摘要：她，拥有一头乌黑亮丽的、像瀑布似的头发，清澈的眼眸像西湖水一样明净，秀丽的眉毛像双燕飞过长江的划痕，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　欢迎大家阅读《感动六年级作文共六篇》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　篇一：一个让我感动的人（六年级/800字）

　　她，拥有一头乌黑亮丽的、像瀑布似的头发，清澈的眼眸像西湖水一样明净，秀丽的眉毛像双燕飞过长江的划痕，端庄的嘴像栖霞山上的红叶。她，就是我们的老师陈晓莉。

　　陈老师为人追求完美，对学生要求严格，但，我们班同学都打心底知道：陈老师是为我们好。

　　记得有一次，陈老师端着早饭来到了教室，那清秀的脸上带着些许疲惫。我大吃一惊：陈老师这是怎么啦？平常都不像这样的！只见陈老师环视教室四周，教室里讲话的大有人在，一片狼藉。陈老师叫停下早读了，随后陈老师讲起了她昨天晚上的事：她为了给我们批改作业，熬夜熬到了凌晨讲着讲着，陈老师的眼眶浸满泪花，我的心仿佛在滴血，陈老师为什么对我们这么关心啊？她完全可以自己先享受啊！可她为了我们学好的语文的太多太多了，陈老师就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人，真是一位让人感动的老师！

　　最令我感动的是我受伤的那件事，吃中饭的时间到，我迫不及待地舀了一砣骨头津津有味地啃起来，完了我想把骨头渣吐进垃圾桶，我吐了骨头渣子回座位的时候，脚一滑，摔了个“狗吃屎”，脑袋“砰”地撞到了桌子下面的铁片上，当时觉得不痛，于是就爬了起来，结果，回到座位上正欲继续吃饭，突然，潘钰研同学对我说：“王隶铭，你脑袋怎么了？”我一摸，满手都是血，陈老师连忙跑过来把我拥入怀中，轻轻地抚摸着我伤口，小心翼翼地擦拭血迹，火速送我到医务室进行了简单的包扎，然后和我爷爷取得了联系，说陪我去医院，经商量，爷爷坚决不让陈老师送我去医院，陈老师留在教室继续为其他同学上课，爷爷陪我去医院。为了节约时间，爷爷往学校赶，陈老师将我送到爷爷奶奶的手里。一路上，陈老师一直顶着烈日，牵着我的手，大汗淋漓，马不停蹄地走在大街上，直到把我送到我的家长手里才离去，汗水早已浸透了陈老师的衣衫，我望着陈老师离去的背影，我却找到了一种久违的感觉母爱。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　暑假休息时候，陈老师每天给我们班的《论语》背诵打卡，并进行监督，提醒，纠正，每天晚上都10点到12点，总看见她在检查打卡情况，打卡结束，才去睡觉。我多么想变成一只蝴蝶，飞到您的窗前，与您共同守护那期盼的灯光。

　　陈老师，您是我们敬爱的班妈妈，您那认真工作的精神使我钦佩，您那关心人的态度令我感动！陈老师，不，陈妈妈，我爱您！

　　篇二：这一幕，让我感动（六年级/1000字）

　　为期三天的运动会在同学们的期盼中总算到来了，运动员们打起十二分精神，自信满满地走上赛场，啦啦队员们也准备好为运动员们呐喊助威。请跟随我的镜头去寻找那令人感动的一幕幕吧!

　　坚持，胜利就在彼岸

　　在一千米的赛场上，运动员们个个精抖擞，虎视眈眈，空气中弥着一股“杀”气。随着“砰”的一声枪响，一千米集体跑开始了。瞧!我们班的运动员如离弦之箭般冲了出去，场外的啦啦队员激动地扯着嗓子卖力呐喊，加油声一阵高过一阵，一浪胜过一浪。赛场上的远动员们迈着矫健的步伐，努力向前冲着，一圈又一圈，到第四圈时已经有许多运动员坚持不住了，开始放慢步子，甚至走了起来，大口大口地喘气。但是，我们班的许乐妍虽然落在了后面，却仍旧没有放弃。只见她的脸涨得通红，眉头紧锁，咬着牙，往终点跑去，场外的啦啦队员们鼻头一酸，握紧拳头，扯着嗓子奋力为她呐喊“许乐妍加油!许乐妍加油!”在赛场上的她仿佛听到了啦啦队员的呐喊，深吸一口气，抬起头来，咬紧牙关，锁紧眉头，再次冲了起来。“加油!加油!加油!”只有最后50米了，她的脸涨得通红，嘴唇已经苍白，感觉她整个人都要虚脱了，但她仍旧迈着坚定的步伐，向着胜利的彼岸前进这一幕，让我感动。

　　超越，挑战自己的极限

　　“哇!好厉害!”“我的天，4米多!他是兔子吧!”“破记录了!哦耶!分数翻倍!”沙坑旁围着很多人，惊叹声、赞扬声此起彼伏，好不热闹!六年级男子组跳远比赛终于开始了。前面的运动员都跳出了不错的成绩，个个不甘落后，你争我夺，都用自己最大的力量跳出最好的成绩。到我们班的周泽奕了，只见他深吸一口气，助跑、起跳、双眼一瞪，在空中划过一道抛物线，沙坑旁的啦啦队员的心都跳到了嗓子眼，目光跟着他移动。“哇!还可以!”他稳稳地落在了沙坑里，跳出了3米58的成绩，虽然比起别人来说还有差距，不过他才跳第一次，还有机会。又一轮过去了，我们班同学的成绩都不是很理想。别的运动员一次比一次跳的远，大家看在眼里，急在心里。最后一次机会，周泽奕快速助跑，双腿一跳，跃了出去，大家把希望寄托在他身上，目不转睛的盯着他，心都揪在了一块。“哇!”，大家兴奋地大叫一声，人群中爆发出一阵欢呼声。“4米10，4米10。”周泽奕超越了自己，跳出年级第三的优异成绩这一幕，让我感动。

　　拼搏，振奋人心的力量

　　在五十米的赛场上，运动员们个个自信满满，昂首挺胸，都希望自己能为班级争光。随着“砰”的一声枪响，50米女子预赛拉开了序幕。只见彭巧玉如一匹脱缰的野马奔向前方，她迈开坚定的步伐，一双大长腿在跑道上肆意奔跑。场外的啦啦队员激动不已，上半身倾过栏杆，涨着脸，扯着嗓子，卖力呐喊，声音一浪高过一浪。听到加油声，彭巧玉的眼神里流露出无比坚定的目光。她仰着头，咬着牙，奋力往前奔。不一会儿，她就领先其他同学一大截，在小组里遥遥领先。啦啦队员们更加激动，恨不得跳进赛场里，在她耳边为她呐喊助威。十米，七米，五米，三米，彭巧玉的脚踏过了终点线，拿到了小组第一。这一幕，让我感动。

　　这是我们小学阶段的最后一次运动会，同学们都格外珍惜，奋力拼搏，才出现了这令人感动的一幕幕，最终我们取得了年级第四的优异成绩，这成绩凝聚着多少运动员的坚持、超越和拼搏啊!又蕴含了多少啦啦队员的呐喊、期盼和坚守啊!就让时间定格在这令人感动的一幕幕吧!

　　篇三：永恒的感动（六年级/800字）

　　那一刻，山崩地裂；那一刻，妻离子散；那一刻，家破人亡······就在五月十二日下午的那次汶川地震，摧毁了我们温暖的家园，温暖的学校。却又把中国人民的爱与信念紧紧的靠在了一起。让我们凝记5·12！

　　面对困难的勇敢

　　在救援行动中，队员们发现了一位显得十分憔悴的小女孩．大家急忙赶了过去，而这个小女孩去镇定自若地对救援的叔叔们说：＂叔叔我不怕，你们先救别人吧！＂当我在电视中听到小女孩的这句话时，不由得感动了，一个才3、4岁的小朋友能懂些什么呢？这个被压的小女孩，反倒安慰起叔叔们了。一块块坚硬的石头被慢慢移开，但又发现小女孩的脚被卡住了，沾满鲜血。看着她那咬紧的牙关，一定承受了巨大的疼痛和折磨，可小女孩却没有一滴眼泪，我不禁为小女孩的勇敢所震撼。这时沉浸在感动中的人们听到了一个甜美的声音，那可爱的歌声穿进了每个人的心里。：＂我唱歌就不会觉得痛了。＂这就是一个人在困难面前表现出的勇敢精神。

　　同样让人们深记的还有奥运的小旗手――林浩。他在废墟中带领同学们唱歌，唱国歌，。我想他们一定坚信祖国没有抛弃他们。后来，他爬了出来，可他每走，而是从废墟中拉出了两个同学，背着他们一个一个走出废墟，我不禁去想象：一个弱小的身影，肩上背着自己的同学，吃力地爬出废墟，他们的背影一定会让人牢记的。当人们问起他为什么要就他的同学时，他用他那稚嫩的四川话告诉我们，“因为我是班长！”我想这一定是他发自内心的肺腑之言。一位多么好的班长，一位多么负责的班长，如果有一天我也能成为一位这样的班长该有多好啊！

　　他们没有豪言壮语，却是那么让人敬佩！

　　被救后的感恩

　　一个男孩，在被叔叔们救出来的时候，对他们说了一句话；“我看不见你，能让我摸摸你的脸吗？”队员们感动的同时，我也深深的记住了他，懂得感恩是一件多么美好的事情啊！当把小男孩放在担架上，准备抬起来的一刹那，他吃力地举起自己的右手，给队员们敬了一个标准的少先队队礼。

　　救援的叔叔们给了他们第二次生命，有一颗感恩的心，谁能说，这不是上天赐予的恩泽？

　　灾区人民啊！中国的兄弟姐妹都时刻关注着你们，希望你们能够坚强。十三亿中国人民的信念聚集在一起，用爱为你们筑起一道打不垮的长城，用爱汇成无法干涸的海洋。灾区的英雄，救援的英雄，都会永远铭记在我的心中。有时，我会想，如果换做是我，会不会像他，做一个伟大的班干部，像她，做一个坚强的小女孩呢？会不会像那些平凡的人，做出不平凡的事呢？

　　篇四：一杯热牛奶的感动（六年级/1000字）

　　不知道为什么，我常常觉得，心灵是最奇妙的，柔软地一张一合，不知道就有多少奇妙丰富的情绪和感觉产生啦!于是哩，人们就产生了一种奇妙的情感感动，比如，一杯热牛奶的感动

　　那是一个闷热的夏日，蝉无休止地鸣叫着，望着老师布置的一大堆作业，我心里如压了千钧重的东西，沉甸甸的这么多作业，何时才能写完啊!我只能一笔一划地写着

　　一个人心里一旦思考着某件事情，其他事情好像就不那么重要了，时间就是其中之一。终于，当黑笔将一张张空白的习题写满，时间也从指缝间无声地滑过，哦，只剩最后一道压轴题了!我是多么高兴啊，可是

　　我望着这道题，托着腮做思考状，实际上脑子里一团乱麻，这道题的思路如何我完全不知道，各种各样的想法纠缠在一起，最终变得混乱而无秩序。密密麻麻的汗珠渗了出来，卷子上却仍旧一片空白窗外的蝉“吱吱呀呀”地幸灾乐祸，终于，解不出题的烦躁化为了一丝丝怒气，注入我的内心，怒火中烧下，消极心理不自觉地蹦了出来：我真是个孤单的人，像被“学习”囚禁在了“作业”的铁笼里，一个人写着永远写不完的作业，人生有什么意义?!怒气之下，我又忽然觉得：是不是没人关心我啊?

　　我气哼哼地用笔尖刺着那道难题，眼泪却不争气地落到了卷子上，“吧嗒”一声摔得粉碎，把墨水浸开，像一幅水墨画，抽了抽鼻子，觉得这个场景真是太凄凉了，再一望，已是十点半了，爸爸呢?一定睡了吧，他怎么会等着我呢?可是

　　就在我抽抽搭搭时，他已悄悄地走过来，用有些沙哑的声音轻轻地喊我的小名，我赶紧把脸上的泪痕擦干。他小心翼翼地捧着那杯牛奶，问我：“没吵到吧?”我摇摇头，他像松了口气，自言自语地：“那就好，那就好”又说：“别着急，慢慢来，慢慢来”我突然感到视线有些朦胧，眨了眨眼。这时，他才轻轻地、缓缓地、慢慢地把那杯温暖的牛奶放在我桌上，对我说：“休息会儿吧，别累着了，也许你可以换个思路想想，别着急。”而他呢?他的眼睛布满了熬夜留下的血丝，双鬓被岁月染得斑白，零零落落，原本挺直的脊背，被生活的重担压得越来越驼，他就用那双布满血丝带着黑眼圈的疲惫的眼望着我，眼里是说不出的情感。也就那一瞬，我突然有些愧疚，而他又像来时那样静悄悄地走出门去，将门静静地带上。微微驼背地走出去，我的父亲。

　　那一瞬，我觉得世界都静悄悄的，连蝉鸣的声音、一花一木的声音、小草钻土的声音都消失了，我内心的浮躁与愤怒突然被一种名曰“感动”的情感洗净了，洗净了泪就要夺眶而出，我把那晶莹的液体留在心中，抿了口香甜的牛奶，仍然是合适的温度，却比平常更加醇厚，更加浓郁这辈子，也只有父亲热得牛奶才是这种味道吧

　　怀着满满的感动与幸福，我又看了一次那道题，竟一下子想到了解题的方法，那杯热牛奶，如一道划破黑暗的光，光线虽然微弱，但却很温暖，这种温暖萦绕在我心中，久久不散。是因为那一瞬的感动吗?

　　那道题最终是解了出来，用曾经父亲教给我的方法，才发现原来那样简单呵!而那杯热乎乎的牛奶令我一下子感动并将一直感动下去的原因，其实只是因为它倾注了父亲对我那低沉而粗糙的父爱啊!也如那题一般，理解父爱，原来如此简单

　　篇五：有一种感动叫幸福（六年级/1000字）

　　有一种感动叫幸福

　　在平淡如水的求学生涯中，我已经渐渐淡忘了幸福为何物，于是我特渴望一种叫做幸福的生活。

　　放学后，走下教学楼，同学已经走得差不多了。

　　“哇，动作可真快啊！”我对同伴说。

　　“可不是？星期天嘛，谁不想快点回家呢？”同伴回答。

　　抬起头，望向天空。空中没有一片白云，却阴沉沉的，像刚刚哭过的孩子的脸。可我心中的高兴劲却没有因此而减弱。是因为就要回家了吗？不，不可能！绝对不可能！这时，我的脑中又回放起上个星期天的种种画面。

　　“洗什么头啊？我一天到晚在田里干活，头都不脏；你上学，头还能有多脏啊？一回家就知道洗头，书边也不摸！你今年再考不上，就是差半分，也别想念了！”

　　“不念就不念！”

　　“你还敢顶嘴！我白养你了！下个星期天你就别回来了！”

　　想到这里，刚才那股兴奋劲儿早不知哪儿去了，代之的是一丝失落。但脚下还是不停地往家的方向走着。

　　“唉，真没骨气！都叫你别回去了，你还回去？”

　　“唉，也许有句话说的对，家是人的根，谁会记恨自己的根呢！”

　　“唉，不想了，不想了。再不走快点，我会饿死的。”

　　走在小路上，看着已经卸去华丽外套的田野，却也没感到万分凄凉，而是另一番滋味，一种难以用语言表达的滋味。“旧的不去，新的不来。”大概就是这个意思吧？如果没有枯黄的衰败，那我们永远也不能感受到绿的美丽，绿的生机，绿的盎然。

　　到了湖边，清新的风，醉人的湖水，让我不由得放慢了脚步，去尽情感受这久违的自由空气。一阵风吹过，湖面上便泛起粼粼波光，像翩翩起舞的天使那薄如蝉翼的轻纱羽衣。

　　终于到家了，刚放下书包，妈妈就回来了，手中端个大盆子，里面是一只刚刚处理干净的鸭子。看着那鸭子，心中不禁微微一动。是感动吗？

　　“中午下面条吃。鸭子中午是吃不上了，晚上再吃吧！”妈妈笑容中带着些歉意似的。

　　“嗯，那就下面条吃吧。我好久都没吃面条了。”我回答她。

　　进到厨房，坐到灶下，烧着火，感觉身上暖暖的。

　　“妈，冰冰呢？”我问。

　　“在看电视。”

　　“妈，谁在看电视呀？我是在炒饭好不好啊！”妈妈话音未落，弟弟的声音就传了过来。

　　“你炒饭干嘛？我不是跟你说了，中午下面条吃吗？”

　　“我晓得噢。可二姐每次回来不是都说饿嘛。所以我就先炒点饭给她吃，不行啊？”

　　听了弟弟的话，心中又不禁微微一动。是感动吗？一股暖流顿然传遍全身，深入到每个组织，每个器官，每个细胞。

　　到了学校，我把这件事告诉了好友。好友听完，说我蛮幸福的。

　　“幸福？”听到这两个字时，已经模糊了的两个字渐渐在我脑中清晰起来。

　　在平淡如水的求学生涯中，我一直渴望有一种幸福的生活；原来这种幸福的生活来自一种叫做“感动”的元素！

　　看来，感动也是一种幸福。

　　篇六：感动我的陌生人（六年级/800字）

　　我没见过他，但却因为他而感动，而且他让我改变了对这个世界的认识。这事得从寒假的一天早上说起。

　　“找什么呢?这么着急?”补习班的同桌问我。“哎呀，气死我了，早上我还用手机听歌来着呢，现在怎么都找不着了!”我翻着一切有可能放手机的地方却怎么也找不到。“你再好好想想。你今天没带吧?记错了吧。”“不可能，我记性还没差到那份儿上。而且我肯定是把它放在兜里，插上耳机，听着歌来的。”“既然这样，会不会从兜里滑出去了?”“怕的就是这样，这年头，谁要是捡了会主动送给你才怪!”我嘟囔着，自然是一脸倒霉相，让同桌只得连连安慰我。整整一节课也都是这倒霉的话题和对捡手机的人的诅咒，也使我彻底放弃了对世间道德底线的坚守。

　　补习班放学回到家，我不敢抬头看妈妈，只是小声怯怯地说：“我不小心把手机给丢了。”“哦，把手机给丢了，回去找了吗?”“回哪里去找?现在这年头，能找到吗?自认倒霉算了。”我有些想笑妈妈的幼稚。“看你这孩子，自己有问题，就老是怀疑这个社会，回去找找说不定有好心人在你掉手机的地方等着你呢!”妈妈真会教育，以为我还是三岁的小孩吗?我有些不满：“若是那样，我宁愿多回去找两趟，关键是这个社会不是你认为的那样!”

　　“要是那样，你会改变你对社会的认识吗?”妈妈全然不顾我的心情，竟然乘机对我进行社会观的教育!“要是有人主动给我，我绝对相信这个社会，可惜没有人会主动给我!”

　　妈妈这才慢腾腾地拿出我的手机，我一看见就像见到了分别多年的老朋友，虽然不到半天的分别，再次的相见让我非常激动，我竟有些不敢相信!拿在手里，我不再怀疑，真的是我早上丢的手机!

　　“别人站在捡手机的地方足足等了半个多小时，实在等不到才翻开通讯簿给我打的电话然后联系上的我”

　　我僵硬了一天的脸，终于笑了，笑这戏剧般的情节、我的幼稚;笑这位善良和拾金不昧的好心人;笑我对社会的不准确的认识!

　　虽然，往往只是因为一次偶然的经历改变了我们对这个社会的认识，但温暖的那一部分总是能持久地让我们感动，而且会永恒地影响着我们在这个社会中所承担的角色!

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