内容简介：压岁钱－－爱你不易浙江省绍兴县绍兴县夏履镇中心小学六（3）班李小萍每逢过年，我们都会收到一些压岁钱。... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《压岁钱六年级作文示例》，欢迎大家阅读交流！

　　第一篇：压岁钱－－爱你不易（六年级/350字）

　　压岁钱－－爱你不易浙江省绍兴县绍兴县夏履镇中心小学六（3）班李小萍每逢过年，我们都会收到一些压岁钱。大家总是乐得合不拢嘴，心里盘算着如何用这些钱。

　　然而，有些同学拿了压岁钱了，并不好好珍惜，出手也“豪爽”多了。一天花上个百元以上，甚至在一天内将所有的钱都用完了。有报纸不就报道过，一位初中生一个星期竟将所有的压岁钱花得所剩无几，一千多元钱从他手中“逃”走了，其中大部分都是“请客”为主。像这样时间一长，乱花钱的不良习惯养成了，却将学习抛到了九霄云外，更严重些，也许会走上犯罪的道路。

　　有些同学为了“面子”，相互攀比。为了得到更多的压岁钱，甚至向长辈讨大数目的压岁钱。这无疑加重了长辈的负担，损坏了我们少先队员的形象。

　　有些同学用压岁钱买来鞭炮及一些不安全的玩具，结果乐极生悲，引发一些不安全的事故发生。生活中这些教训也是举不胜举。

　　压岁钱啊，压岁钱，看来爱你还真不易！

　　指导教师：李朝军

　　第二篇：压岁钱－－用出意义（六年级/350字）

　　压岁钱－－用出意义浙江省绍兴县绍兴县夏履镇中心小学六（3）班徐熠利春节到了，亲戚朋友一个个来拜年，当然也少不了压岁钱。

　　春节过后，我看着那么多压岁钱，发起愁来：这压岁钱该怎么用呢？过分浪费是不行，可也总不能让它一直放在家里不用吧！ (作文大全 www.Ivzw.com)

　　嘿，机会来了。3月5日不就是“学雷锋日”吗？趁这个机会，我拿出一部分压岁钱，捐给那些需要帮助的同学，尽我一份绵力。

　　3月8日是“妇女节”，我就用压岁钱给奶奶、外婆买上一个大蛋糕，尽我一份孝心。给妈妈买一付保暖手套，让她那双勤劳的双手不再生冻疮。

　　3月12日，可是一年一度的“植树节”，我买上几棵小树苗，在自家小院中种上几棵“压岁树”，绿化家园，美化环境。这多有意义啊！

　　剩下的，我就考虑给自己买些文具用品。要不就存进银行，备以后急需时再用。

　　看，我的压岁钱已经安排好了。你的压岁钱打算怎样用呢？记住，可要用得有意义哦，千万别浪费。

　　指导教师：李朝军

　　第三篇：压岁钱事件（六年级/700字）

　　我想，大家都过过丰富多彩的童年把！我们的童年都是那么的童趣，那么天真烂漫。

　　在我的童年回忆里印象很深的是过春节，因为在过春节的时候既可以吃到香甜可口的饭菜又可以拿红包真是一举两得呀！所以，春节是小孩子们的天地。但是有一年春节我因拿到压岁钱过于高兴而掉了100元……

　　那是在前年我上四年级时，在春节的那一天里，我们吃好了年夜饭，拿到压岁钱后，我心里别提有多高兴了一边数，一边想：呵呵，这次我发了。过了几天，我们从爷爷家里过好夜回来了。然后，我们向往常一样做自己的事情，这时，我对妈妈说：“妈妈，爷爷给我的那100元把它给我好吗？我想把它放到自己的钱包里。”妈妈说：“可以呀！”说罢，把那张100元给了我。我拿着那张100元左看看，右看看，怎么也看不厌。忽然，我心里突然闪现出了一个念头：为什么不用这100元去买自己喜欢的东西呢？想到这里，我就说：“妈妈，我想出去买点东西好吗？”妈妈说：“可以，但必须把那100元放好。”其实我还想拿着那100元，于是我就撒了个谎说：“我的100元已经放好了。”说完便像一支箭一样飞了出去，跑到小店，我便拿出钱来买，可是看了有看自己想要的东西没有，就拿出了10元钱买了一把小手枪，回到家后。妈妈再次问我是不是真的把那100元放好了。我兴奋的说：“在我的口袋里。”妈妈听后忙说：“快把那100元拿出来，放到钱包里。我爽快的答应了。当我把手伸进口袋里时，那张100元不翼而飞了，我顿时着急了，东找找，西找找，但还是没找到。这时妈妈来了，有问我那100元呢？我结结巴巴地说：“有可……可能……能掉在地……地上……上了。”妈妈听后大发雷霆说：“什么，不见了？掉到那了？快带我去找。”到了那里，我问老板有没有看见100元？老板说：“没有。”于是我们快步回到家，妈妈对我进行了严厉的批评，使我的心灵受到极大的创伤。那天天时那么阴寒，是那么……唉，没法形容了。

　　第四篇：巧用压岁钱（六年级/700字）

　　春节是中国最隆重的传统节日，象征着一元复始、万象更新。中国人过春节已有4000多年的历史，在民间也流传着不同的春节习俗，

　　每个人最希望最盼望过的日子终于到来了——春节，小孩子们最希望春节是因为可以有新衣服穿，有好吃的，又有压岁钱，还可以放鞭炮，学习了一年终于可以痛痛快快地玩了，大人其实和小孩一样都希望过春节，因为，他们干活辛苦了整整一年，终于也该轻松地休息一下了。

　　过春节就往往少不了一些习俗：走亲戚了收发压岁钱了，其实这往往也不是一件什么坏事，反而使一些工作在外一年里也回不料几次人的，趁这次机会回家看看，即便帮不了家里多大忙，但父母心里也是开心的。最少不了的就是发压岁钱了，在孩子的心目中，这是最关键的一项，当孩子手中拿到亲人所发的压岁钱时，嘴乐得都笑开了花。

　　初三那天，我坐在沙发上从口袋里拿出红包，这时，一张张崭新的百元大钞出现在我的眼前。我连忙一张一张地数了起来，一百、两百、三百……哇！整整六百元啊！我高兴得一蹦三尺高，心里美滋滋的：啊！这下我发财了！但这些钱该怎么用呢？是买玩具？买吃的？还是……？这时妈妈走了过来：“怎么样？今天收获不小吧！高兴了吧？”我忙说：“妈妈我帮您买衣服吧。”妈妈说：“我的衣服够穿了，你还是自己打算吧。不过，你应该知道虽然这是一笔不小的财富，但你也应该记住知识就是力量，知识就是财富这句话。”压岁钱虽然来得很容易，可我下决心绝不乱花掉。

　　第二天，我就和妈妈去银行把钱存入银行，设立自己的密码。当我有需要的时候，我就可以自由支取了。三八妇女节的时候，我可以给妈妈买一枝鲜花，送上节日的祝福。当同学有困难的时候，我可以给他们买一些学习用品。当贫困地区的小朋友需要帮助时，我可以慷慨解囊……

　　六年级：朱睿

　　第五篇：“压岁钱”该改改了（六年级/700字）

　　一年一度的春节即将来临，在全家团圆的日子里，长辈们又要给孩子们“压岁钱”了。给压岁钱的风俗可以说是很悠久的历史了，但我觉得在现代社会中不妨可以换一种形式，送“压岁书”倒是一种很不错的精神食粮。

　　说起“压岁书”，我心里异常兴奋，要知道这可是我梦寐以求的愿望啊！我从小到大都是大家公认的“小书虫”，一拿起书就爱不释手，但书看久了自然会影响视力，因此老妈老爸总是偷偷地把我的书藏起来，为的是怕我看久了对眼睛不好。但我有的是绝招，我便把书偷偷地藏在床里或书桌里头，趁老妈老爸不在，我就偷偷拿书起来看，但有时也难免被老妈老爸发现。

　　对于春节的来临，我不能否认送“压岁钱”是一种很悠久的传统方式的事实，但至少我们可以稍微改变一下形式，换一下表达心中祝福的方式，送“压岁书”就是一种很好的方法，不仅可以让孩子们在过春节的时候也能学到知识，还能激发孩子们对读书的兴趣，这样岂不是一举两得吗？

　　也许我的意见可能有些人会不赞同，人们也许会说：“送书有什么好的？倒不如送”压岁钱“更好。”但我还是依旧坚持自己的观点，因为我相信总有一天人们会理解我的做法的。

　　为什么这么说呢？原因就是现在大多数家长都毫无节制地在过年的时候给孩子们上千块钱，而孩子们也大多数用这些压岁钱去大吃大喝，当然我说的是大多数，并没有指全部，因此我觉得这样很容易让孩子们养成铺张浪费的坏习惯，很难再改过来了。还有一个原因，就是也有些家长把孩子们的“压岁钱”一律没收，这样很容易让孩子们产生反感的情绪，家长也失去了利用“压岁钱”教育孩子们正确地认识金钱与消费，培养孩子们节俭和关心帮助别人的优良品德的好机会，到时候家长后悔也来不及了。

　　而如果送“压岁书”，孩子们就不会养成拿到“压岁钱”而铺张浪费的坏习惯，并且还能在过春节的时候培养孩子们热爱读书的好习惯，这样一来，家长就省事多了。

　　因此，我觉得“压岁钱”该改改了。

　　第六篇：我的压岁钱计划（六年级/1000字）

　　每年的新年不可缺少的不单单是团圆，而是长辈对孩子的祝福，这种祝福寄托在一个美好地仪式里，当孩子兴奋的接到压岁钱时，接到的不仅仅是单纯的压岁钱，而是接到了长辈的关心，祝福，难怪接到压岁钱的心情会那么甜蜜。

　　又一个春节来了，又可以收到压岁钱了。我暗暗的偷笑当中。但是今年的压岁钱少了，没有像往年一样多了。因为随着年龄的增长，压岁钱逐渐少了。爸爸和妈妈的那份没了，爷爷和奶奶的那份也没了。可是在去年爸爸和妈妈给了我1500元，爷爷和奶奶给了我1000元。今年只有爷爷和奶奶给了我500元。同比去年少了一倍。我思考着不给和少给有两方面的原因1：新学期就要临近了，又要付一大笔钱。2：受金融危机的影响，收入少了。

　　虽然压岁钱少了，但是经过几天的“奔波”，我还是得到了不错的成果，23张100元的。该怎样合理的利用这些压岁钱呢？在这里我在网上搜集了一些合理使用压岁钱的方法：

　　1.参加储蓄。结合使用计划，可将孩子的压岁钱分成三份选择三种方储蓄。即：活期存折账户（或储蓄卡），用于孩子日常的教育消费支出；6个月至1年的短期储蓄，用于购买学习上必需的大件开支，如电子琴、电脑、录放收音机、复读机等；3—5年的长期储蓄，准备读高中或大学时取用。三种存款方式的比例，具体可根据压岁钱数额及使用计划确定。

　　2.买一份保险。目前不少保险公司都开办了与儿童相关的保险种类，比如人身意外伤害险、婚嫁保险等，用压岁钱为孩子买一份保险，不但能得到实实在在的保障，也是一项比较理想的理财思路。

　　3.用于有意义的事情。教育孩子将压岁钱的一部分用于公益活动，如赈灾、救灾、救助危难者等，让孩子学会与他人分担困难、共享快乐。同时，为爷爷奶奶买一份新年礼物，培养孩子从小孝敬老人的观念与习惯。

　　经过长时间的考虑我决定用第一种的方法，参加储蓄。因为这样不但保证了钱的安全，而且还可以拿到一定的利息。真是一个两全其美的方法。我选择储蓄的时间为1年，因为在一年过后又有压岁钱拿了。

　　于是第二天我就跟着妈妈来到银行办理储蓄手续。在银行里我也看见有许多和我同龄的学生，我想他们也应该是和我一样的吧。

　　的确，在压岁钱的诱惑下，很多学生已形成一种成人化的消费倾向。有资深教师指出：成人化消费倾向是少儿成长过程中的正常心理表现，要使他们今后形成健康的消费观，有必要进行正确的引导。盲目跟风的成人化消费习惯，久而久之将造成青少年消费心理的畸形发展，不仅会干扰青少年的学习、生活，还很容易使他们养成互相攀比、爱慕虚荣的不良习气，从长远看，甚至会影响他们的人生观和价值观。

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