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向日葵为话题的六年级作文

作者:静心 日期:2020-05-15 10:51 

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:有种花,名叫:向日葵,一种普通的不能再普通的花。在写下这篇文章之前,我猛然想起了它,想起了那像向日葵... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

  以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《向日葵为话题六年级作文》,欢迎大家阅读交流!

  作文一:向日葵六年级/800字

  有种花,名叫:向日葵,一种普通的不能再普通的花。在写下这篇文章之前,我猛然想起了它,想起了那像向日葵般的生活。光明而充实,面对着太阳绽放出希望,绽放出美丽。

  小时侯,爷爷说:“看到向日葵了吗?那是金色的摇篮,是灿烂的光芒。”

  稍大时,爸爸说:“看到向日葵了吗?那是金子般的心灵,是璀璨的明珠。”

  小学时,妈妈说:“看到向日葵了吗?那是金色的阳光,是闪亮的星辰。”

  初中了,我说:“看到向日葵了吗?那是金灿灿的梦想,是火红的太阳。”

  你看过最可爱的笑吗?我看过。是向日葵,是向日葵那“傻傻”的笑。那是我看过最灿烂,最可爱的笑。当然,在玫瑰的嫣然一笑,牡丹的回眸一笑中,它的笑自然不显眼,但它身上“独有”的金色却逼人的眼,那抹耀眼的色彩,如同它的生命一样充满了激情,充满了活力。

  欣欣向荣的向日葵,何尝不是我的最爱。儿时,喜欢与伙伴们成群结队去花园,排成一条长龙,摘自己最喜欢的花。那时,只有我,傻傻的我采摘着傻傻的向日葵,傻傻地抬头仰望天空。现在,还是只有我,身在百花丛中,依然选择了它---美好而又饱含希望的向日葵。

  如果我是画家,我将用我五彩的水粉,勾勒出它在阳光下绽放美丽的那一刻;如果我是摄影家,我将用我精湛的技术,定格在它最灿烂的时刻;如果我是个音乐家,我将用我七彩的音符,谱奏出它最婉转动听的歌曲;如果我是作家,我将用我最优美的语句,为它作一首精妙绝伦的小诗。 (作文大全 Www.iVzw.com)

  可我什么也不是,我只是繁华城市中一个再普通不过的人了,只是一名小小少年,我只能用我那颗最真挚的心,来感受它,感受向日葵的点点滴滴。无论是笑,是泪,是喜,是忧。阳光下,我与天为伴,与葵为友,细细地品茗生活的辛酸。

  那是一个初冬的晚上,雪花放肆地飘着。我揣着一颗忐忑不安的心,慢慢走在回家的路上,昏暗的路灯投下我寂寞孤独的影子。或许是吧!世界变大了,我变小了。老师的冷漠,同学的讽刺,像冰刃,一次一次扎进我受伤的心灵。突然,心里像翻倒了五味瓶,很不是滋味。鼻子一酸,眉头一皱,豆大的泪珠袭卷而来!我哭了,抱着书包靠在墙角轻轻地抽泣着。抬起头时,发现下雨了。“好冷。”我不禁哆嗦起来。电闪雷鸣,风吹雨打,我感到了从未有过的孤独,眼泪又不争气地掉下来了,等张开眼,心情好了些后,看到自家楼房五楼窗台边一盆向日葵!

  作文二:多姿多彩的向日葵(六年级/1000字)

  “生长古墙阴,园荒草木深。可曾沾雨露,不改向日心。”这首著名的《向日葵葵》所描写的就是那永恒的向日葵。深秋时节,我就和邱玉洁就一起去古林公园观赏了那多姿多彩的向日葵。一进古林公园的大门槛,我们就不由分说地吟诵道:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊......”“哎!”我忽然灵机一动:“我们可以这样说:‘半亩葵花一鉴开,天光云影共徘徊。问花为何这样美?为有骄阳当空照。’”邱玉洁听了连声叫好。走着走着,一阵淡淡的清香随风飘来,伴着太阳的气息,这香味变得更浓了,沁人心脾,令我们不禁沉醉其中。随即,一行醒目的大字映入我们眼帘:“望日莲展”。“好美的名字啊,不过,这‘望日莲’是什么呀?”我好奇地问。“这可是向日葵的别名呢!”爸爸笑嘻嘻的(地)答道。原来如此,看来这儿的管理员可是别有用心呢!我们感受着温暖的阳光,奔赴我们梦寐以求的花海——向日葵的世界!“妈呀!”邱玉洁的嘴巴张成了o型。乍一瞧,青青的绿色和淡淡的黄色并不冲突,还夹着艳艳的红色和深深的棕色,简直是绝配!游客们都情不自禁地取下手中的照相机,这里拍一张,那里拍一张,恨不得把那令人惊颤的美,全都收录下来。这里的向日葵大致可以分为五个区,最为凸显的就是那较常见的一区——“月光明亮”:黑褐色的花蕊柔软棉滑,又有些毛茸茸,总能让人们联想到冬天家里的棉被。如丝带般顺滑的花瓣围绕在花蕊四周,橙色、橘色、土黄、......紧接着,就是蜜蜂聚集最多的二区——“阳光光束”:悄悄地走进,你就会发现,这里的声音总是很大,“嗡嗡”声接连不断,看来,这儿向日葵的花蜜很受欢迎呢!这种向日葵与一区那种有着天壤之别,但也是巧夺天工。这一种花,不像别的花,开得那么艳丽,那么娇艳欲滴,而是给人一种静静地,美的享受,宛如羞涩的少女。它的独一无二之处就在于花蕊,此般花蕊,着实让人回忆起自己的青春——淡淡的青色。摸起来像棉花一样,而且很小呢!围绕着花蕊的,是一圈十分厚实的,多而软的小花瓣,数不胜数。最后一圈的金黄色花瓣不再是主要的凸显了,而是一种很美的点缀。而最令我赞叹不绝的还属第五区——“充满阳光的柠檬”:黄色加黑色,这样我从未想过的对比色,竟出现在向日葵里,着实令人震惊!这种葵花,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。花瓣也是又细又长,控制到位,令人回味。葵花不仅很美,而且还有很多用处,不用我多说大家都应该知道:向日葵一身都是宝,其种子、花盘、茎叶、茎髓、根、花等均可入药。而种子含油量极高,味香可口,可炒食也可以榨油,为重要的油料作物,有食用型、油用型和兼用型3类。花托、茎秆、果壳也可作工业原料。说了这么多,不如亲自去看看那各种类别的葵花,亲自去尝一尝那可口而又美味的葵花子吧!

  南京市大光路小学六(2)中队金乐怡

  作文三:开不败的向日葵(六年级/600字

  早几年我在巴盟上学时,家离学校远,上学的日子总感到很苦,很累,每天都要早早到学校。

  可每天早上,总有一个人比我起的更早。我就是再早“奔驰”到学校,总看见一辆手推车停在学校的门口。车上装备非常简单:一把大扫帚,一个光闪闪的大铁盘。细看这辆车,就发现和别的垃圾车不一样:车体表面光洁,呈深绿色,无论什么时候见到它,车身都清洗得焕然一新。特别是两个把手,常期的摩擦清理,铁管钲明钲亮,就像我家里墙上安装的镜子,就要照出人的影子来。更与众不同的是在车体的两侧,盛开着两朵鲜艳的向日葵:风摧不垮它,雨淋不灭它,严寒冻不僵它,酷暑蒸不朽它。植根于默默承载的车体表面,随风欢快的摇曳,寒来暑往,日复一日,年复一年……

  我想:这一定是位勤快的清洁工人吧。可是我从没见过他。只有那辆干净的推垃圾小车,和我,和这个黎明破晓的洁净的城市进行着无言的对话。还有那金灿灿的向日葵,总是朝着我和路人,作着最灿烂的微笑。那车主人哪里去了,不止一次,我想那推车的主人,此时一定是满带着微笑回家给孩子准备早饭了吧…..

  他该是位慈祥的叔叔,或许是位温厚的阿姨,亦或是位孤寡的老爷爷……

  他更是个热爱生活,更懂得点缀生活的人。有个盛开的,却安静的心花。一如那插在车肩膀上的那朵开不败的向日葵。四季向阳,给自己镀上金色的心情,为路人铺上满目的琳琅。

  时光流逝,一晃二年多过去了,辗转异地,来到东胜上学,每每因学习压力大晦暗了心情,这时,那欲滴的金色就直涌入心间,那未曾谋面的清洁工就鲜活于心间,催我奋进,给我力量!

  作文四:神奇的向日葵女孩(六年级/1000字)

  第一次见到她,是在孤儿院的门口。

  她怀里抱着一个洋娃娃,兴奋地看着这所简陋却不缺乏温暖的孤儿院。

  见到我,她特别热情地递来一根棒棒糖,还不停地喊着“姐姐,姐姐”。我的性格孤僻冷漠,对她的行为毫不理睬,像是把一盆凉水泼在她身上——从头泼到脚。

  但奇怪的是,我却被这女孩的父母领养了。

  进到这个家以后,我真正明白——她果然是父母的宠儿。即使这样,她的性格温和,一点也不高傲自满,相比之下,我觉得自己真是羞愧。

  即使这样,我也没有理睬她,因为心里实在是紧张,在每次听到她叫我的时候。

  渐渐地,她也不再来搭理我了,只是一个人抱着洋娃娃闷闷不乐地坐在沙发上发呆。

  看到她这样,我真觉得很难受,心里涌起了不知名的愧疚。

  2个月后,我被养父母安排到一个学校上学。

  放学的时候,他们一般不会来接我,因为毕竟是要工作的。所以,我经常独自一人回家。

  在从学校到家的必经之路,有一家精品屋,里面出售的是很多可爱的小饰品。每当经过这里的时候,我一定会进去看看,这家店的小东西太漂亮了,以至于我做梦都在想如何得到它们。

  终于有一天,我得到了一笔能买到可爱饰品的钱——一张50元的钞票。对于我来说,这简直是巨款啊!养父母告诉我,这是我每个月的零花钱。

  第二天放学,我又逛到这家精品屋,一眼看中了一个小项链——心形水晶项链。

  “小姑娘,你想买这条项链吗?”店主是一个漂亮的大姐姐,她温柔地对我说,“你真是太有眼光啦!这条小链子是许多女孩梦寐以求的呢!我们店只售3条哦!现在只剩下两条了!”

  “一条多少钱?”我怯生生地问她。

  “30元。”大姐姐笑着回答。

  我低头看看已经被握得出汗的50元纸币,下了狠心买下那条美丽的心形水晶项链。

  “后天就是日葵的生日了,亲爱的,我们该怎么给她过一个快乐的生日呢?”我去客厅里喝水的时候,无意间听见了养父母的谈话。

  “不知道呢!日葵最近心情好像不太好!”我听见养母重重地叹了口气。

  我顾不上喝水,一下子溜回了自己的房间。

  “原来明天是日葵的生日啊!”我从口袋里摸出了刚买来的项链,“要送礼物给她吗?”

  我纠结了好一会儿,把项链放进了口袋,朝妹妹的房间走去。

  轻轻地打开门,我静悄悄地走了进去,发现妹妹正在睡觉。她抱着洋娃娃,一脸幸福,嘴里还不停地嘀咕着。

  她在说什么呢?我凑了过去,用耳朵仔细地听着她蚂蚁般的声音,她叫的竟然是——姐姐!

  我的心不由得颤动了一下。

  我再次把手伸进口袋里,掏出了那条项链,放在妹妹的枕头边。项链底下还压着一张纸条,上面写着:和妹妹一样,姐姐最爱的是日葵!

  这个神奇的向日葵女孩,无时无刻不在用她纯净的心灵感化着身边的人——也包括我,冷漠淡然的冰雪女生!

  作文五:微笑的向日葵(六年级/1000字)

  1。像向日葵一样活着在我的记忆中,最美的花是向日葵。因为向日葵有着令我佩服的勇气和自信。

  向日葵的一生迷茫,从细嫩的芽儿到果实累累的残花,要经历多少的风霜雨雪啊?

  或许,我就是一朵向日葵,是一朵被人瞧不起的向日葵,我没有牡丹那样绚丽多姿,没有玫瑰那样浪漫多情,没有桂花那样香瓢十里,却默默躲在最黑暗的角落里。

  向日葵播种简单,只需播一颗生瓜子,却没有人愿意去播种它,相比之下,玫瑰播种途径更加艰辛,却有不计其数的人愿意一睹它的风采。

  我是夏默,是一个渴望考双百的女孩,却连一百都没有(两门加起来),我是班里成绩最差的,我是被人欺负和被人瞧不起次数最多的人。每次被人瞧不起时,我真想一个人躲在房间里嚎啕大哭,可是父母不允许,甚至这个世界都不允许,难道我连敞开心扉嚎啕大哭的权利都没有么?

  我真的不想再坚持,或许死亡是结束这一切的唯一方法吧!可我不想就这么放弃,难道刚一出土的小芽就注定被一些小风小雨所摧毁吗?我要继续活下去,活出个样子,可是,这该多难啊!

  你懂得哭的滋味吗?或许你不懂,但我或许比任何人明白得更彻底。

  对一件事明白得彻底很无奈,真的很无奈。眼泪从心而生,渐渐浮现在眼眶,眼眶里眼泪越挤越多,开始在眼眶里打转,眼前的一切渐渐模糊起来,揪心地一闭眼,泪水随着脸颊而滑下,我不想拭去,只想让它随着五官泻下,虽不荡气回肠,但也足够让人回味。

  3。童话与现实

  我想坚持我的理想,做一名警察,当我这个想法骄傲地写进作文里的时候,老师给了我一句评语:你离警察的标准差远了!

  我原来以为会有很多人鼓励我,可是我的作文成了很多人的笑柄,同桌笑我:“你呀,就该好好读书,别连个及格都考不上,还想当警察,做梦去吧!”我想回他一句话:我可以的!却怎么也说不出来,可能是我连自己都战胜不了吧!

  回到家,我鼓起最后的勇气把想法告诉爸妈,他们惊讶地看着我足足5分钟,然后妈妈打破了沉默:“孩子,我知道你好强,可是现实就是这样,它会无情地卷走你所有的希望。你已经长大了,要学会分清现实与童话,爸爸妈妈也不希望你有什么大成就了,只是希望你别做那些无聊的梦了,有空好好看书……”我使出全身的力气喊道:“这不是无聊的梦!!!”便跑回了房间,泪珠大滴大滴的落下来,我真的很想很想放弃……我连自己的亲妈都不理解我,这个无情的世界还会有谁理解我……

  我打开电脑,这是我唯一的安慰,映入眼帘的是满眼的向日葵,我仿佛又看到了向日葵在对我微笑,笑得那样纯,那样美,我到底该不该放弃啊……

  伤心之余,有一个好友添加,我本不想加,可他的网名叫“倾听你的梦”我成功添加了他,我对他说了我的梦想,又发了“我是不是很笨,很傻,连我自己都战胜不了”我知道他一定会说我很傻的,可是……

  作文六:昨日,盛开的向日葵(六年级/200字

  十五之盛,落在明暗,光阴之间

  情赢了的赌注

  唤醒我开满朝阳的梦

  在光阴中流离

  年华里老去

  哭泣地坐落在tū鹰

  泣血的眸中

  噢,原来代替我死去的

  是那叫青春坟墓中

  睡去的灵魂

  向日葵开满花籽的盛夏

  辽辽田野

  拥抱晨曦

  昨日之歌

  叙写了未来的亡

  我怎能抹杀

  如魂牵梦绕的回忆

  昨日的终结

  今日的回首

  坐落在向日葵盛开的季节

  在哪里错杀了这囚犯

  石碑上镌刻你的名字

  你被安葬在向日葵中

  小提琴沙哑的嗓音

  召唤你迷途的魂

  安放在没有灵魂的木偶中

  狠毒的巫师

  乔装成向日葵

  骗过追寻而来的青春

  向日葵

  在田野中永恒

  最后:感谢阅读《向日葵为话题的六年级作文》,欢迎持续关注作文大全(ivzw.com),小编将为您推荐更多精彩内容!

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