下休息。它就像一座靠山，用自己了绿叶撑起一片阴凉让学生休息，这种舍己为人的品质难道不是我们该学习的吗？

　　六年，它一直陪伴着我。然而，两个月后，我即将分别母校。希望别人别把它砍掉，让这颗梧桐树继续伫立在学校门口，给更多的学生便利。

　　作文二：秋天的梧桐树（六年级/1000字）

　　在我每天上下学时，总会经过一条熟悉得不能再熟悉的路，那就是澄江西路。

　　在路的两旁，有着数不胜数的梧桐树。这些梧桐树千姿百态，有的像一位位害羞的小姑娘，摆弄着婀娜的身姿；有的像一位位英俊潇洒的年轻小伙儿，挺直了腰板；还有的像一位位英勇抗敌的解放军，日夜守护着道路。早晨，梧桐树像一个个调皮的树精灵，微笑着对人们点头。现在，已是秋天，满树的梧桐叶纷纷坠落下来，在空中旋转了几圈，然后飘落到了地上，真是美不胜收啊！梧桐树已有些年数，所以它们的枝干特别粗壮，两排梧桐树的枝干在空中互相触碰着，好像在互相握手，又好像在互相嬉戏。枝干在空中搭成了一个自然“隧道”，多么神奇啊！。

　　站在一棵梧桐树下抬头仰望，梧桐树的主干像一根又大又粗的圆柱，直挺挺地树在那儿，好像要两个人才能把它合抱过来。把你的视线再向上抬高一点，会看到许许多多的分枝，这些分枝和我们的手臂差不多粗。透过叶子，一缕缕温和的阳光照射到树下，使在树下休息的人们感到很温暖。梧桐树的叶子颜色很多，有碧绿碧绿的，有半黄半绿的，有浅黄的，有棕黄的，还有全黄的......真是五彩缤纷美如画啊！整棵树就像一把大花伞。

　　一阵秋风吹过，满树的叶子纷纷飘落下来。有的树叶飘在空中，像一只只金色的蝴蝶；有的树叶慢悠悠地飘落下来，像一个个小降落伞；有的树叶蹦蹦跳跳地落下来，还在空中转了一圈；还有的树叶弯着腰拼命拽着大树妈妈不放，像是一个个小男子汉坚强地抵抗着寒风的袭击。真有趣呀！不一会儿，梧桐“宝宝”们就被吹得落花流水了。被吹下的调皮的“宝宝”们还不死心，有的趁秋风大哥一来，赶紧抓住它，和它去“旅行”；有的见汽车姐姐来了，心血来潮，和它来举行跑步比赛；还有的梧桐叶训练有素，竟然在地上玩起了滑翔。风吹过后，地上的梧桐叶你挨着我，我挨着你，形成了一条金黄色的“地毯”。轻轻地踩在上面，会发出清脆响亮的“咔嚓”声，就像一首美妙的乐曲在你的耳边奏响。

　　我捡起一片落叶细细地端详，这片叶子似乎已经饱经沧桑了。这片梧桐叶是黄绿相间的，梧桐叶的叶柄又短又细，柄端像一个鼓起的迷你小花苞。我把它高高举起，透过太阳，发现叶脉从一个点向四面八方伸展，就像一幅地图，给迷路的小鸟“指明方向”。它的叶脉非常突出，犹如“青筋暴露”，清晰可见。这片叶子大部分都是绿色的，中间稚嫩的地方有被小虫子咬出的小洞洞，好像是给它穿上了“洞洞装”。

　　我摸了摸叶面，上面凹凸不平，很粗糙，绿色的地方湿润中透着干硬，黄棕色的地方干硬中又透着柔软。我又放在鼻子前闻了闻，散发着阵阵清香。整个儿叶子看上去就像一个小手掌，又像一个放大版的枫叶，还像一把天然的动物雨伞，真是个性十足啊！

　　俗话说得好：“落叶不是无情物，化作春泥更护树。”是啊，梧桐叶虽然飘落了，但它还为大树妈妈做着贡献，它的精神值得我们学习。啊，我爱秋天的梧桐树！

　　作文三：梧桐树（六年级/700字）

　　桐树学名叫“悬铃木”，我家门前就有许多棵这么多整齐而又壮大的梧桐树，它们就如那保家卫国的战士保卫着我们的家园……

　　它们长得很整齐，长得也格外得茂盛，长得那么高大。树干好像刚刚脱了一层皮，都是银白色。树叶子有的是绿色，有的是金黄色。一溜滚的梧桐树，被太阳一照，那银白色的树干，闪着一点金光……

　　在春天的时候，它会抽出新芽，那“可爱”的小花苞格外的让人喜爱；夏天，梧桐树的叶子长得密密层层的，在太阳的照射下，充满了活力；秋天一到，它的叶子会一个个的往大地妈妈“扑”去，翩翩起舞；冬天来了，梧桐树叶和冬爷爷作着斗争，偏偏往下落……

　　梧桐喜光。喜温暖气候，不耐寒。适生于肥沃、湿润的砂质壤土，喜碱。根肉质，不耐水渍，深根性，植根粗壮；萌芽力弱，一般不宜修剪。生长尚快，寿命较长，能活百年以上。在生长季节受涝3～5天即烂根致死。发叶较晚，而秋天落叶早。对多种有毒气体都有较强抗性。

　　梧桐，又名青桐，为梧桐科梧桐属落叶乔木。树冠卵圆形，树干端直，树皮青绿平滑，侧枝粗壮，翠绿色。梧桐为阳性树种，喜温暖湿润气候，在我国分布较广，耐寒性不强，在酸性、中性及钙质土上均能生长。深根性，积水易烂根，在高温季节受涝3至5天即可致死。生长尚快，寿命较长。发叶晚，落叶早。叶、花、根及种子均可入药，种子还可炒食及榨油。它春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

　　梧桐树，是一种让人敬佩的树，它韧性、刚强、不屈的精神令人折服，你也可以试着去观察这种树。我喜欢梧桐树，喜欢它的丰采，喜欢它铁一般的性格。

　　作文四：感谢你，梧桐树（六年级/250字）

　　我有一个无声的朋友。在我快乐时，它愿为我“鼓掌”，在我伤心时，它愿为“抹去”伤痛。在我四年级时，我没什么朋友，可能是我不爱说话的缘故吧！没什么人会和我玩。自己只好去校园里的一棵梧桐是下乘凉。久而久之，梧桐树就成了我的好朋友。

　　记得有一次，我考砸了。望着那鲜红刺眼的分数，坐在那梧桐树下反思。我向梧桐树诉说了一切。忽然，一阵风吹来，把梧桐树的几片叶子吹了下来。啊！梧桐树，你听懂了我的话吗。上课铃响了，我把几片树叶夹在了书本里。

　　从此以后，我不断改变自己。最后在五年级，成为班里优秀的学生，现在我有许多朋友了。我要感谢那棵梧桐树，是它，才使我向成功的道路驶去，感谢你，梧桐树。

　　作文五：梧桐树下，第九十九只千纸鹤（六年级/1000字）

　　我只要你好好的……梧桐树下埋葬着那第九十九只灰色的千纸鹤，

　　是她心中永远无法释怀的痛……

　　——《题记》

　　小时候的那些乏旧的记忆，也许是纯真美好的……也许，是痛苦不堪的……他许诺的为她叠好一千只带着祝福的千纸鹤，许诺的要永远给她讲童话故事，却永远无法兑现……

　　从上幼稚园开始，她就离不开他，喜欢依赖，那个只比自己大两岁的男孩子。

　　零四年初夏。她六岁。他八岁。

　　“我答应，永远给你讲童话故事！”

　　他喜欢给这个比自己小的可爱小女孩讲童话故事，看她被自己的童话忽的一愣一愣的天真模样就想笑……

　　不知从何开始她喜欢上了收集各种各样的千纸鹤，也许从他对她讲的第一个关于千纸鹤的童话故事起……

　　童话里，只要收集了一千只千纸鹤，就可以许愿了……她一直相信……

　　他长得很好看，她一直很喜欢他，倔强地认为，那就是所谓异性的爱……

　　她喜欢千纸鹤，他就学着叠给她，简单地认为，那只是妹妹式的关心……

　　下雨天，有了他陪在身边，撑不撑伞其实也没关系……

　　烦躁日，看见她天真的笑，什么烦心事都烟消云散……

　　那个寒冬，在雪地里默默为她堆雪人的他，看着远远跑来的她，视线停留在她藏在背后的手，会心的笑了。

　　“给你！”

　　“灰色的千纸鹤？”

　　“对啊，你教我叠的！这是我第一次叠的千纸鹤，当然送给你！”

　　“叠的很烂诶！”

　　“喂你怎么这样啊！我辛辛苦苦叠了好久的呢！后面还有祝福语那。”

　　“……我只要你好好的……”

　　……

　　上面的字歪歪扭扭的……

　　虽然心里很高兴，却还不忘记损她的他……

　　她悄悄地许愿着，但愿这雪人永远不化……

　　我只要你好好的，是她叠的千纸鹤后面的祝福语……

　　我也要你好好的，他偷偷在心里对她说同样的话……

　　青涩懵懂的她还固执地认为他和她之间是爱。其实她才七岁。

　　又是一个寒冬，她看见他看着一封粉红色的信，脸也很红，就好奇地夺过来看，却发现它是一封情书……

　　沉默很久……像是一个世纪那么长……

　　他抬起头，发现她微微泛红的眼圈。

　　“喂！你哭啦……”

　　“才没有！”

　　她丢开信，独自跑开……

　　他知道，她难过了……

　　那颗白雪覆盖的梧桐树下，她一个人拿着树枝，默默在雪地里画着什么，全然不知他悄悄地靠近……

　　“我只要你好好的……”

　　这……是她送给她第一只千纸鹤上面的话……

　　那几个字，歪歪扭扭的，和她在纸上写的一样，却如此暖心……

　　他轻轻从背后拿出一个琉璃瓶，里面花花绿绿的有很多千纸鹤……

　　“我答应你的哦，只不过这里只有九十八只，以后我会一直为你叠，直到一千只，让后给你许愿……”

　　“你，可不可以答应我……你的千纸鹤，永远能为我叠，你的童话故事，永远只能为我讲！”

　　“我答应！”

　　……

　　“我想吃棉花糖了……”

　　“我给你买哦……你等着。”

　　她捧着那个盛满祝福千纸鹤的琉璃瓶，坐在梧桐树下等着……

　　就这样，一直等着……却只等回来一只自己为他叠的灰色的千纸鹤……

　　他永远兑现不了了……那最初的承诺，和之前梧桐树下的承诺……

　　他为了想早点让她吃到棉花糖，过马路时匆匆，出了车祸……

　　她赶到时，他奄奄一息，伸出手，手心躺着那只灰色千纸鹤……

　　他是笑着走的……

　　走时说了一句，我只要你好好的……

　　她连眼泪都流不出来了，只是呆呆的捧着那只灰色的千纸鹤，来到了熟悉的梧桐树下，埋葬了那只，灰色的千纸鹤……

　　那只灰色的千纸鹤，是某个寒冬她送给他唯一的千纸鹤的，现在又是这个寒冬他送给她的第九十九只千纸鹤……

　　一瞬间，她长大了，不再依赖了，但还是相信，原来九十九只千纸鹤也能许愿……

　　我只要你好好的……

　　愿在梧桐树下的你，永远好好的……

　　作文六：家乡的梧桐树（六年级/700字）

　　提起我的家乡---南京，不由的就会让人想起中山陵，夫子庙，明孝陵等一些名胜古迹，不过，谁又知道南京城大街小巷的梧桐树也是一道美丽的风景线呢？梧桐树学名“悬铃木”据说南京的梧桐树最初是上世纪从国外引进的，也有“法国梧桐”之说。梧桐树大多主干3米左右，它的枝干即密又长，几个主干还会生出许许多多的小枝干，大大小小的枝干向四边伸展着，树的宽度有十到二十米甚至更宽，南京的中山陵、中山路、北京东路、北京西路、西康路….等很多路的路两侧，都能看见一排排，一对对梧桐树潇洒挺秀的身影，它们犹如一位神奇的设计师，一年四季为南京城设计不同的风景。

　　春天，梧桐树抽出嫩绿的小叶，整个街道笼罩在朦胧的绿雾中。阳光透过枝叶，洒下斑斑驳驳的金光，人们行走或是汽车飞驰在街道上，仿佛置身于绿色的海洋之中，享受着春天的绿意。

　　夏天，火炉南京，烈日当头，临近40°的高温，毒辣的太阳照在人身上火辣辣的，而道路两旁树叶茂盛的梧桐树，像一位位慈祥的母亲撑开一把把巨型大伞，为人们遮挡阳光，调节气温，让人们感到十分的凉爽。它们就是天然的气温调节器。

　　秋天，凉风起，梧桐树的叶子由青转黄，由黄转橙，由橙转红，由红转褐，绿黄橙红褐，五色杂陈，灿烂至极，五色的叶子在风中尽情摇摆，犹如漫天飞舞的仙子，落下的片片梧桐的叶子，点缀着道路的两侧，整个街道看上去犹如浑然天成的秋意图，好一幅美不胜收的天然画卷。

　　冬天，雪后，梧桐树光秃秃的的枝干上挂满了晶莹透亮的白雪，如同一条条银花一般，把南京城装点的好看极了。

　　当然梧桐树在春天扬花时，毛毛会飞舞，进入人的眼睛，鼻孔，让人感到不适，不过这点小问题与他的贡献相比，简直微不足道。人们会记住他的好，春之绿，夏之伞，秋之画，冬之花。

　　我爱南京，更爱南京梧桐树的亮丽风景线。

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