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关于梅花的六年级作文

作者:静心 日期:2020-06-09 10:18 

  小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:一个寒冷的冬天,我被羽绒服裹得严严实实的,漫步在外婆家的乡间小路上。迎面吹来了刺骨的寒风,我不由得打... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

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  【一】:墙角里的蜡梅花六年级/1000字

  一个寒冷的冬天,我被羽绒服裹得严严实实的,漫步在外婆家的乡间小路上。迎面吹来了刺骨的寒风,我不由得打了一个哆嗦。望着光秃秃的树干和一片毫无生机的苍茫,我心中不禁感到有些苍凉。

  偶然间,我瞥到了一个嫩黄的生命。那是一株蜡梅!它是那么卑微,那么渺小,以至几乎无人注意到它的存在。要知道,这是我在严冬里看到的唯一一朵绽放的花朵。我立刻对着这小小的花儿细细端详起来。

  这株蜡梅十分美丽。枝条虽是纤柔的,但它不畏惧寒风,在风雪中傲然挺立,偶遇大风雪,它也会十分智慧地弯曲一下,今天的弯曲,不但利于生存,更为了明天更好的反击。在这寒冬腊月里,在这个万物凋零的季节里,使人看了热血沸腾。而最吸引人的就是它那片片嫩黄的花瓣,花瓣上夹杂着寒冬清晨的露珠,仿佛一挤就能挤出水来,那嫩黄的颜色透露着生命的活跃和蓬勃,在枝头跳动着,燃烧着生命的激情。花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。细细一闻,还带有丝丝清香,沁人心脾。我不由得敬佩起这株蜡梅花,在严寒中,在缺乏阳光和水分的墙角里,居然可以绽放得如此绚丽!

  我便抑制不住自己的想象与猜测:风从遥远的地方把这颗花种随意丢弃在墙角里,任它自生自灭。这颗花种可以不生根,不发芽,安然地躺在那里,最后死去。可它并没有这样做,而是努力地扎根、发芽,心中一直都有一个信念在告诉它:我要扎根,我要发芽,我要绽放,我要向全世界证明我存在的价值!就是这个信念在促使它成长,越长越大,越长越高。没有水分,它就吸取露珠,没有阳光,它就积蓄力量。就这样,一步步的挺过来。最终,它绽放了,创造了一个不可思议的奇迹。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

  又一阵寒风吹过,我被冻得一连打了几个喷嚏,却依然沉静在想象的世界里:开得那么艳的蜡梅,无疑经受了一次又一次大自然的考验。炎热的夏天,干旱来袭,它被热晕过多少次又挺了过来,寒冷的冬天,风雪来袭,它被冻死过多少次,又复苏过来。这一切,只是为了开花,为了体现出它的价值。

  蜡梅花还具有十分高洁的品质。在万物复苏,百花争艳的春天,它不与群花争艳,而是选择了在春天、夏天、秋天扎根,积蓄自己的力量。而在冬天,这个白花凋零的季节里,绽放出了自己的美丽,成了一道独特的风景,装饰着这个冬天!

  从古至今,有多少人赞美这顽强不屈、不畏风雪的梅花啊!王安石说过“墙角数枝梅,凌寒独自开”。而元代的元冕则这样称赞过梅“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。大文学家鲁迅学习的地方三味书屋的后院也种了许多蜡梅,这代表着鲁迅那顽强不屈的品格。可见,梅花本身就有着刚毅、不屈服的精神,更何况这墙角的蜡梅呢?

  这株墙角里的蜡梅没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险与艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,但它却在一线希望中绽放了生命的璀璨!

  【二】:在那梅花飘香的日子(六年级/1000字)

  湖北省武汉市南湖学校六年级陈燎

  俗话说:“梅花香自苦寒来”。冬天观梅一点不假。因此,五月赏梅却显得有些异想天开。这个不可实现的梦想却在我们武汉东湖风景区成了现实。在众多植物专家的精心培育下,梅花在东湖梅园竞相怒放。那浓浓的清香吸引了许多游客。我就是其中的一员!

  在一个风和日丽的早晨,我和妈妈随着人流来到了梅园。首先印入眼帘的是一座雄伟的仿古建筑。站在这儿,我不由得想,就这一处仿古建筑就如此气势雄伟,那东湖梅园内的景色一定是不同凡响吧!我搓搓手,加快步伐,迫不及待的向门内奔去。可妈妈一把抓住我,笑着说:“急啥呀?我们还没买票呢!”我只好静下心来耐心等待了。

  现在我们已经身在梅园中了。看着眼前的一片五颜六色的景象,我不由得惊叹,梅园真美呀!这里犹如一片花的海洋。一株株矮小的梅树腰杆挺拔,枝丫有序的外伸宛如一把把撑开的花伞,高矮有序,显得那么的整齐。这里的梅花像听从指挥的队伍排列着,可颜色又互不相同。有黄的,有红的,有紫的,还有白的、绿的、粉的、橙的,交相辉映十分美丽。那粉黄的花蕊好似一位害羞的姑娘掩面而立。各种花瓣配上各式的花粉格外迷人。听妈妈说,她只见过黄色的梅花,而今天的见识让人惊叹。在这花的海洋里,有的人还带着便当、餐布、随身听,显得有几分郊游的感觉。不过说实话,在这度过一个美妙的中午也是再好不过了。

  不知不觉中,我们来到梅园的深处扑鼻而来的香味让我进入了未来的美好憧憬梅花除颜色鲜艳更吸引人的要属那千姿百态的身躯。有的正弯着腰,挥着袖,宛如一位正在跳舞的小女孩;有的在树干中间分成两个枝桠,好似一个大力士威风凛凛,还有的是两株梅树枝桠交错,恰似母子相抱。我继续往前走,来到一间小屋。几株盆栽的梅花横七竖八,几朵梅花星星点点的开放在枝头,不怎么好看。我不经意的往前行,来到树旁扫视了一下树旁的小牌子,只见上面写着“凌寒独自开“这句话使我茅塞顿开,不禁想起了一首诗:

  咏梅

  墙角数枝梅,凌寒独自开。

  遥知不是雪,为有暗香来。

  这首诗赞美了不畏严寒的品质。我的目光又转到了那棵梅树上。看着这不惹人注目的几朵梅花,改变了我赏梅的初衷。原来赏梅不仅仅是看它的外表,而梅树那千变万化的姿态都代表着不同的品质。它们的变化也体现了园丁们独具匠心的设计。他们的创意巧夺天工,使自然与人工浑然一体,使原本美丽的梅花更娇艳。

  我乘着兴致游玩梅园的每一个景点。在这梅花飘香的日子里,我看到了梅花的婀娜多姿,闻到了梅花的迷人清香。我感受到了大自然的神奇,更感受到了人工的伟大!在下个梅花飘香的日子里,我再来梅园。

  【三】:梅花(六年级/250字

  有人喜欢高贵优雅的玫瑰,有人喜欢清香迷人的百合,还有人喜欢那华丽富贵的牡丹,而我却喜欢最有品格的梅花。

  梅花是一种特别的花。他不在百花争艳的季节争春,也不再繁花似锦的盛夏吐蕊,而是冒着寒风顶着白雪,在严冬傲然绽放。在白雪皑皑中在刺骨的冷风中那些娇艳的花朵早已凋谢,而梅花那火红的颜色格外耀眼。它的花朵娇艳欲滴,却并不柔弱。越是寒冷,越是风欺雪压,花开的越精神,越秀气。梅花这样的品格不就是我们中华民族有气节的人吗?那些人不管受到怎样的磨难,怎样的欺凌,他们都是顶天立地,不肯低头折节。

  梅花我们心中最崇敬的花。

  【四】:梅花(六年级/250字)

  寒冷的冬天悄然来到,

  雪花飞舞,

  整个世界一片银白,

  虔诚的宁静让人肃然起敬,

  这时,

  不知你是否注意到,

  一个角落里,

  一抹嫣红悄然绽放,

  雪花落在她身上也丝毫不在意,

  在这冬天里,

  那抹红色却带给我们无限力量,

  穿着红衣服的小姑娘带给我们的是活力。

  但是,

  白色的小姑娘带给我们的却是安然静好的意味,

  她没有因这寒冷而抱怨,

  她没有因这寒冷而绝望,

  她在这寒冷中努力绽放属于自己的色彩,

  这是只属于她的舞台,

  只有她也只有她值得拥有这个舞台,

  这是只有他的舞台,

  绚丽的,

  纯洁的,

  美丽的,

  独一无二的,

  只属于这个坚强的小姑娘的,

  舞台!

  六年级:田雨晨

  【五】:永不凋谢的梅花(六年级/1000字)

  我有一个好朋友,它叫多多,它是一只史宾格狗,棕色卷毛的毛发,小巧的身子,一对水汪汪的眼睛,特别招人爱,多多和我虽然只相处了一个月的时间,但我对它的感情却非常深。

  这是一个风和日丽的下午,我正在家里做作业,突然,我听到一阵敲门声,心想一定是爸爸妈妈回来了吧。跑到门前开了门,原来不是爸爸妈妈,而是我小姨,小姨怀里还有一只非常可爱的史宾格狗呢!真想上前去摸摸。我高兴地说:“原来是小姨啊,快进来里面坐。”小姨摆了摆手,然后亲切地说:“不了,我要出差一个月,所以我想把多多放在你们这里寄养一个月,对了,我跟你爸爸妈妈说了的,你不用担心。”小姨说完这番话后,我高兴地不得了,原来看见这条狗非常可爱,心里就挺喜欢的,现在要在我们家寄养一个月,何乐而不为呢。我兴高采烈地伸出手把小姨怀里的多多抱在自己怀里,多多好像不怕生,还使劲蹭我玩呢,搞的我脖子直痒痒。

  多多来到我家后,有时乖巧,而有时又调皮得很,让我说也不是,不说也不是,搞的我哭笑不得。

  有一次,我把刚写好的作业放在写字桌上,自己去客厅吃饭了,而多多则是贪玩,赖在我的房间不走,无奈之下,只好把它留在房间里,等一下再让它吃饭,自个儿没管写字桌上刚写好的作业。

  当我吃完饭,再次回到房间时,我简直哭笑不得。多多居然在我的作业上印了几个“梅花印”,而一旁的墨水则是光荣地倒地“牺牲”,只见多多还没玩够,还在用自己蘸了墨水的脚不停地在我写好的作业本上印“梅花印”。我走上前把多多抱在自己的怀里,让它不要再捣乱,再看看自己的作业本上多的几个“梅花印”就忍俊不禁,这个多多哟,可真调皮呀!

  虽然多多有些调皮捣蛋,但它还是有另外的一面。

  早晨,我带多多出去散步,突然,听见背后传来一阵急促的声音:“快,快抓小偷!”我向前一看,看见一位年轻人慌张地跑着,手里还拿着一个钱包,后面则是一位中年妇女气喘吁吁地追着年轻人一边喊一边跑,一般明眼人一看就知道那个是小偷,可谁又想去参和一脚呢?自找没趣,这些都是该要警察叔叔来解决的。我才不管他什么小偷不偷的,自己走自己的,但是,我身旁的多多离开了我,勇猛地朝小偷追去,它的那个速度可以用箭来表达,实在太快了,不久,那个小偷被多多咬着不放,警察叔叔来后,把小偷抓上警车,然后对我说:“小朋友,你家的狗真勇敢。”那位被抢钱包的阿姨也这样说,我不禁脸红了,我从此对多多多了一层敬佩感。

  一个月过去了,小姨过来要多多给接走,显然,我是有点不乐意,而多多躲在我的房间里死不肯出来,但终究还是要还给小姨的,多多被强行抱了起来,小姨抱着它,慢慢走了出去,我跟在小姨后面,不舍地看着多多,多多也是转过头,水汪汪的眼睛摆满的不舍,最后,小姨上了车,我自然是停下了脚步,看着车子渐行渐远,眼泪像不要钱似的流了下来,眼泪覆盖了半边脸……

  从此,那本作业本被我收藏了起来,只要想到多多了,就看看作业本上的那几朵“梅花”,看见它,就好像看见多多一样……

  【六】:梅花(六年级/250字)

  我喜欢出淤泥而不染的荷花,我喜欢淡雅清香的兰花,我也喜欢坚韧、顽强的松柏。但是,我最喜欢的还是傲雪开放的梅花。

  它从来不会与群花争奇斗艳,也不会与蜜蜂嬉戏玩耍。到了白雪皑皑的冬天,百花都凋零了的时候,它才会开放。天气愈是严寒,它开的愈漂亮;天气愈是刺骨,它开的愈清香。古人有句话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”可见,梅花的香都是经过风雪吹打的磨练才造就的。

  梅花是最有灵魂、最有骨气的。在大地一片白色的时候,只有它耐得住寂寞,傲雪怒放。这不正是我们坚守在工作岗位保卫祖国的边防战士吗,他们不管严寒酷暑、天寒地冻,都坚守在祖国的第一防线上。我也要做一个像梅花这样的人,有骨气的人。

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