关于我的小学的六年级作文

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　　【一】：我的小学生活（六年级/450字）

　　时间犹如流水般，一眨眼便过去了，现在的我将面临小六检定考试，回忆刚入学时那种情景，令我觉得那时的我是多么天真、无邪。

　　刚入学时，我带着兴奋的心情来到学校，一路上，我的脑海浮现了许多问题，老师会不会严格？同学会不会讨厌我？我会不会被欺负？种种无知的问题尽出现在我脑海里，可当我抵达学校时，进了课室才发现，老师好温柔、同学都喜爱我、我也没有被欺负，那时候的我是没有压力的，不像现在，负担着重大的使命，压得我快喘不过气。

　　不知不觉，我已升上四年级，责任也不知不觉增重了许多，但也因为如此，我和同学的友情、和老师的师生情，也越来越深厚，我们一起习字、一起玩耍、一起面临考试的压力，但我从不埋怨。

　　今天，我和同学一起站在台上，合唱《朋友》这首歌，里面的歌词写得很好，就拿”朋友一生一起走，那些日子不再有”，朋友会和我们走到最后，可是六年后，我们都会各奔西东，各自去塑造光辉亮丽的未来，所以，这些都只能成为我们的回忆。

　　学校的每个角落都珍藏着我们的身影，欢笑声、嬉闹声时时都在我耳边回荡，这些点点滴滴，永远都会烙印在我脑海中。

　　在这里，我想对老师、对同学说一声谢谢，谢谢你们，你们的恩惠我一定会铭记于心。

　　【二】：我的小学排球生涯（六年级/400字）

　　六年小学生活就要过去，要问我小学我最记忆深刻的事情是什么？我会毫不犹豫地回答：打排球！这是我小学最快乐的回忆了！三次夺得上城区小学生排球赛总冠军，这就是我的骄傲！ (作文大全 www.iVzw.com)

　　记得在我小学三年级的时候，体育课有排球考试，我那时对排球一窍不通，为了应付排球考试我让小学学过排球的老爸教我垫球，那时觉得：“哇，老爸好厉害哦，对墙垫球能垫好多一百多个！”我也开始练习垫球，可不过三四个就飞掉了，就是在这一次次垫球中，我渐渐对排球产生了兴趣。终于在四年级时我加入了校排球队！通过一年的刻苦训练，不管放学后有多么累，我总是准时出现在训练场上，寒假的集训我也从不拉下。郦老师严格要求、耐心指导，我的排球水平有了飞速提高，在五年级时成了主力队员。

　　在今年的区比赛中，我们遇见了去年干掉我们的抚宁巷队，我们克服了紧张的情绪，以绝对的优势战胜了他们。这是我们一年来刻苦训练，精心备战的结果。真是“一分耕耘，一分收获“！

　　如果有机会我会继续我的排球生涯的！

　　【三】：我的小学时光（六年级/350字）

　　光阴似流水，不一会儿，一节课就过去了；不一会儿，一天就过去了；不一会儿，我的六年小学生涯，也过去了。正如朱自清先生说的那样：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了······”我的日子都去了哪儿呢？

　　如果人生是一场比赛，那我的起点已经过去了，现在正在奔跑，这六年，在缓缓而悠长的人生中或许只是一段很短的记忆吧！回忆我的童年，美好而快乐的日子也愈过的差不多了吧，但是未来的日子还在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”我想朱自清先生在发表自己的感慨时，心情与我也无异吧。

　　再回首，我又怎能只滞留在过去，而不顾遥远而美好的未来呢？忘掉那段美好的记忆吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成长经历。或许，这就是生活吧！

　　六年级:刘志昊

　　【四】：我的小学（六年级/800字）

　　一天又一天，一年又一年，不知不觉中我已到了十岁。蓦然回首，用心去搜寻流逝的岁月，我惊诧于一个个有声有色，有笑有泪，哭笑不得的瞬间，它们构成并丰富了我的小学。

　　五岁时，我“不知道自己不知道”。时间似长江水滚滚流逝，四岁那年，我进了小学。五岁时，在东风小学一（2）班的某个角落里，有一个“一问三不知”的我。现在我还记得在一节语文课上老师亲切地问我：“你知道周xx的故事吗？”我站起来摇摇头回答：“不知道。”老师又问：“你能复述一下这个故事吗？”“不知道。”我还是回答了这三个字。“你回答一下课后第三题？”“不知道。”现在回想起来，我还常常一个人捂着嘴笑。其实那时我“不知道自己不知道”。

　　七岁时，我“不知道自己知道”。两年的时间在快乐的“不知道”中飞逝。在三（2）班了某个角落里，坐着一个“怀疑自己”的我。老师站在讲台上，眼光总在四处快速地“浏览”。一次，老师问道：“哪位同学能概括出课文中农民的特点？”我想出了自己的答案，可手刚举起来，我又犹豫地放了下来。心想：算了吧，还是乖乖地等老师的正确答案。答错了，多丢人啊！当老师公布标准答案时，我才恍然大悟，原来我的答案几乎与老师的一字不差。那时的我为什么如此不相信自己呢？现在我才知道，那时的我“不知道自己知道”。

　　九岁时，我“知道自己不知道”。在五（2）班教室的某个角落里，坐着一个大胆发言且有时还会“滔滔不绝”的我。这一年里，我几乎是千方百计地抓住老师提问的每一次机会，且把每次机会都当作一次“挑战”。因为我知道，这样的机会越多，就越能证明我的知识在不断地丰富。更关键的是回答出一些高难度的问题之后，我会有一种难以描述的欣喜感和满足感。在我的骨子里，有了一种“无畏”。我始终相信：做什么事情都不能畏畏缩缩的，只有敢于尝试，才能赢利更多的成功几率。那时的我“知道自己不知道”。

　　今年我十岁了，虽然我的年龄依然是班里最小的，但我已从原来的“小不点”长成了“大姑娘”。六年级的我“知道自己知道”。在课堂上，我总是“该出手时就出手”。可对于自己没有把握的事，坚决不做；对于自己不能准确回答的问题，坚决不举手。因为现在我在面对一个问题时已经知道自己是“不知道”还是“知道”了。

　　再过半年，我的小学就结束了。回想起如梦如幻的我的小学，我欣喜地发现：原来我们每个人都是在“不知道”和“知道”中一天天慢慢地长大的。

　　六年级:刘俐杉

　　【五】：我的小学生活（六年级/800字）

　　光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的暗然发黑。

　　快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

　　记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。

　　我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。

　　忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

　　忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

　　忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

　　难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。

　　【六】：我的小学同学（六年级/250字）

　　还记得上小学五年级时我们班新来一个女生他叫刘晓宇。

　　有一天，第一节课刚下课老师让我们都出去在操场做游戏。起初，我们都玩得好好的一个女生说不和刘晓宇玩—那个女生是咱班的骄傲狂也算是老大吧！我看她可怜的于是就找她和他玩，可是令我没想到的是就这一玩我们竟然成了形影不离的好朋友。

　　转眼间我们上了六年级，可不知是什么原因有一天她居然和我说我变了我就去问她我哪变了，她对我说：“我自己心里明白。”打那以后我们没在说过话。我给她写过许多和好的信，但是他都是拒绝还说就算是和好也会有一道疤痕。

　　快毕业了还不知带能不能再见面呢！哎感情怎么说来就来说去就去啊

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