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我的收藏六年级作文共六篇
作者:静心 日期:2020-06-05 09:31
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:家里的陈列柜里摆满了大大小小,形状各异的石头。有我出去旅游时捡到的,有从亲戚家,朋友家搜刮来的。每天... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
《我的收藏六年级作文共六篇》,由作文大全(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!
家里的陈列柜里摆满了大大小小,形状各异的石头。有我出去旅游时捡到的,有从亲戚家,朋友家搜刮来的。每天放学我都会到柜子跟前逗留一番,看看这颗,摸摸那粒,周末时,我还经常拿布把石头擦的油光蹭亮的。其中我最爱的一块石头特别与众不同。这块石头的来由特别有趣。记得前几年去昆明滇池,我来到了河边,五颜六色的石头让我兴奋不已,我的大口袋衣裳终于有了用武之地了!我一会儿挑这颗,一会儿选那颗,选的时候,眯着眼仔细地看着石头的花纹,还不时地用手轻轻抚摸着石头,看看它是否光滑,突然在湖边发现一块小巧精致的石头。呀!多漂亮的石头呀,它是土黄色的,像一个圆圆的月亮,美中不足的是“月亮”的边上有个缺口,就像一张小嘴巴。它一边薄,一边厚,形成一个有趣的斜坡,十分光滑。它最大亮点就是像玉一般:土黄色的外衣是半透明的,里面透得过光;“嘴巴”上方的脑袋上还戴了一顶透明的帽子,美丽极了!从此,我的“石头收藏柜”里就又多了一颗闪耀的星。
我还有其它很多美丽的石头:有身着青绿色衣裳的“牧童”;有“西游记”里的“猪八戒”;有身披盔甲,威风凛凛的大将军;还有穿红衣带红帽的小女孩……
这些美丽的石头都将为我金色的童年添上画龙点睛的一笔;这些可爱的精灵,总会带给我无穷的乐趣!
尘世间,有千千万万种味道,每种味道都载着一份不同的心情,每种味道都有着与众不同的滋味。 (作文大全 www.iVzw.com)
收藏这些味道,是我品尝到了尘世上的种种“佳肴”。
酸
生活中,有许许多多令人心酸的事情。汶川地震发生后,当我们从电视上或是从报纸上看到那些处在废墟中,却依旧充满希望的眼神时,当我们从广播里,听到一些母亲在地震来临时,为了保护自己的孩子而深埋时,我的心痛了,伴随着一丝酸酸的味道,泪流了下来。我清楚,举国上下,不只是我落泪了,不只是我感受到了酸楚,无数的人陪着我,无数的人悲痛着。
甜
“甜”一个代表着幸福与快乐的字眼,一种所有人都想品尝的味道,在汶川地震后的半年里,也许会给我们几分安慰。
在生活中,我们随时都可以品尝到甜的滋味。临上学时,装着妈妈的叮咛,走在路上,心里甜甜的;在学校,同学的一句问候,融化在心里甜甜的;放学后,看着家中满桌热腾腾的饭菜,心里更是充满了甜意。
苦
生活中,味道最浓的,除了酸和甜外,当然少不了苦。苦,是人们最不愿意品尝的滋味,但生活中,倘若缺少了苦,那么味道一定会淡很多。失败是苦的,但苦的背后又得到了教训,又向成功迈进了一步;被人教训是苦的,但事过之后,努力进取赢得掌声时滋味却是甜的。
生活中的味道真的很多,今天我们品尝的仅仅是我所收藏的味道中最浓的三个,在今后的人生中,我们会品尝、也会收藏到更多的味道!
在我的收藏中,有一颗小巧玲珑的人造琥珀。我特别珍爱它,不仅因为它十分精巧,更因为每当看到它,就会是我想起那个穿着红背心、以诚相待的小男孩。
去年夏天,爸爸带我去海边看日出。天刚蒙蒙亮,卖各种海产品的小摊早排在公园两侧,“迎候”我们这些客人。共页,当前第页12
作文二:我的收藏品(六年级/450字)
我的收藏品在生活中有许多有价值的东西值得我们收藏,它可以是有形的,可以是无形的,我就有这样的收藏品。
我的收藏品是一幅画。这里面有两个人,上面写着“友谊”两个字。
一天,我走进教室,发现我们班的同学愁眉苦脸的,我跑过去问我们班的“小李飞刀”,他说:“小颜她要转学了。”我健步如飞地跑到了小颜的座位上去问小颜。他无奈地说:“因为我家离学校太远了,所以必须搬家。”这时,他从桌箱里掏出了一幅画,对我说:“小刘,这是我画的一幅画,上面记载了我们俩深厚的友谊。”我接过了那幅画,顿时,我的眼睛湿润了。看到小颜离去的背影,我非常的感谢他。感谢他陪伴我的每一天,感谢他陪我经历了怎么多的坎坷,感谢他教会了我学习生活中的每一步。
回到家,我把那幅画打开一看,上面写着“友谊”两个字。而下面画着我和他第一次相遇的场景,我已经被这幅友谊的画打动了。
这就是我的收藏,一幅让我深受感动的画,一幅贮藏着我们深厚友谊的画,一幅永远印在我脑海中的画。收藏品不一定是精美的玩具,不一定是漂亮的笔,也不一定是文具,只要是对你有意义的就值得做我们的收藏。
作文三:我的收藏(六年级/350字)
蓝天喜欢收藏白云,草地喜欢收藏小花,宇宙喜欢收藏群星,我收藏的是一把“扇子”。
姐姐你好,我现在需要给你写一封信,我不喜欢写信,只好努力的写,我看了看窗外,看到了雪花在空中跳起了美丽的舞姿,给大地盖上了一层雪白的被子,如同大地的羽绒服。
姐姐你还记得那把扇子吗?那次夏天我在学校的小卖部买了两把扇子,可它却成为了我珍贵的回忆。
有一次,我们在玩耍时,我摔了一跤,姐姐马上要扶我起来,却发现我的脚太痛了,你马上叫来了爷爷,爷爷把我扶了起来,你扶着我走进房间,用扇子给我扇灰,用手拍灰,每天你都帮我揉脚,我和你一起在床爬来爬去,和你一起跳来跳去,和你一起找东西,后来我的脚好了,生活又恢复了平静。
再一次,我们玩游戏中时,你每次都拿着扇子,当高雅的公主,而我却每次都当男生,我可不高兴了。
这把扇子给了我们一个珍贵的回忆。
作文四:我的收藏(六年级/800字)
“哗”我用手指轻轻一点排列出花样图形的多米诺骨牌最边沿的一个,它们便沿着图形一个推倒前面的一个,速度如闪电,一眨眼便轰然倒下,那瞬间的快乐无法形容。
平常只要有时间,我就会拿出来玩,好多骨牌已经掉色了。看着它,我的思绪不禁飘到了几年前,那时的我十分任性。
一天,我无意中看到了一个关于多米诺骨牌的视频,视频中的人先把牌摆成一个漂亮的图案,再轻轻推到一块,只听“哗”的一声,竖立的多米诺骨牌,立刻有规律地倒下,后来又从“哗哗”声中听出了“沙沙”的声音,可顺耳了。
从那以后,我天天看到这种视频就吵着要买,可是妈妈总是以各种理由搪塞我,不给我买。我敢怒去不敢言,因为妈妈赚钱很辛苦,我不能提出一些无端的要求。可是我每每看到视频就觉得心里痒痒的,又觉得妈妈不懂得我的心。
到了生日那一天,妈妈订了一个大大的蛋糕,让我邀请好朋友一起吃。我心里还是有一点生气,因为总觉得差点什么。要知道自从妈妈决定不买骨牌后,我心里老在想这件事情,写作业的速度也明显下降了。
生日蛋糕吃完后,好朋友都回家了,天已经快黑了,妈妈对我说:“你们在家里玩一会,我出去拿点东西。”我不屑地“嗯”了一声,只听见“砰”的一声门关了。我一个人在家里写作业,写着写着,一种失落便涌上心头:为什么同学们想要什么,爸爸妈妈就会给她买什么,而我呢!
想着想着,只听门“吱呀”一声开了,“过来,看看妈妈给你买的那个什么什么骨牌?”妈妈的声音高了一个八度,带着喜悦。
“多米诺骨牌!”我脱口而出,立马兴奋地站了起来,走向客厅,拆开包装。哇!可真好看,红、橙、黄、绿、浅绿、蓝、天蓝、紫色、棕色等十一种颜色,每一种颜色各十个,一共有110个。我只顾着兴奋,竟然连一声谢谢都忘了说。
那以后,我无意中翻开妈妈的手机淘宝,发现收藏夹里都是我平时提到过的喜欢的东西,那些东西,被妈妈排上了购买的日程,而在收藏夹的最下面,则是妈妈给自己的东西,便宜而且数量非常少。我的泪水不禁涌了出来,妈妈用她瘦弱的肩膀,给了我一片蓝天,让我像所有的女孩一样,拥有公主般的生活,而她自己却默默地随着一切。我在心里默默地说:“妈妈,我永远爱您!”
望着这些虽然已经少了一些,已经破了一些的多米诺骨牌,我又一次地流下了泪。我好好地珍藏着它们,将它们井井有条地放在一个箱子里,也把妈妈对我的爱永远地记在了心里。
作文五:我的收藏(六年级/450字)
天很高,带着属于自己的收藏,期待未来
题记
人生有喜有忧,在其中也收藏了点滴。也收藏了其中的真谛
勇敢
每当看见街上骑自行车的人,我都很羡慕他们。于是我就叫爸爸教我,爸爸同意了。
开始练习的时候,自行车老跟我作对,总是摇摇晃晃的。弄得我不小心摔了一跤,好痛啊!爸爸见了,抚我起来,鼓励我加油,你一定行!可是一次、两次、三次都不行。而且又摔了一跤!爸爸走过来,对我说:“要勇敢面对困难,要经过多次联系才能成功!”
无论何时,遇到困难,勇敢面对,这是我的第一份收藏,我带着它,继续前进
乐观
我很开心,我交了一位很好的朋友---小翟。
在我的印象中,她是一个乐观的女孩。考试前,她会鼓励我;只要我有需要,她会帮助我。她的脸上总是挂着笑容,笑呵呵的。我想:是不是乐观带来的阳光?
乐观,我的第二份收藏,继续前进
诚实
曾见过:同学的作业不真实,抄别人的答案;有些同学成绩不真实;骗子的虚伪这些都是不真实的现象,有些厌倦。所以要做一个诚实的孩子。
永远诚实,我带着它,期待未来
时至今日,我的盒子装的越来越多。我带着它,一路走,一路收藏,期待未来
作文六:我的收藏(六年级/800字)
每个人都有自己独特的收藏,这些收藏的背后都有让人难以忘怀的故事。我也有自己的收藏,它们很普通,是一套书,共有5本,蓝白色的封面上面有一只快乐起舞的小猪。
虽然书的包装不精美,但上面有老师的赠言,所以这让它比任何东西都要珍贵。
三年级的五月运动会结束后。李老师在讲台上宣布:“我要送给一位同学五本书,作为他努力拼搏、积极向上的奖励。”话还没说完,同学们纷纷看着我们班的学霸王锦仪,她每次考试都是第一名,为我们班争了不少的光。
老师看了看他摇了摇头,同学们都惊讶地闭不上嘴,又指了指班上的爱心大使李佳怡,她可是全校学生的楷模,可老师还是摇了摇头
最后老师的目光停在了我身上,郑重地说:“我决定把这五本书送给郑涵,他在运动会上努力拼搏,为班级争得了荣誉。”
我感动不已。
在运动会前,作为运动会种子选手的我,在一个课间,脚不小心擦碰到桌子角,受伤了,哎!没法像以前一样灵活地奔跑了。
在运动会那一天,我的伤还没有好。我考虑到班上没有几个运动健将,一旦弃权,班上的团体部分就不可能拿名次。于是我咬咬牙,带着伤参加了比赛。我的努力拼搏,给我们班上的总分增加了不少。
李老师望着我的眼里满是肯定。同学们先是吃惊,后来纷纷点了点头。我在大家的掌声中走上讲台。我抱着这一份沉甸甸的礼物,在同学和老师赞许的目光中回到了座位。我轻轻翻开封面,书的第一页是老师隽秀的字:
少而好学,如日出之光;
壮而好学,如日中之光,
老而好学,如炳烛之明。
愿你不断学习,爱上读书!
祝“六一”儿童节快乐!
李老师
这句话我都可以背下来了,每当看到这句话时,我心中就涌起一股信心,心中便下决心:绝不辜负老师对我的期望。
这本书已经跟随我三年,现在这本书我已经看了不下十遍,书中的内容我大致能背下来了,但我依然好好珍藏着它。每天,只要看到它有一点灰尘,就用纸巾轻轻擦拭干净。
虽然李老师现在不教我了,但这些书却能让我永远想起这位美丽、善良的好老师。它一直陪伴着我,让我在低谷的时候拥有了勇气,在得意的时候懂得清醒。
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